2026年17年统考大学英语b试题及答案

2026年17年统考大学英语b试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.—Wouldyouliketojoinusfordinnertonight?—_________A.Yes,I’dlovetoB.No,Idon’tC.Yes,IdoD.No,I’mnot2.Thesun______intheeastandsetsinthewest.A.raisesB.risesC.arisesD.arouses3.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoseD.who4.—HaveyoueverbeentoParis?—Yes,I______therelastyear.A.wentB.havegoneC.havebeenD.go5.Shestudieshard______getgoodgradesintheexam.A.sothatB.inordertoC.becauseofD.thanksto6.I’mfamiliar______thissong;it’smyfavorite.A.withB.toC.atD.for7.IfI______moretimeyesterday,Iwouldhavefinishedthework.A.haveB.hadC.hadhadD.havehad8.Thebadweatherwill______ourplantogohiking.A.affectB.effectC.influenceD.impact9.Neithertheteachernorthestudents______happywiththeresult.A.isB.areC.amD.be10.—I’msorryforbreakingyourcup.—_________A.You’rewelcomeB.It’sokayC.That’srightD.Yes,please二、填空题（总共10题，每题2分）1.Wealldecidedtotake______intheschoolsportsmeeting.2.WhenIcalledherlastnight,she______(read)anovel.3.Thisdictionaryisvery______(use)forlearningEnglish.4.Shewenttowork______shewasfeelingsick.5.Itaught______(I)howtoplaytheguitarlastyear.6.Heisused______gettingupearlyinthemorning.7.You______(must)haveleftyourkeysathome;Isawthemonthetable.8.Tomistaller______hisbrotherJack.9.______GreatWallisoneofthesevenwondersoftheworld.10.______isimportanttopracticeEnglisheveryday.三、判断题（总共10题，每题2分）1.TomhasgonetoBeijingyesterday.（）2.ReadingbooksisgoodforimprovingyourEnglish.（）3.Theteachertoldusdon’ttalkinclass.（）4.NeitheryounorIaminterestedinthismovie.（）5.—Wouldyoumindopeningthewindow?—Yes,please.（）6.TheGreatWallisoneofthemostfamousbuildingintheworld.（）7.Maryissoakindgirlthateveryonelikesher.（）8.Translating“欲速则不达”as“Hastemakeswaste”isagoodliteraltranslation.（）9.Anemailusuallystartswithagreetinglike“DearSir/Madam”.（）10.Sheisusedtogetupearlyeverymorning.（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述英语阅读中寻找主题句的常见方法。2.请说明现在完成时的基本用法及时间标志词。3.简述英语议论文中提出论点的常用方式。4.请列举三种礼貌提出请求的英语表达方式。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.结合自身经验，谈谈如何有效提高大学英语听力水平。2.请分析中西方在日常打招呼方式上的文化差异及原因。3.在英语求职信中，如何突出自身优势以吸引雇主注意？4.讨论大学英语学习中，记忆单词的有效方法。答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.A7.C8.A9.B10.B二、填空题1.part2.wasreading3.useful4.though5.myself6.to7.must8.than9.The10.It三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、简答题1.英语阅读中寻找主题句的常见方法：①看段落首句，大多主题句位于段首；②看段落末句，部分段落会在结尾总结主题；③看段落中间，若有转折词（如but、however），主题句可能在转折后；④关注重复出现的关键词，多次出现的词往往与主题相关；⑤排除细节句，例子、数据、引用等细节不构成主题。2.现在完成时基本用法：①表示过去动作对现在的影响或结果（如“Ihavelostmykey.”，过去丢钥匙现在找不到）；②表示从过去持续到现在的动作或状态（如“Ihavelivedherefor5years.”）。时间标志词有already、yet、ever、never、just、recently、since、for+时间段、sofar等。3.英语议论文提出论点的常用方式：①直接点明，开头第一句明确论点（如“Onlinelearningisbeneficialforstudents.”）；②背景引入，先讲现象再提论点（如“Morepeopleusesmartphonesnow.Thistrendhaschangedourcommunicationways.”）；③问题引导，用问句引出论点（如“Isitgoodtokeeppets?Ithinkyesbecausetheybringjoy.”）；④引用名言，用名人话支撑论点（如“AsEinsteinsaid,‘Imaginationismoreimportantthanknowledge.’Soweshouldencouragecreativity.”）；⑤对比观点，先讲对立观点再亮明自己（如“Somesaystudentsshouldwearuniforms,butIthinktheyshouldchoosetheirclothes.”）。4.礼貌提出请求的英语表达：①“Wouldyoumind(doing)...?”（如“Wouldyoumindpassingthebook?”）；②“Couldyou(please)do...?”（如“Couldyoupleaseturndownthemusic?”）；③“Iwonderifyoucoulddo...?”（如“Iwonderifyoucouldhelpmewithmyhomework.”）；④“Wouldyoubeabletodo...?”（如“Wouldyoubeabletopickmeuptomorrow?”）。（任选三种即可）五、讨论题1.提高大学英语听力的方法：①坚持日常听力输入，比如每天听15-30分钟英语新闻（如VOA慢速）、美剧片段或听力练习材料，培养语感；②精听与泛听结合，精听时逐句听、写关键词，理解细节；泛听时抓大意，不纠结个别词；③积累听力词汇，重点记常用短语（如“putupwith”意为“忍受”）和俚语（如“breakaleg”意为“好运”）；④模仿发音，跟读听力材料，提高辨音能力，比如区分“ship”和“sheep”；⑤做听力题时先看选项，预测内容，听时重点抓关键词（如数字、人名）。2.中西方打招呼差异及原因：差异：中方常用“吃了吗？”“去哪儿？”，关注生活细节；西方常用“Hello!”“Howareyou?”“Niceday,isn’tit?”，关注个人状态或天气。原因：中方文化强调集体主义和人际关系亲密，打招呼问生活细节是关心的表现；西方文化强调个人隐私，避免问私人问题（如“去哪儿”涉及行踪），所以用安全话题（天气、状态）。3.英语求职信突出优势的方法：①匹配岗位要求，根据jobdescription调整内容，比如岗位要“teamwork”，就写“Iworkedinateamtofinishaprojectandgotpraise.”；②用具体成果，用数字或例子体现能力（如“Iincreasedsalesby20%inmylastjob.”比“Iwasinsales.”更具体）；③强调独特经历，比如海外实习、专业证书（如“IhaveaTOEFLscoreof100.”）；④简洁明了，每段一个重点，避免冗长；⑤用积极词汇，比如“initiative”（主动）、“problem-solver”（解决问题）、“detail-oriented”（注重细节），突出个人特质。4.记忆单词的有效方法：①语境记忆，把单词放在句子或文章中记，比如读短文时遇到“beautiful”，结合句子“Theflowerisbeautiful.”理解用法，比单独记更牢；②联想记忆，用词根词缀（如“un-”表否定，“happy”→“unhapp