海南中考：语文必背知识点归纳

海南中考：语文必背知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。字词积累1.字词读音在海南中考中，字词读音是基础考点。像“静谧（mì）”“剽悍（piāohàn）”“叱咤风云（chìzhàfēngyún）”等字词的读音就经常考。大家一定要把课本后面的字词表和课下注释里的字词读音记准，特别是那些容易读错的字，比如“莘莘学子（shēnshēnxuézǐ）”，可别读成“xīn”了。平时可以多听一些课文的朗读音频，加强对正确读音的记忆。2.字词书写字词书写不能出错，像“烦躁”不能写成“烦燥”，“籍贯”不能写成“藉贯”。易错字和形近字是重点，比如“祟（suì）”和“崇（chóng）”，“辨”“辩”“辫”“瓣”这几个字的用法要分清。可以准备一个错题本，把自己写错的字词整理上去，经常拿出来复习。3.词语释义与运用对于一些常见词语的意思要理解，比如“相得益彰”是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。还要学会在语境中正确运用词语，比如“他的演讲慷慨激昂，博得台下阵阵掌声”，这里“慷慨激昂”用得就很合适。平时要多阅读一些优秀的文章，积累词语，并且注意词语在文中的用法。古诗词与文言文1.古诗词背诵与理解海南中考要求背诵的古诗词很多，像《关雎》《蒹葭》《木兰诗》等。不仅要会背，还要理解诗词的意思和情感。比如《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，通过借景抒情，表达了诗人感于战败的时局，看到花开而潸然泪下；内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战的情感。可以结合诗词的创作背景和诗人的生平来理解诗词，这样记得更牢。2.文言文实词与虚词文言文里的实词和虚词很重要，比如“之”“其”“以”“于”等虚词的用法，“亡”“走”“汤”等实词的古今异义。像“沛公军霸上”中的“军”是“驻军、驻扎”的意思，和现在“军队”的意思不同。要把课本里文言文的注释都背熟，多做一些文言文阅读练习，提高对实词和虚词的运用能力。3.文言文翻译与断句文言文翻译要遵循“信、达、雅”的原则，也就是要准确、通顺、有文采。翻译时要注意重点字词的翻译，比如“阡陌交通，鸡犬相闻”要翻译成“田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到”。断句也有技巧，比如根据句子的语法结构、语气词等。“夫战，勇气也”，“夫”是发语词，所以在“夫”后断开。可以多做一些文言文翻译和断句的专项练习，提高自己的能力。现代文阅读1.记叙文阅读记叙文阅读常考的题型有概括文章内容、分析人物形象、理解重要句子的含义等。概括文章内容可以按照“人物+事件+结果”的格式来进行，比如《从百草园到三味书屋》主要讲了作者在百草园的快乐生活和在三味书屋的学习生活。分析人物形象要从人物的语言、动作、神态等描写入手，比如《社戏》里的双喜，从他安排小伙伴们去看戏的一系列动作和语言中，可以看出他聪明、勇敢、有组织能力。理解重要句子的含义要结合上下文，比如“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”，这句话既表达了作者对故乡的思念，也蕴含着对未来美好生活的向往。2.说明文阅读说明文阅读要掌握说明对象、说明顺序、说明方法等知识点。说明对象就是文章介绍的事物或事理，比如《中国石拱桥》的说明对象就是中国石拱桥。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序，像《故宫博物院》就是按照空间顺序来介绍故宫的。说明方法有举例子、列数字、作比较等，比如“永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，这里运用了列数字的说明方法，准确地说明了卢沟桥的修建时间和长度等特点。3.议论文阅读议论文阅读要明确论点、论据和论证方法。论点是作者对所论述问题的见解和主张，比如《谈骨气》的中心论点是“我们中国人是有骨气的”。论据分为事实论据和道理论据，事实论据如“文天祥拒绝降元”，道理论据如“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。论证方法有举例论证、道理论证、对比论证等，比如《敬业与乐业》中用“当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事”进行对比，论证了“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”这一观点。写作1.命题作文与半命题作文命题作文要紧扣题目，比如题目是“难忘的一件事”，那就要写一件让自己难忘的事情。半命题作文要先把题目补充完整，补充的内容要新颖、有意义，比如“______的味道”，可以补充“成长的味道”“母爱的味道”等。写作前要列好提纲，确定文章的结构和内容。2.材料作文与话题作文材料作文要认真分析材料，从材料中提炼出主题，比如材料讲了一个人通过努力实现梦想的故事，那主题可以是“努力与梦想”。话题作文要围绕话题展开，比如话题是“友谊”，可以写自己和朋友之间的故事，表达对友谊的看法。写作时要注意内容的丰富性和情感的真挚性。3.写作技巧与语言表达写作要有清晰的结构，比如总分总、总分等结构。开头要吸引人，比如可以用设置悬念、引用名言等方法。结尾要简洁有力，比如可以总结全文、升华主题。语言表达要通顺、生动，可以运用一些修辞手法，比如“她的笑容像花儿一样灿烂”，运用了比喻的修辞手法，让句子更生动。平时要多阅读优秀的作文，学习别人的写作技巧和语言表达。综合性学习1.语言综合运用综合性学习中常考语言综合运用，比如仿写句子、对联、开场白、结束语等。仿写句子要注意句式和内容的一致性，比如“爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖”，可以仿写“爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望”。对联要注意字数相等、词性相对、平仄协调等。开场白和结束语要符合活动的主题和氛围。2.图表分析与信息提取对于图表题，要仔细观察图表的标题、内容、数据等，提取关键信息。比如一个关于学生课外阅读情况的图表，要分析出学生阅读的书籍类型、阅读时间等信息。然后用简洁明了的语言把信息表达出来。3.活动策划与参