中考原题《红朵百合》散文阅读练习及答案解析

中考原题《红朵百合》散文阅读练习及答案解析红朵百合当泡桐街的泡桐树下摆满了菜蔬苗和花木苗时，我心里就会激动起来，上班下班，总会停下脚来瞧瞧它们，问问它们的名字、性情。在一片嫩绿里，竟然摆着几盆花，粉红的绣球、紫色的鸢尾，还有一盆红朵百合。这盆百合像个少女似的沉静，一圈儿花瓣白中透着红，将鹅黄的蕊轻轻护住，大过拳头的花朵像喇叭一样，吹响着欢快的音符。花贩告诉我，红朵百合是药百合，种在山上，花开得美，还可以采药。我被这盆花吸引了。买下它，急切地把它种进花盆里。这个暗红色的塑料花盆实在太不配我的红朵百合了。我在阳台上找来一个黑底描金的陶盆换上，捧着它摆到阳台的花架上，又给它浇了水。那一刻，一盆肥硕的红朵百合更加光彩照人了。过了几天，有朋友到阳台上参观，看到我的百合，“嚯”了一声：“这花我在山上看见过，烂贱的很，只有山里人才会种。”朋友的话，让我一下愣在那里。我也知道，花总是因稀为贵的。我没再多想，每天精心地给它浇水，施肥，除草，杀虫。百合花越长越高，花苞也越来越多。不到半个月，一朵朵红朵百合竞相开放了。花瓣儿如一条红绸子似的向外伸展，颜色也越来越红，比以前更精神了。可是我却越发怀疑起来，它们真的是“烂贱”的花吗？又过了几天，一些花儿开始凋谢。朋友说：“这花花期短。”于是，那盆红朵百合的花越开越少。“我不让它开了。”有一天，我突然这样想，我要让它尽快长出新的球茎。于是，我毫不犹豫地把那些半开的花朵剪了。每天浇过水，我就蹲在花盆前观察它们。百合花的球茎在日渐膨大，可是还不够饱满。一个雨后的清晨，我在花架间浇水，发现我那盆红朵百合不见了。我着急起来，寻找的过程中，让我吃惊的是，花盆里的球茎竟然已经长出了拇指大的新芽。这些芽儿是红朵百合的孩子吗？它们是百合的另一种生命方式吗？忽然，在一个废弃的花盆里，我发现被我剪下的百合花依然开放着，花瓣儿更加红得透亮。原来，花谢后的红朵百合依然可以绽放，原来，即便是“烂贱”的花，也有自己的美丽和价值。我看着这些开得正艳的红朵百合，心里充满了愧疚。我太不理解它们了，它们并不是“烂贱”的花，它们有自己的生命尊严，有自己的梦想。我把这些花儿重新插到一个漂亮的花瓶里，摆在客厅的茶几上。每天下班后，我都会坐在沙发上，静静地欣赏它们。它们带给我的是一种对生命的敬畏和对生活的热爱。阅读练习1.请简要概括本文的主要内容。2.文中“我”对红朵百合的情感态度经历了怎样的变化？请结合文章内容简要分析。3.赏析文中画线句子“在一片嫩绿里，竟然摆着几盆花，粉红的绣球、紫色的鸢尾，还有一盆红朵百合。这盆百合像个少女似的沉静，一圈儿花瓣白中透着红，将鹅黄的蕊轻轻护住，大过拳头的花朵像喇叭一样，吹响着欢快的音符”。4.朋友说红朵百合“烂贱的很，只有山里人才会种”，这对“我”产生了怎样的影响？请结合文章内容分析。5.“我”把半开的花朵剪掉让百合长球茎，后来发现剪下的花依然开放，这一情节有何作用？6.文章结尾说“它们带给我的是一种对生命的敬畏和对生活的热爱”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。7.文中红朵百合这一形象有什么象征意义？请简要阐述。8.从写作手法的角度，分析本文是如何突出红朵百合的特点的。9.假如你是文中的“我”，面对重新开放的红朵百合，你会对它们说些什么？