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文档简介

年春学期学业水平调研测试九年级语文试题本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为满分为分。注意事项:.答卷前,考生务必用毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。净后再选涂。位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(分)1.根据课文默写。(8分)①水何澹澹,________________。(曹操《观沧海》)②________________?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)③辛苦遭逢起一经,________________。(文天祥《过零丁洋》)④________________,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)⑤春日登临黄鹤楼,极目远眺,眼前江天开阔,草木葱茏,不由让人吟诵起“________________,__________________”。(用崔颢《黄鹤楼》中诗句作答)⑥岑参《白雪歌送武判官归京》中,写友人离去后,诗人仍伫立远望、饱含不舍与惆怅的两句是“________________,________________”。2.阅读下面的文字,按要求答题。(12分)黄昏,再访惠山古镇。【甲】从秦园街转入小巷,喧嚣渐远,隐约飘来惠山油酥饼的香气。暮色渐浓,月光下的二泉池,水色格外澄chè(),水面泛着碎银般的光。周遭一片静mì(),泉声潺潺,如鸣佩环。竹影婆娑,姿态妩媚(),似乎在诉说着千年的泉茶往事。【乙】在漪澜堂前小坐,品一杯二泉水冲泡的毫茶,茶香与泉韵交融。①_______,这种“赏月、听泉、品茗”的闲适,正是无锡人骨子里的风雅。【丙】唯有如此静心品味,方能避免不错过这份穿越时光的韵味。【丁】离园时月色如水,回望惠山,峰峦如黛。对于园林之趣,若只是②_______得其真味;唯有沉心感受,方能体悟惠山千年不变的从容与诗意。(1)根据拼音写汉字。(2分)澄chè()静mì()(2)给加点字注音。(1分)妩媚()(3)下列填入文中横线①处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.惠山泉泡惠山茶,滋味确实与众不同B.这里的每一处景致都值得细细品味C.原来,真正的雅致不在刻意追寻,而在静心感受D.难怪历代文人墨客都对这里情有独钟(4)下列词语填入语段横线②处最恰当的一项是(3分)A.浮光掠影B.身临其境C.味同嚼蜡D.哗众取宠(5)文中画线句有语病的一项是(3分)A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】3.综合性学习。(9分)澄江中学计划在暑期开展“重走长征路·青春向未来”主题实践活动,请你参与完成以下任务。(1)筹备组选取了长征途中两个代表性地点,并搜集了相关资料。请你以“活动策划员”的身份,结合资料,为即将参加实践活动的同学分别撰写一段行前提示,提醒注意事项。(4分)资料夹①江西瑞金:亚热带季风气候,年平均气温18-20℃,年降水量1500-2000毫米;地处武夷山脉西麓,以丘陵、山地为主,森林覆盖率高。②四川泸定:地处横断山脉东缘,大渡河穿城而过,河谷陡峭,水流湍急;两岸高山对峙,地势险要。①江西瑞金:______________________________②四川泸定:_____________________________(2)筹备组准备制作一套“长征文物名片”供同学们学习。下图是红军强渡乌江时使用的棕绳(现收藏于国家博物馆)。请你完成名片内容。(2分)(提示:强渡乌江时,红军利用棕绳将竹排连接起来,在夜间成功突破乌江天险。)文物名称:红军强渡乌江棕绳见证红军精神(用四字词语概括):________________(3)在主题实践活动筹备会上,有同学提出:“中学生课业繁重,暑期参加实践活动意义不大,不如在家学习。”请你对此观点进行反驳。要求针对性强,不超过60字。(3分)______________________________________________________________________________(不超过60字)二、阅读与鉴赏(分)(一)(分)【甲】没蕃故人(唐)张籍前年戍月支,城下没全师。蕃汉断消息,死生长别离。无人收废帐,归马识残旗。欲祭疑君在,天涯哭此时。【乙】突至,城且破。君为倡率少壮,力为防御,而乐安得免残戮。乐安教谕许君者,端人也,义不受贼污,将其丧而厚资之以得扶柩归葬。临川人闻君名且久,亦以寇告君。君即买舟奔赴,说邑令同盟诸生于泮宫,更募乡民壮勇者,共为防守之计。及王师至而寇平,君率众迎于道左,且为民请命。其所以保障临川者,犹之其在乐安也。其后十余年,君在汉上。夏逆以裁兵故而倡乱,居民汹汹逃匿。君以汉上屯盐六百余万石,匪惟商资,抑且国赋所出,复团结乡兵固守,而汉阳亦赖君以全。盖吴君以羁旅暂寓江汉之地,而数为居民捍御灾患,其智勇有过人者。然其居恒讷讷然,人见之,以为无所短长也。间或奋臂而起,则人莫能测。(节选自清·刘大櫆《吴义士传》,有删改)【注】①没蕃:陷入蕃人之手。