2025年山西省吕梁市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年山西省吕梁市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、以下属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.猫抓老鼠D.鱼游向有光处

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等；而鹦鹉学舌、猫抓老鼠、鱼游向有光处等则属于学习行为。2、下列不属于生物多样性的组成部分的是（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.生态环境多样性

答案：D

解析：生物多样性通常包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，生态环境多样性不是生物多样性的标准组成部分。3、细菌和真菌在自然界中主要起到的作用是（

）

A.合成有机物B.破坏有机物C.分解有机物D.吸收无机物

答案：C

解析：细菌和真菌属于分解者，能分解动植物遗体中的有机物，将其转化为无机物，供植物重新利用。4、下列哪项不属于等高线地形图的判读方法（

）

A.等高线密集表示坡陡B.等高线闭合表示山地或洼地C.山脊线是等高线向高处弯曲D.河流多沿等高线分布

答案：D

解析：河流一般沿等高线低处发展，因此并非沿等高线分布，等高线的特征是判读地形的重要依据。5、下列哪种气候类型主要分布在大陆东岸（

）

A.热带雨林气候B.温带季风气候C.热带草原气候D.热带沙漠气候

答案：B

解析：温带季风气候多分布在亚洲东部，如中国、日本、朝鲜等地，具有明显的季风特征。6、在进行生物分类时，分类等级由高到低依次是（

）

A.界→门→纲→目→科→属→种B.种→属→科→目→纲→门→界

C.种→属→门→目→科→纲→界D.种→门→属→目→科→纲→界

答案：A

解析：生物分类的等级由高到低为界、门、纲、目、科、属、种。7、青藏地区的自然环境特征是（

）

A.高寒B.干旱C.湿热D.温暖湿润

答案：A

解析：青藏地区位于我国西南，平均海拔高，气候寒冷，是典型的高寒地区。8、在由生产者、消费者、分解者组成的生态系统中，消费者的作用是（

）

A.通过光合作用合成有机物B.通过呼吸作用释放能量

C.促进物质循环和能量流动D.分解有机物为无机物

答案：C

解析：消费者是生态系统中连接生产者与分解者的重要环节，通过摄食和排泄促进物质循环和能量流动。9、下列属于无性生殖的植物是（

）

A.玉米B.桃树C.水稻D.马铃薯

答案：D

解析：马铃薯通过块茎繁殖后代，属于无性生殖；玉米、桃树、水稻均为有性生殖。10、基因控制生物的性状，下列属于显性性状的是（

）

A.单眼皮B.有耳垂C.无酒窝D.色盲

答案：B

解析：有耳垂是显性性状，而无酒窝、单眼皮、色盲等为隐性性状。11、关于人类的生殖和发育，下列说法正确的是（

）

A.受精卵在子宫中形成B.胚胎发育所需的营养来自胎盘

C.胎儿发育到第八周称胚胎D.胎儿通过卵细胞获得营养

答案：B

解析：胚胎发育所需的营养主要来自母体通过胎盘输送的营养物质。12、下列属于人类健康生活方式的是（

）

A.拒绝毒品B.吸烟喝酒C.不讲卫生D.久坐不动

答案：A

解析：拒绝毒品是健康生活方式的重要体现，吸烟喝酒、不讲卫生、久坐不动均属于不健康的生活方式。13、所有生物都具有的基本特征是（

）

A.都能繁殖后代B.都能进行光合作用C.都会移动D.都有细胞结构

答案：A

解析：生物的共同特征是能生长、繁殖，而光合作用仅植物具有，动物具有运动能力，病毒没有细胞结构。14、下列关于免疫的说法中，正确的是（

）

A.体液免疫是细胞免疫的基础B.吞噬细胞是免疫系统的主要组成部分

C.抗体针对特定病原体具有免疫作用D.抗原是由病原体产生的物质

答案：C

解析：抗体具有特异性，只针对特定病原体起作用；抗原是病原体的表面物质，被免疫细胞识别。15、关于心血管疾病预防，下列说法正确的是（

）

A.每天高盐饮食B.长期吸烟饮酒C.坚持适量运动D.偶尔熬夜

答案：C

解析：坚持适量运动有助于降低心血管疾病的风险，而高盐、吸烟、熬夜均属于不健康的生活方式。16、血液中白细胞数量显著增多通常表示（

）

A.缺铁性贫血B.糖尿病C.骨髓再生障碍D.感染

答案：D

解析：白细胞增多是机体内有感染时的典型反应。17、草履虫的运动器官是（

）

A.纤毛B.口沟C.伸缩泡D.表膜

答案：A