请写一段内心独白。10.本文与一般写花的散文有何不同之处？请结合文章内容简要分析。答案解析1.请简要概括本文的主要内容。文章主要讲述了“我”看到花贩售卖的红朵百合并将其买下种在花盆里，朋友称其“烂贱”，这让“我”产生怀疑。后来“我”为让百合长球茎剪掉半开的花朵，却发现剪下的花依然开放，“我”由此认识到红朵百合有自己的生命尊严和价值，内心充满愧疚，并开始重新欣赏它们。概括时要抓住关键情节，包括“我”购买红朵百合、朋友的评价、“我”的处理方式以及最后的感悟等，清晰地呈现文章的主要脉络。2.文中“我”对红朵百合的情感态度经历了怎样的变化？请结合文章内容简要分析。“我”对红朵百合的情感态度经历了喜爱、怀疑、愧疚和敬畏热爱的变化。喜爱：当看到红朵百合时，“我被这盆花吸引了。买下它，急切地把它种进花盆里”，还找来更配的陶盆，精心浇水等，体现出对红朵百合的喜爱。怀疑：朋友说红朵百合“烂贱的很，只有山里人才会种”后，“我”心里产生怀疑，对其是否有价值产生动摇。愧疚：“我”为让百合长球茎剪掉半开的花朵，后来发现剪下的花依然开放，认识到自己不理解它们，“心里充满了愧疚”。敬畏热爱：结尾“它们带给我的是一种对生命的敬畏和对生活的热爱”，表明“我”对红朵百合有了新的认识，充满敬畏与热爱。分析情感变化要紧扣文章中体现情感的语句，按照情节发展的顺序梳理，这样能更清晰地呈现出情感变化的过程。3.赏析文中画线句子“在一片嫩绿里，竟然摆着几盆花，粉红的绣球、紫色的鸢尾，还有一盆红朵百合。这盆百合像个少女似的沉静，一圈儿花瓣白中透着红，将鹅黄的蕊轻轻护住，大过拳头的花朵像喇叭一样，吹响着欢快的音符”。修辞手法：运用了比喻的修辞手法，将红朵百合比作少女，生动形象地写出了百合的沉静之美；又将花朵比作喇叭，把花朵开放的状态比作吹响欢快的音符，赋予百合以活力和生机，表达了“我”对红朵百合的喜爱之情。色彩描写：“粉红的绣球、紫色的鸢尾、白中透着红的花瓣、鹅黄的蕊”，通过丰富的色彩描写，描绘出花卉的绚丽多彩，突出了红朵百合的独特与美丽。表达效果：从视觉和听觉的角度进行描写，使读者能更直观地感受到红朵百合的魅力，增强了文章的感染力。赏析句子可以从修辞手法、描写角度、表达效果等方面入手，结合句子内容具体分析其作用和表达的情感。4.朋友说红朵百合“烂贱的很，只有山里人才会种”，这对“我”产生了怎样的影响？请结合文章内容分析。心理产生动摇：朋友的话让“我”原本对红朵百合的喜爱产生了怀疑，“我也知道，花总是因稀为贵的。我没再多想，每天精心地给它浇水，施肥，除草，杀虫。百合花越长越高，花苞也越来越多。不到半个月，一朵朵红朵百合竞相开放了。可是我却越发怀疑起来，它们真的是‘烂贱’的花吗？”体现出“我”内心的动摇。行为发生改变：这种怀疑导致“我”后来为了让百合长出新的球茎，毫不犹豫地剪掉了半开的花朵，想要改变对它的培育方式。分析影响要从“我”的心理和行为两个方面结合文章内容进行阐述，明确朋友的话在文中起到的推动作用。5.“我”把半开的花朵剪掉让百合长球茎，后来发现剪下的花依然开放，这一情节有何作用？情节转折：使文章情节出现转折，原本“我”为了长球茎剪掉花朵，以为花会就此凋谢，然而剪下的花依然开放，出乎“我”的意料，增加了文章的趣味性和可读性。