蕃,指吐蕃。②月支:古西域国名,此指吐蕃。③服贾:经商。④经纪:料理。4.下列句中加点字解释不正确的一项是(3分)A.少以养亲(赡养)B.而夙知吴君行义长者(早晨)C.说邑令同盟诸生于泮宫(盟誓)D.复团结乡兵固守(坚决)5.【乙】文画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)许君A既毕命B而君C哭之恸D为经纪E其丧而厚资之F以得G扶柩H归葬。6.翻译下列句子。(6分)(1)闽寇突至,城且破。(3分)_________________________________________________________________________________________(2)其所以保障临川者,犹之其在乐安也。(3分)_________________________________________________________________________________________7.【甲】诗颈联“无人收废帐,归马识残旗”是如何表现战争惨烈的?请简要分析。(3分)_________________________________________________________________________________________8.吴君在三地抵御贼寇均获成功,请根据【乙】文分析其一个高明之处。(3分)_________________________________________________________________________________________9.请结合诗文内容,概括出“故人”“吴君”两人可贵的共同品质。(4分)_________________________________________________________________________________________二(分)【材料一】清明最初只是农时节气。对以农为本的古代社会而言,清明是春耕起始的重要节点,农民需把握此时“寒食节”传介子推在晋文公流亡时割股奉君,后隐居山林。晋文公为逼其出山而放火烧山,介子推抱树而亡。晋文公悔恨不已,下令在介子推忌日禁火寒食,以示纪念。寒食节通常在清明前一两日,两节相邻,唐宋以后逐渐合并。唐代寒食扫墓的习俗,到宋代演变为清明习俗,寒食节禁火习俗则逐渐淡化。“祭奠追思”“亲近自然”核心习俗,家族成员返乡除草培土、擦拭墓碑、焚香献花,表达对先人的敬意与感念。与此同时,清明正值仲春,万物复苏,人们也纷纷走出户外踏青、放风筝、荡秋千、蹴鞠、插柳。唐代诗人王维在《寒食城东即事》中描绘“蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里”,正是古人清明欢愉的写照。“哀而不伤”的节日——既有慎终追远与天地互动中总结出的生存智慧。(摘编自《大河网》)【材料二】清明节,是自然节气与人文精神交织的文化节点。它承载着慎终追远的伦理情怀,也蕴含着对生命本质的哲学思考。当我们重读唐诗中的清明意象,会发现这些千年前的文字,至今仍能照亮现代人的精神家园。唐代诗人敏锐捕捉到清明“自然与人文的交响”。白居易在《清明日登老君阁望洛城》中写道“风光烟火”“蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里”,呈现了唐代踏青活动与自然景致的交融。这种将自然观察与人文活动相融合的书写,体现了“天人合一”的生态智慧。“”抒发生死相隔之痛;而刘长卿的“风景清明后,云山睥睨前”则以山水永恒消解生命短暂之忧。这种“哀而不伤”的情感表达,折射出唐人超越生死、敬畏生命的豁达。(摘编自《唐诗中清明文化的深刻意蕴》,作者王运涛)【材料三】2026年春季学期起,江苏、安徽、四川等多省份根据省级教育部门部署,在义务教育阶段学校正式实施春秋假制度。其中,春假与清明假期连休6天。以下是同学们走出校园,在春日里留下了属于自己成长足迹的漫画。【注】①慎终追远:指对逝者保持敬重与感念,体现孝道与仁德之心。10.下列对材料内容理解不正确的一项是(3分)A.清明节兼具“祭奠追思”与“亲近自然”两大习俗内涵,是一个“哀而不伤”的节日。B.唐诗中的清明意象既体现了“天人合一”的生态智慧,也蕴含着超越生死的豁达哲思。C.材料三义务教育阶段将春假与清明连休的漫画,宣传了“把课堂搬进春天”的教育理念。D.自古以来,清明就是自然节气与人文精神交织的文化节点,在当代社会依然得到传承。.上面三则材料都与“清明节”有关,但侧重点又有所不同。请用简洁的语言概括说明。(3分)_________________________________________________________________________________________12.材料一、材料二都引用了王维《寒食城东即事》中的诗句“蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里”,请分别写出两则材料引用该诗句的目的。(4分)_________________________________________________________________________________________13.民政部等四部门联合部署2026年清明祭扫工作,倡导绿色祭扫,鼓励敬献鲜花、植树绿化、云端追思等方式,以取代传统的焚香烧纸。