厦门南洋职业学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷

厦门南洋职业学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷厦门南洋职业学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.应用语言学研究的主要对象不包括（）。

A.语言教学B.社会语言学C.心理语言学D.语言政策

2.语言测试的主要目的是什么？

A.评估学习者的语言能力B.确定语言学习的教学方法C.制定语言课程标准D.改革语言文字体系

3.社会语言学的研究重点是什么？

A.语言的起源B.语言的内部结构C.语言在社会中的使用D.语言的演变过程

4.语法翻译法的主要特点是什么？

A.注重口语交际B.强调语言结构C.采用多媒体教学D.以学生为中心

5.语言教学中的“交际能力”指的是什么？

A.语法规则的掌握B.听说读写技能的运用C.语言知识的记忆D.语言文化的理解

6.语音教学的主要方法是什么？

A.模仿练习B.阅读理解C.写作训练D.视听教学

7.语言政策的主要作用是什么？

A.规范语言使用B.促进语言交流C.提高语言能力D.保护语言多样性

8.心理语言学研究的主要对象是什么？

A.语言的认知过程B.语言的生理基础C.语言的交际功能D.语言的文学表达

9.语言习得的主要途径是什么？

A.学校教育B.社会交往C.书本阅读D.语言测试

10.应用语言学研究的主要方法不包括（）。

A.实验法B.调查法C.文献法D.案例法

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.应用语言学的研究领域包括哪些方面？

A.语言教学B.社会语言学C.心理语言学D.语言政策E.文学批评

2.语言测试的类型有哪些？

A.形成性测试B.总结性测试C.口语测试D.书面测试E.智商测试

3.语法翻译法的主要缺点是什么？

A.忽视口语交际B.强调语言结构C.缺乏文化背景D.以学生为中心E.采用多媒体教学

4.社会语言学的研究方法有哪些？

A.问卷调查B.访谈C.实验法D.文献分析E.案例研究

5.语言政策的主要内容包括哪些方面？

A.语言规划B.语言教育C.语言使用D.语言保护E.语言改革

三、判断题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.应用语言学的研究对象是人类语言的所有方面。（）

2.语言测试的主要目的是评估学习者的语言能力。（）

3.社会语言学的研究重点是语言在社会中的使用。（）

4.语法翻译法的主要特点是注重口语交际。（）

5.语言政策的主要作用是规范语言使用。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某中学英语教师在课堂上采用交际语言教学法，通过小组讨论、角色扮演等活动提高学生的口语交际能力。学生反馈表明，他们在实际生活中运用英语的能力有所提高。

材料二：某大学语言政策研究团队对当地语言使用情况进行了调查，发现随着外来人口的增加，该地区的方言使用率下降，普通话使用率上升。

1.根据材料一，分析交际语言教学法在提高学生口语交际能力方面的作用。

2.根据材料二，分析语言政策对该地区语言使用情况的影响。

五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

材料一：某语言教学机构采用多媒体教学方法，通过视频、音频等多种形式进行语言教学。学生反馈表明，他们在学习过程中更加感兴趣，学习效果也有所提高。

材料二：某社会语言学研究者对某地区的语言使用情况进行了长期观察，发现该地区的语言使用存