解析：草履虫通过纤毛的摆动实现运动。18、某地区年降水量少、气候干燥、植被稀少，这种地区最可能是（

）

A.长江中下游平原B.黄土高原C.塔里木盆地D.珠江三角洲

答案：C

解析：塔里木盆地位于西北干旱地区，降水量少，植被稀少。19、下列哪项属于人类的遗传病（

）

A.糖尿病B.色盲C.肺结核D.伤寒

答案：B

解析：色盲是人类常见的遗传病，而糖尿病属于代谢疾病，肺结核和伤寒是传染病。20、下列属于保护生物多样性措施的是（

）

A.大量捕杀野生动物B.建立自然保护区C.破坏森林植被D.污染水域

答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效手段，其他选项均为破坏行为。二、填空题（每空1分，共20分）21、人体的结构层次从小到大依次为：细胞→______→______→______→______→______。

答案：组织；器官；系统；人体；生物体

解析：人体结构层次由细胞构成组织，组织形成器官，器官组成系统，系统构成人体，人体是生物体的体现。22、人的性别由______决定，位于______染色体上。

答案：性染色体；性

解析：人的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。23、夏天为了防止食物腐败，常采用______法保存食物，这是利用______原理。

答案：冷藏；抑制细菌和真菌繁殖

解析：冷藏通过低温抑制微生物的生长繁殖，防止食物腐败。24、昆虫的发育类型中，若发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫，称为______变态；若无蛹期，则为______变态。

答案：完全；不完全

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而不完全变态缺少蛹期。25、在生态系统中，______是生产者，______是消费者，______是分解者。

答案：绿色植物；动物；细菌和真菌

解析：生态系统由生产者、消费者和分解者组成，绿色植物进行光合作用，属于生产者。26、根据生物特征进行分类，依据______进行分类的等级是“种”，依据______进行分类的等级是“属”。

答案：个体差异；遗传特征

解析：种是分类的最基本单位，属是比种更高一层的分类单位。27、【生物多样性】生物多样性主要包括______、______和______三个层次。

答案：物种多样性；基因多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性包括三个层次：物种、基因和生态系统。28、人类最早利用的生物技术是______，现代生物技术包括______、______等。

答案：发酵；基因工程；克隆技术

解析：发酵是人类最早的生物技术应用，现代生物技术包括基因工程、克隆等。29、黄土高原的主要生态问题是______，其治理措施是______。

答案：水土流失；植树种草、修梯田

解析：黄土高原由于植被破坏、降水集中等原因，水土流失严重，治理应以水土保持为主。30、我国南方和北方地区相比，______地区的年降水量更多，气候更湿润，主要原因是______。

答案：南方；受季风影响，夏季风带来大量降水

解析：南方地区受季风影响明显，降水丰富，气候湿润，而北方降水较少，气候较干燥。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据“地球自转示意图”完成以下问题：

（1）地球自转的方向是______。

（2）若图中太阳直射点位于赤道，此时是______（节气）。

答案：（1）自西向东；（2）春分或秋分

解析：地球自转方向为自西向东，当太阳直射赤道时，是春分或秋分。32、观察“生态系统结构图”，生物成分中生产者是______，消费者是______，分解者是______。

答案：绿色植物；动物；细菌和真菌

解析：生态系统由生产者、消费者和分解者构成，绿色植物是生产者，动物属于消费者，细菌和真菌属于分解者。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某生物兴趣小组在观察草履虫时，做了如下实验：

在载玻片中央滴加一滴池塘水，然后在水滴中放入几粒棉花纤维，静置5分钟后再进行观察。

（1）在池塘水中放入棉花纤维的目的是什么？

（2）为什么要静置5分钟？

（3）如果观察发现草履虫的运动速度加快，说明什么问题？

答案：（1）限制草履虫的运动，便于观察其形态和运动情况；（2）让草履虫适应新环境，避免因刺激而逃避；（3）说明棉花纤维阻挡作用减弱，可能水滴中草履虫数量较多或活性增强。

