2025年漳州卫生职业学院招聘真题

2/2收集整理，仅供参考2025年漳州卫生职业学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.电话通知B.E－mail通知C.班会通知D.学生的思想汇报【答案】：D2.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-28B.14-25C.12-28D.15-30【答案】：A3.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】：C4.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。A.任课B.德育C.智育D.管理【答案】：A5.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.具备过硬的思想政治素质C.追求伟大,为己为人D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点【答案】：C6.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.重点发展学科的确定B.学科的布局与调整C.学科建设的立项论证D.具体学科建设项目的实施【答案】：D7.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法C.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】：B8.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。A.操作性B.客观性C.公共性D.检验性【答案】：B9.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.敬业爱生B.为人师表C.爱国守法D.关爱学生【答案】：A10.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.原始社会的道德C.社会主义道德D.奴隶社会的道德【答案】：C11.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师资B.督导C.师范D.师德【答案】：D12.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业技能发展B.职业周期发展C.专业实践能力发展D.学历水平发展【答案】：B13.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.专业培养目标B.学科培养目标C.学院培养目标D.课程培养目标【答案】：A14.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.超限效应B.南风效应C.名片效应D.自己人效应【答案】：B15.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.学校的领导与管理活动【答案】：D16.一般认为,案例教学法首创于（）A.斯坦福大学B.北京大学C.哈佛大学D.牛津大学【答案】：C17.依法执教的主体是（）。A.班主任B.教师C.学校D.教育主管部门【答案】：B18.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。A.脑力劳动B.体力劳动C.职业劳动D.复杂劳动【答案】：C19.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动学生的积极性和主动性，这体现的是心理健康教育的（）。A.主体性原则B.全体性原则C.预防、调治和发展相结合的原则D.差异性原则【答案】：A20.在我国，按照授予学位类别，研究生可以分为（）。A.脱产研究生和在职研究生B.学术学位研究生和专业学位研究生C.硕士学位研究生和博士学位研究生D.国家计划研究生、委托培养研究生【答案】：B21.高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校（）与受聘教师签订聘任合同。A.科研处B.人事处C.校长D.教务处【答案】：C22.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.冲动型B.场独立型C.场依存型D.沉思型【答案】：C23.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的（）A.前沿性B.基础性C.高深性D.专业性【答案】：A24.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.德谟克里特【答案】：D25.高等学校的课程督导分为综合督导和（）。A.部分督导B.个体督导C.完全督导D.专项督导【答案】：D26."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）A.成就动机理论B.社会学习理论C.认知失调理论D.强化理论【答案】：B27.教育的本质决定了高校的基本职能是（）A.普及教育B.服务社会C.科学研究D.培养人才【答案】：D28.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的（）。A.《美国高等教育》B.《大学的理想》C.《普通教育学》D.《大教学论》【答案】：B29.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的，（）则是其中最主要的。A.自我评价B.社会评价C.学生评价D.家长评价【答案】：C30.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.斯金纳B.布鲁纳C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】：A31.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（）和次要特质。A.中心特质B.边缘特质C.重要特质D.基本特质【答案】：A32.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）A.再认策略B.意义策略C.组织策略D.目标策略【答案】：B33.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）。A.巴甫洛夫B.奥苏伯尔C.桑代克D.皮亚杰【答案】：C34.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现，这种现象是（）。A.群体极化B.社会懈怠C.社会助长D.服从【答案】：C35.下列选项中不属于专家型教师的特点的是（）。A.关注自己的生存B.具有丰富的专门知识C.职业倦怠程度低D.关注学生的长远发展【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.长期-短期维度B.稳定-可变维度C.内在控制-外在控制维度D.可控-不可控维度【答案】：BCD37.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.环境整洁明快B.精神振奋C.低耗高效D.严格执行操作规程【答案】：AD38.知觉的基本特征包括（）A.理解性B.恒常性C.分散性D.选择性【答案】：ABD39.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.集体智慧B.思维创新C.心理支持D.团结合作【答案】：ABC40.心理过程包括（）A.个性心理特征B.个性倾向性C.认知过程D.意志过程【答案】：CD41.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义法制建设B.社会主义文化建设C.社会主义经济建设D.社会主义政治建设【答案】：BCD42.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。A.纪律松散B.临危不乱C.履行职责D.遵守规定【答案】：CD43.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）。A.建设关爱学生的生活学习的师生关系B.倡导优化配置学校资源C.倡导崇尚学术，重视教学的价值取向D.建设富有育人寓意的校园物质环境【答案】：CD44.树立信用至上要做到（）。A.注重每一个细节，积淀个人信誉B.反对不明是非、不分善恶、盲目信任C.排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任D.要维护职业集体的荣誉【答案】：BC45.人的心理过程包括（）。A.行为过程B.意志过程C.认知过程D.情绪情感过程【答案】：BCD46.下列与去个性化产生有关的是（）。A.自我意识B.匿名性C.责任分散D.群体规模【答案】：ABC47.教师内在品质方面的修养包括（）A.热爱科学、追求真理等等B.以身作则C.献身教育事业D.公正、爱生【答案】：ABCD48."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.只表扬不批评C.发挥人的自由创造精神D.发挥人的主体性【答案】：ACD49.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（）。A.吊销办学许可证B.警告、罚款C.撤销教师资格D.责令停止招生【答案】：ABCD50.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.学好法律知识B.正确处理爱国与守法的关系C.做爱国守法的模范D.将爱国守法融于教育实践活动中【答案】：BCD51.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.运气B.努力C.任务难度D.能力【答案】：BD52.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强舍管教师的安全教育培训B.侮辱教师C.殴打教师D.批评教师E.家长参与管理F.检查维修宿舍设施G.由专业保安看管H.加强就寝安全意识教育【答案】：AFH53.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义B.以学生智力和知识发展水平为基础C.考核的重点放在学生是否