人教版小学二年级数学（下册）教案（教师、家长可用） 我与时间的故事_第1页
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文档简介

人教版数学二年级（下）第2课时我与时间的故事

时间在哪里学习目标1.通过找一找、估一估、小调查等活动了解时间在生活中的作用，初步建立1分、1秒的时间观念。2.在具体的体验活动中，培养观察和探究能力，感受1分和1秒的长短，进而学会估计时间。3.培养估计意识，养成遵守和爱惜时间的习惯。【难点】学会估计时间。【重点】知道1分和1秒有多长，进而感受时间的长短。课堂导入请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》。你能在生活中找到哪些与时间有关的事情？探究新知找一找跑不同的距离用的时间不同……我的作息时间表要用到时间……(1)1分钟能做些什么？想一想，做一做，或调查一下。小调查我的脉搏1分钟跳了88次。我一分钟能跳绳99次。新闻联播播音员1分钟能念大约三百个字。蜂鸟的心脏1分钟大约跳动六百次。1分钟有多长？1分钟内,你能做对几道题？测一测6353474272793495864(2)1秒有多长？1秒能做些什么？钟表“嘀嗒”一声是1秒。我眨一次眼睛用时大约1秒。1秒的时间真短！1秒虽然很短，但抢险急救时要争分夺秒。例如，消防员能在15秒内用挂钩梯从地面爬至4楼。1秒有多长？1秒能做些什么？随着科技的发展……1秒钟飞行250米。卫星1秒约行7900米歼-20隐形战斗机1秒可飞行952米东风-41洲际导弹1秒可飞行8300米(1)按照秒针的节奏数秒，数到1分钟为止。估一估1,2,3,…，59,60。(2)小组活动：闭眼数秒，数到30秒举手，看谁估计得准。(3)与同学交流估计的方法，调整自己的方法再估计一次。1.在(

)里填“时”、“分”或“秒”。

(1)刷一次牙大约用4(

)。

(2)脉搏跳10次大约用8(

)。

(3)夏天午睡大约用1(

)。分秒时课堂练习2.说一说你每天的作息时间，再填表。6307101140430630910可以联系学校的作息时间表来回答问题。3.做一做，填一填。1分钟写字(

)个

1分钟跳绳(

)下

1分钟踢毽子(

)下20

120154.30秒有多长？分别用30秒进行下面的活动，记录结果。另选一项自己喜欢的活动，做30秒，像上面那样记录活动结果。深呼吸走路写数

次

米从1写到420305.圈出合适的答案。登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。少于1分钟读一遍这首古诗多于1分钟少于1分钟做一遍广播体操多于1分钟6.小红独唱一首儿歌需要50秒，请你估一估音乐小组的同学一起合唱需要多长时间？音乐小组的同学一起合唱需要50秒。儿歌的时长是50秒，不管是独唱还是合唱时长不变。课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？我估计1分钟很准，我知道做许多事的大概时间，我们不要浪费时间。我知道1分、1

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