2025-2026学年江苏省南通市通州区上册八年级物理期中试题B卷（含答案）

/2025-2026学年(上)期中学业水平质量监测初二物理试卷一、选择题（本题共12小题.每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1.不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）A.猜想与假设 B.证据 C.解释 D.交流【答案】A【解析】【详解】科学探究的环节通常包括提出问题、猜想与假设、设计实验等。题干中“小明认为它可能与物体的颜色有关”属于“猜想与假设”环节。该环节紧随“提出问题”之后，同属科学探究的初始阶段。故选A。2.如图所示是南通西站高铁停车站台。枕木下方铺有大量碎石子用于减振，从而有效减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声方法相同的是（）A.教室内严禁大声喧哗 B.工人佩戴防噪声耳罩C.高速公路旁设置隔音板 D.公路边安装噪声监测仪【答案】A【解析】【详解】枕木下方铺有大量碎石子，可以减震，属于在声源处减弱噪声；A．禁止在教室莉喧哗，属于在声源处减弱噪声，故A符合题意；B．工厂里工人戴的防噪声耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；C．高速公路旁的隔音板，属于在传播过程中减弱噪声，故C不符题意；D．路边的噪声监测仪，只能减弱噪声响度的大小，不能减弱噪声，故D不符合题意。故选A。3.如图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏舞动，下列说法正确的有（）①声音具有能量②传播距离影响声音的音调③声音能在空气中传播④声能在传播过程中不断增大A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【详解】①音箱播放音乐时，烛焰随着音乐节奏舞动，这表明声音能够传递能量，使烛焰晃动，故①正确；②音调由发声体振动的频率决定，传播距离会影响声音的响度，而非音调，故②错误；③音箱发出的声音通过空气传播到烛焰处，使烛焰舞动，说明声音可以在空气中传播，故③正确；④声音在传播过程中，能量会有损耗，声能是不断减小的，故④错误；综上，①③说法正确，共2个说法正确。故B正确，ACD错误。故选B。4.10月7日，苏超南通主场再次唱起“歌唱祖国”，人们在南通大学国际乐团的伴奏下放声高歌，下列说法正确的是（）A.歌声是由声带振动产生的B.歌声在空气中的传播速度是3×108m/sC.“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高D.观众根据响度辨别不同乐器的伴奏声【答案】A【解析】【详解】A．声音是由物体的振动产生的。人唱歌时，歌声是由声带振动产生的，故A正确；B．声音在介质中的传播速度与介质的种类和温度有关。歌声在15℃空气中的传播速度是340m/s，故B错误；C．“放声高歌”是指大声唱歌，其中的“高”指声音的响度大，故C错误；D．不同乐器的材料和结构不同，发出声音的音色不同，观众根据音色辨别不同乐器的伴奏声，故D错误。故选A。5.如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】铅笔反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，位置降低，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的铅笔位置在折射光线的反向延长线上，像的位置比实际位置偏高，看起来铅笔向上弯折。由光的折射规律可知，在空气中的光线与法线夹角大于在水中的光线与法线的夹角。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。6.如图所示，是小明透过眼镜看玩具“兔子”的情景。图中眼镜片（）A.是凸透镜，可用于矫正远视眼 B.是凹透镜，可用于矫正远视眼C.是凸透镜，可用于矫正近视眼 D.是凹透镜，可用于矫正近视眼【答案】D【解析】【详解】从图中看到透过眼镜片看到的玩具“兔子”是正立、缩小的像，凹透镜对光线有发散作用，能成正立、缩小的虚像；近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，像成在视网膜前方，需要佩戴凹透镜来矫正，使光线发散后，成像在视网膜上，所以该眼镜片是凹透镜，可用于矫正近视眼，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7.小米自研机器狗“铁蛋二代”，它可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况，并将其处理成语音信号及时播放出来，还能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息，方便出行。下列说法正确的是（）A.该机器狗利用了声音可以传递能量B.该机器狗的定位原理与声呐测距的原理相同C.可以利用超声波测定地球到月球的距离D.地震、海啸等自然灾害发生时会产生超声波【答案】B【解析】【详解】A．机器狗是通过发射超声波并接收反射波来探测障碍物，这是利用声音传递信息，故A错误；B．该机器狗利用发射超声波，通过接收回波并计算时间差来测距和定位，与声呐测距的原理相同，故B正确；C．超声波是声波，不能在真空中传播，地月之间几乎是真空，所以不能用超声波测距，故C错误；D．地震、海啸等地质灾害发生时会伴随次声波的产生，故D错误。故选B。8.周末，小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”…，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是（）A.妈妈的摄“影”光的折射 B.树木的倒“影”光的反射C.水中的鱼“影”光的反射 D.小科的身“影”光的直线传播【答案】C【解析】【详解】A．妈妈拍照时，镜头是凸透镜，光经过凸透镜是光的折射，故A正确，A不符合题意；B．水面相当于平面镜，在水面上形成的树木的倒影是光的反射，故B正确，B不符合题意；C．观看水中的鱼，光线从水中射入空气中，是光的折射，故C错误，C符合题意；D．小科的影子是光传播过程中遇到不透明物体（小影），在光达不到的区域会形成影子，是光的直线传播，故D正确，D不符合题意。故选C。9.归纳总结知识的方法多种多样，小明整理了如图所示的光学知识结构图，序号处应补充的知识是（）A.①光的反射②凸透镜③实像 B.①光的反射②凸透镜③虚像C.①光的反射②凸面镜③虚像 D.