解析：该实验设计用于观察草履虫的形态和运动，棉花纤维限制运动，静置让其适应环境，运动加快可能反映环境变化或个体活跃度。34、某初中生物兴趣小组在探究“光对植物生长的影响”时，设计如下实验：

选取四株生长状况相似的绿豆苗，分别放在装有营养液的透明容器中，其中三组分别用黑纸、白纸和绿纸遮光，一组自然光照射。7天后观察并记录苗的生长状况。

（1）该实验的变量是______。

（2）实验组是哪几组？

（3）若发现自然光组植株长得最高，说明______。

答案：（1）光照颜色；（2）黑纸组、白纸组、绿纸组；（3）不同颜色的光照对植物生长有不同影响。

解析：该实验通过设置不同遮光条件，对照自然光组，研究光对植物生长的影响，变量应为光的颜色或强度，实验组为设置不同遮光条件的三组。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料一：我国出台《生物多样性保护战略与行动计划》，提出到2035年实现生物多样性保护目标。

材料二：山西省吕梁市在山区大力推广退耕还林、封山育林，以保护当地生态环境。

（1）材料一中提到的生物多样性保护目标属于哪种保护类型？

（2）退耕还林属于保护生物多样性的哪一种措施？

（3）材料二中的措施对当地生态系统有何影响？

答案：（1）国家战略与政策类保护；（2）生态修复与保护；（3）有助于恢复植被，减少水土流失，改善生态环境。

解析：生物多样性保护包括法律法规、生态修复等多种方式，退耕还林属于生态修复措施，有利于改善环境和保护生物多样性。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.C

3.C

4.D

5.B

6.A

7.A

8.C

9.D

10.B

11.B

12.A

13.A

14.C

15.C

16.D

17.A

18.C

19.B

20.B解析：

1.地球自转引起昼夜交替，公转引起四季变化。

2.第二级阶梯包括塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地等。

3.细菌和真菌是分解者，能够将有机物分解成无机物。

4.等高线闭合区域一般表示山地或盆地，河流多沿等高线低处分布。

5.温带季风气候多分布于东亚，气候特征为雨热同期。

6.生物分类等级由高到低依次为界→门→纲→目→科→属→种。

7.青藏地区的气候特点以高寒为主。

8.消费者在生态系统中连接生产者与分解者，促进物质循环和能量流动。

9.马铃薯通过营养繁殖，属于无性生殖。

10.有耳垂是显性性状，无酒窝为隐性性状，单眼皮也是隐性性状。

11.胚胎发育时，营养物质来源于母体通过胎盘供给。

12.健康生活方式应包括不吸烟、不饮酒。

13.白细胞数量增加通常是机体抗感染的反应。

14.草履虫依靠纤毛运动。

15.塔里木盆地降水少，气候干燥，植被稀少。

16.人类的遗传病由基因决定，色盲为常见遗传病。

17.生物多样性包括三个层次：物种、基因和生态系统。

18.发酵是人类最早利用的生物技术。

19.现代生物技术包括基因工程、克隆等。

20.黄土高原生态问题主要为水土流失，治理应加强生态修复。二、填空题

答案：

21.组织；器官；系统；人体；生物体

22.性染色体；性

23.冷藏；抑制细菌和真菌繁殖

24.完全；不完全

25.绿色植物；动物；细菌和真菌

26.个体差异；遗传特征

27.物种多样性；基因多样性；生态系统多样性

28.发酵；基因工程；克隆技术

29.水土流失；植树种草、修梯田

30.南方；受季风影响，夏季风带来大量降水解析：

21.人体结构由微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、人体、生物体。

22.人的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。

23.冷藏通过降低温度抑制微生物生长，防止食物腐败。

24.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而不完全变态不包含蛹期。

25.生产者是植物，消费者是动物，分解者是真菌和细菌。

26.种是分类的最小单位，属是比种更高级的分类单位。

27.生物多样性有三个主要层次