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最难的中考历史试卷题
一、选择题(每题2分,共30分)1.中华文明起源具有多元一体的特征。下列哪一考古发现,为研究长江下游地区新石器时代文化提供了关键证据?A.元谋人遗址B.半坡遗址C.河姆渡遗址D.二里头遗址2.春秋战国时期是社会大变革时期。下列思想主张中,与“以法治国”、“中央集权”理念联系最紧密的是:A.“无为而治”B.“兼爱”、“非攻”C.“民贵君轻”D.“法”、“术”、“势”相结合3.汉武帝时期采取了一系列巩固大一统的措施。在经济上,为加强朝廷对社会经济的控制,他推行了:A.休养生息,减轻赋税B.盐铁官营,铸币权收归中央C.废除井田制,允许土地买卖D.推行均田制,抑制土地兼并4.唐朝中外文化交流频繁。下列史实中,能体现唐朝文化对外国有巨大吸引力的是:A.玄奘西行天竺B.鉴真东渡日本C.文成公主入藏D.日本派遣唐使来华5.北宋为加强中央集权,在地方行政制度上采取的措施是:A.推行郡县制B.设置节度使C.派文臣担任知州,并设通判监督D.设立行省制度6.明朝中后期,商品经济空前活跃。下列现象中,最能反映当时出现了资本主义生产关系萌芽的是:A.玉米、甘薯等高产作物引进B.北京、南京等城市商业繁荣C.苏州出现“机户出资,机工出力”的手工工场D.晋商、徽商等商帮兴起7.清朝前期为巩固统一多民族国家采取了诸多措施。下列事件按时间先后排序正确的是:①设置台湾府②平定大小和卓叛乱③雅克萨之战④册封五世达赖A.④③①②B.③④①②C.①④③②D.④①②③8.中国近代史是一部屈辱与抗争的历史。标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是:A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》9.有学者认为,辛亥革命“打开了中国进步潮流的闸门”。这主要是指辛亥革命:A.推翻了清王朝的统治B.结束了中国的封建制度C.建立了中华民国,传播了民主共和理念D.改变了中国半殖民地半封建的社会性质10.新文化运动是中国近代一次空前的思想解放运动。其最重要的阵地是:A.《时务报》和《国闻报》B.《民报》C.《新青年》和北京大学D.《申报》11.中国共产党在革命实践中不断走向成熟。下列会议中,确立了“思想建党、政治建军”原则的是:A.中共一大B.八七会议C.古田会议D.遵义会议12.抗日战争是中华民族全民族的抗战。下列战役中,属于抗战初期正面战场重大胜利的是:A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.武汉会战13.新中国成立初期,为巩固新生政权而采取的措施不包括:A.进行抗美援朝战争B.开展土地改革运动C.实施第一个五年计划D.和平解放西藏14.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议作出的历史性决策是:A.开展“大跃进”运动B.发动“文化大革命”C.把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放D.提出建设有中国特色的社会主义15.人类文明在交流互鉴中发展。下列文明成果,属于阿拉伯人对世界文化贡献的是:A.发明了从0到9的计数法B.创作了《荷马史诗》C.传播了中国的造纸术、指南针等发明D.创立了基督教二、材料解析题(第16题12分,第17题14分,共26分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”——魏源《海国图志·序》材料二:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。”——梁启超《变法通议》材料三:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”——孙中山《三民主义与中国前途》(1)材料一、二、三分别反映了近代中国哪些阶级或派别探索救国道路的主张?(3分)(2)根据材料一和所学知识,指出“师夷长技以制夷”的思想在19世纪60-90年代是如何付诸实践的?这一实践的根本目的是什么?(4分)(3)材料三中孙中山的“三民主义”是哪三大主义?根据材料三,概括“民族革命”和“政治革命”的内涵。(5分)17.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折……1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。这次政变史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》……以法律权利限制王权,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册材料二:美国独立战争结束后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。1787年,各州代表在费城召开制宪会议,经过激烈争论和妥协,制定了一部联邦宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国……此后,美国宪法以修正案的形式不断完善。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册材料三:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号到达欧洲各地。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一,指出英国确立“君主立宪制”的两大关键事件。(2分)(2)根据材料二,指出美国1787年宪法制定的背景和确立的政体原则。(4分)(3)材料三认为法国大革命产生了什么影响?(2分)(4)综合上述材料,概括17-18世纪欧美资产阶级革命在政治制度构建上的共同点。(6分)三、论述题(14分)18.中国共产党在领导中国革命和建设的百年历程中,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,产生了两次历史性飞跃,形成了两大理论成果。请结合新民主主义革命时期(1919-1949)和社会主义现代化建设新时期(1978年至今)的相关史实,论述这两大理论成果的主要内容及其指导意义。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。---参考答案一、选择题1.C2.D3.B4.D5.C6.C7.A8.D9.C10.C11.C12.B13.C14.C15.C二、材料解析题16.(1)材料一:地主阶级开明知识分子(或洋务派);材料二:资产阶级维新派(或改良派);材料三:资产阶级革命派。(3分)(2)实践:掀起了洋务运动,创办近代军事工业和民用企业,建立新式海陆军,兴办新式学堂等。(2分,答出两点即可)根本目的:维护清王朝的封建统治。(2分)(3)三民主义:民族主义、民权主义、民生主义。(3分)内涵:民族革命——推翻清王朝的统治(或反对民族压迫);政治革命——推翻君主专制制度,建立资产阶级共和国。(2分)17.(1)光荣革命(或1688年政变);(1分)议会通过《权利法案》。(1分)(2)背景:独立后的美国是一个松散的联盟,中央政府软弱无力,各州矛盾重重,社会动荡。(2分)原则:分权制衡原则(或三权分立原则);联邦制原则。(2分)(3)打击了欧洲封建势力(或绝对王权);传播了资产阶级自由民主思想。(2分)(4)共同点:①都通过革命(或法律)的方式,推翻了旧制度(或限制了君主权力);②都确立了资产阶级的统治(或建立了资本主义制度);③都注重以法律(或宪法)的形式来确立和保障新的政治体制;④都体现了民主、法治的精神。(6分,答出任意三点即可得满分)三、论述题(14分)18.示例:中国共产党在百年历程中,实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。在新民主主义革命时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,将马克思主义与中国革命实际相结合,探索出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,并系统阐述了新民主主义革命理论。毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。在其指导下,中国共产党领导人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,建立了中华人民共和国,完成了民族独立和人民解放的历史任务,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在社会主义现代化建设新时期,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题,实行改革开放,开创了中国特色社会主义道路。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作。此后,“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富和发展了这一理论体系。中国特色社会主义理论体系系统地回答了在中国这样人口多、底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义等一系列重大问题。在其指导下,中国经济实力、科技实
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