有民众认为,这种改变是对传统的背离。请结合材料及生活常识谈谈你的看法。(4分)答:________________________________________________________________________________________(三)(分)一坛革命的酒陈宇①我们快要打到茅台镇了!②在离茅台镇十几里远的一个小村子,我写了一封家书。我老爹不晓得我当什么兵,但他知道茅台镇出好酒。③其实,这个村子也有酒厂。不过,那些地主老财临走的时候,不但卷走了所有的金银细软,还把村子里的酒也给糟蹋光了。④我们分散住在了老乡家。半夜,一个人悄悄推开了门。暗得不行的煤油灯下,他弯着腰,怀里抱着一坛酒,笑着说:“长官,知道你们要来,我就把自家地窖里这坛藏了十多年的酒给挖了出来⑤连长赶忙接过酒,稳稳地放在地上。连长说这酒不能收,那人就急起来:“咋不能收?这酒可是俺赔你嫌俺这酒不好?镇的差!不信,你尝尝!”⑥他一把扯开坛子盖,浓郁的香味儿顿时飘出来,很快弥漫了整间屋子。⑦“你就收下吧!喝点儿酒,身上有劲儿,打仗有胆儿!这酒,不能当一般的酒看,这是革命的酒!”⑧连长犹豫了一下,就恭敬不如从命了。⑨自从连里有了这坛酒,它可就成了很多人的心病,尤其是那些来部队前喜欢喝两口的。大伙儿都想着连长什么时候能一声令下,让大伙儿解解馋,连长却总是装作榆木疙瘩不开窍。要不,就是不断重复着他那句话:“莫急嘛!这点儿酒怎么够分!等打到了茅台镇,让你们痛痛快快喝个够,一醉方休!”⑩于是,盼望着,盼望着,眼看到了茅台镇,上级却来了通知,要求我们连立刻从镇子东边绕着走,监视附近的几个乡团武装,防止他们反扑,搞破坏。军令如山,谁也不敢违抗!我们连只得孤零零地扛着那坛酒,经过几天累死累活的急行军,绕过了茅台镇。晚上,负责情报侦察的同志回来讲,我们的主力部队已经开进了茅台镇,那里留下了几百坛酒!据说每个连都分到了不少!B好家伙!这话就像捅了马蜂窝,大伙儿瞬间就炸了!__以张大康为首,几个胆大的撺掇起来,跑到了伙房,把酒搬出来,偷偷喝了半坛。那晚,他们先是枕着香气四溢的美梦入睡,半夜,却又从梦中惊醒,忐忑不安地等到天明,不知会有什么样的惩罚在等着他们。奇怪的是,一向以严厉出名的连长这次却又装聋作哑,像什么事也没有发生过。不久,我们被包围在了一个叫李家寨的地方,没有人顾得上想这事儿了。李家寨坐落在狭长的山谷里,三面是陡峭的悬崖,只有一面可以出去。足足有一个团的白匪在那面的山头上架起了高射机枪,等待我们自投罗网。由于地形不利,加上武器悬殊太大,我们几次突围都伤亡惨重。连长把大伙儿召集到一块,忧心如焚,“事已至此,只有组织敢死队了,明天凌晨发起最后一次攻击,不管付出什么代价,一定要占领山头,打开一个缺口!”连长让人把剩下的所有武器、弹药都摆在了地上,步枪、驳壳枪、手榴弹,还有几把已经翻卷着白刃的大砍刀。“就这么一点儿?还有吗?”然发现了躺在角落里的那坛酒。酒很快被搬到了武器堆里。几个大瓷碗也被拿了过来,一字排开。“愿意参加敢死队的,每人,酒一大碗!”连长朝着人群喊道。死一般的短暂沉寂过后,大康第一个跳了出来。㉑“连长,算我一个!”他一米八的个头,一身好力气,还有手百步穿杨的好枪法,他要说第一个参加,没人敢有异议。㉒很快的,人群中数道目光交叉,又有几个人几乎同时站了出来。空气像凝固了一样。我望着他们,眼泪突然就忍不住地想掉下来。这不正是那晚去偷酒喝的几个同志吗?㉓“咕咚咚”倒满了。“好了,好了,已经够了!20个人,正好!再多,酒都不够分了!”㉔连长首先端起一碗酒,大家来不及阻拦,他已一饮而尽:“怎么着,这么好的酒,不想让我尝尝啊!我今天可是破戒了,凌晨的行动,我必须得参加!”㉕那晚,酒被喝光了,酒坛子被摔破了,几只粗糙大碗也摔得稀巴烂。㉖几个时辰后,我们这些老弱病残躲在寨子里,揪心地听着前面传来的机枪声和喊杀声。清晨出谷的空气中,浓烈的酒香混杂着更浓烈的血腥味儿,简直让人想呕。㉗也不知缺口是什么时候打开的,反正我们从李家寨逃出来的时候,稀稀拉拉的人群里,已不见了大康和连长的身影。㉘白天的时候,艳阳高照,收割后的梯田让人感觉荒凉。(摘自《小小说选刊》2016年19期)14.“转折”往往让故事波澜迭起,张弛有度。请概括文中任意两处转折。(4分)_________________________________________________________________________________________15.本文语言富有口语化特色。请从下面A,B两句中任选一句,简要分析其表达效果。(3分)A.你嫌俺这酒不好?实话告诉你,也不是俺吹牛,俺这儿酿的酒啊,一点儿也不比茅台镇的差!B.好家伙!这话就像捅了马蜂窝,大伙儿瞬间就炸了!答:我选________句。____________________________________________________________________________________________164分)答:________________________________________________________________________________________172026年是长征胜利90容,为《一坛革命的酒》撰写一段推荐语,向同学

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