主题深化：这一情节深化了文章的主题，让“我”认识到红朵百合有自己的生命尊严和价值，即使被“我”不理解地对待，依然能绽放美丽，从而引发“我”对生命的敬畏和对自己行为的反思。情感推动：推动了“我”情感的转变，从之前对红朵百合价值的怀疑和随意处理，到后来的愧疚和敬畏热爱，使“我”的情感更加丰富和深刻。分析情节的作用可以从情节本身、主题表达和情感推动等方面考虑，结合文章整体内容进行分析。6.文章结尾说“它们带给我的是一种对生命的敬畏和对生活的热爱”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。对生命的敬畏：红朵百合原本被朋友认为是“烂贱”的花，但它依然努力生长、绽放，即使被“我”剪掉花朵，依然能继续开放，展现出顽强的生命力和自身的价值。这让“我”认识到每一个生命都有其尊严和意义，不应以世俗的眼光去评判，从而对生命产生敬畏之情。对生活的热爱：红朵百合的经历让“我”明白，生活中看似平凡甚至被忽视的事物，也可能有其独特的美丽和价值。我们应该用心去发现和欣赏生活中的美好，珍惜每一个生命，从而更加热爱生活。理解句子要结合文章的主题和红朵百合的经历，从生命和生活两个角度进行分析，阐述其深刻含义。7.文中红朵百合这一形象有什么象征意义？请简要阐述。象征平凡而有价值的生命：红朵百合被朋友认为是“烂贱”的花，代表着生活中那些不被重视、平凡普通的生命。但它依然努力生长、绽放，展现出自己的美丽和价值，象征着即使平凡，也有其独特的意义和尊严。象征顽强的生命力：即使被“我”剪掉花朵，依然能继续开放，体现出红朵百合顽强的生命力，象征着在困境中不屈不挠、努力生存的精神。分析象征意义要结合红朵百合在文中的表现和遭遇，联系生活实际，思考其代表的精神和品质。8.从写作手法的角度，分析本文是如何突出红朵百合的特点的。对比：将红朵百合与粉红的绣球、紫色的鸢尾进行对比，突出红朵百合的沉静之美；朋友认为红朵百合“烂贱”与“我”后来发现它的美丽和价值形成对比，强调了红朵百合不应被轻视。衬托：用“我”一开始对红朵百合的喜爱和精心照料，衬托出后来“我”对它价值怀疑后的愧疚，从而更突出红朵百合的生命力和价值。细节描写：对红朵百合的外形进行细致描写，如“一圈儿花瓣白中透着红，将鹅黄的蕊轻轻护住，大过拳头的花朵像喇叭一样”，生动形象地展现出红朵百合的美丽。从写作手法的角度分析，要明确常见的写作手法，如对比、衬托、细节描写等，结合文章内容具体分析其如何突出红朵百合的特点。9.假如你是文中的“我”，面对重新开放的红朵百合，你会对它们说些什么？请写一段内心独白。亲爱的红朵百合，我真的错了。之前我听信朋友的话，怀疑你们的价值，还为了让你们长球茎剪掉了你们半开的花朵。可你们却用顽强的生命力告诉我，你们有自己的尊严和梦想。你们不管别人怎么看，依然努力绽放自己的美丽，你们是那么的坚强和伟大。我为我的无知和鲁莽感到愧疚，以后我会好好尊重你们，用心欣赏你们的每一次绽放，你们就是这世上最独特、最美丽的存在。写内心独白要结合“我”的情感变化和文章情节，表达出“我”的愧疚、对红朵百合的赞美和尊重等情感，语言要真挚、诚恳。10.本文与一般写花的散文有何不同之处？请结合文章内容简要分析。主题深度：一般写花的散文多侧重于描写花的美丽和赞美花的品质，而本文不仅描写了红朵百合的美丽，更通过红朵百合的经历，引发了对生命