①光的色散②凸透镜③实像【答案】B【解析】【详解】平面镜成像的原理是光的反射；凸透镜成像属于光的折射，凸面镜成像属于光的反射；根据平面镜成像特点可知，平面镜成的是正立、等大的虚像。综上，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。10.以下研究中：①探究平面镜成像的特点，用玻璃板代替平面镜；②研究光现象，引入光线描述光的路径和方向；③通过观察乒乓球的弹起感知音叉的振动；④研究材料的隔声性能，听不到声音的最近距离表示隔声性能差异。其中研究方法相同的是（）A.①④ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】①探究平面镜成像的特点，利用玻璃板透明的特点，在玻璃板前看到蜡烛像的同时，用一只完全相同的蜡烛在玻璃板后与像重合，运用了等效替代法；②研究光现象，引入光线来描述光的传播径迹和方向，运用的是“模型法”；③音叉的微小振动无法感知，通过与音叉接触的乒乓球的弹跳来感知音叉的振动，运用了“转换法”；④研究材料的隔声性能，用听不到声音的最近距离反映隔声性能的差异，采用的是“转换法”。综上，研究方法相同的是③④。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。11.2025年“苏超”足球半决赛，迎来了足球转播史上首位“机器人摄像师”，关于该镜头的光学原理，下列说法正确的是（）A.镜头对光线有发散作用B.拍摄时，足球通过镜头成的是正立、放大的虚像C.足球离镜头越近，屏幕上成的像越大D.为了拍摄到更广阔的赛场画面，应将镜头靠近赛场【答案】C【解析】【详解】A．摄像机在拍摄时相当于照相机，因此镜头是凸透镜，对光有会聚作用，故A错误；B．根据凸透镜成像的规律可知，拍摄时，足球在二倍焦距以外，此时通过镜头成的是倒立缩小的实像，故B错误；C．根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小，因此足球离镜头越近，物距越小，则像距越大，像越大，所以屏幕上成的像越大，故C正确；D．根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小，为了拍摄到更广阔的赛场画面，即像变小，因此应将镜头远离赛场，故D错误。故选C。12.如图是一种身高测量仪，感应器与测高台间的距离为L，感应器向下发射的超声波经测高台上的被测物反射后被感应器接收。测高台上无人站立时，超声波发出后经0.015s收到返回超声波；小明站上测高台，感应器记录到超声波从发射到接收所经历的时间为0.005s（已知超声波在空气中传播的速度是340m/s）。则小明的身高是（）A.1.5m B.1.6m C.1.7m D.1.8m【答案】C【解析】【详解】高台上无人站立时，超声波到测高台的时间由可得，超声波到测高台的距离小明站上测高台，超声波到小明头顶的时间超声波到小明头顶的距离小明的身高故选C。二、填空题（本题共6小题，每空1分，共27分）13.学习完声音单元后，小宇了解到：（1）如图甲所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉与悬挂着的乒乓球接触，观察到乒乓球被弹起；乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的_______越大（选填“音调”、“响度”或“音色”），此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_______。若把此实验拿到月球上做，图中的泡沫塑料球________（能/不能）被弹起；（2）如图乙所示，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶口封上，如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声________（选填“不变”、“变大”或“变小”）。由此实验进一步推理可知________。【答案】（1）①.响度②.把音叉的微小振动放大③.能（2）①.变小②.真空不能传声【解析】【小问1详解】[1]乒乓球被弹起得越高，则音叉的振幅越大。而声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。则乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的响度越大。[2]悬挂着的乒乓球的作用是把音叉的微小振动放大，便于观察。[3]若把此实验拿到月球上做，虽然月球上是真空环境，声音无法传播，但音叉振动依然存在，所以图中的泡沫塑料球能被弹起。【小问2详解】[1][2]逐渐把瓶内的空气抽去，瓶内空气越来越少，传播声音的介质逐渐减少，听到的手机声越来越小。由此实验进一步推理可知真空不能传声。14.在探究“声音的三个特征”的活动中。（1）小明用钢尺来做实验，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于振动频率过_______（选填“高”或“低”），属于_______声波；小华将一把钢尺紧压在桌面上，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力先后拨动钢尺，听钢尺振动发出的声音。小华同学利用该实验所探究的问题是________。（2）小红在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是_______瓶（选填瓶子序号）。【答案】（1）①.低②.次③.音调的高低与振动频率的关系（2）a【解析】【小问1详解】[1][2]人耳的听觉频率范围是20Hz到20000Hz。超过20000Hz的叫超声波，低于20Hz的叫次声波。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，钢尺发生振动却听不到声音，是由于振动频率过低，产生的是次声波，不在人耳的听觉范围内，所以听不到声音。[3]改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，听钢尺振动发出的声音，这是在探究音调的高低与振动频率的关系。【小问2详解】向瓶中吹气，瓶中空气柱振动发声，空气柱越长，振动频率越低，音调越低，空气柱越短，振动频率越高，音调越高。所以向这几个瓶中吹气，发出声音时，音调最高的应该是第一个瓶a瓶。15.2025年9月15日，射击世界杯宁波站，年仅16岁、首次亮相世界杯的彭鑫露在女子10米气步枪决赛中以碾压级表现夺金。在射击时，运动员的眼睛、准星、枪口在一条直线上，是利用了光在均匀介质中沿_______传播。在射击过程中，“枪”声是通过________传到现场观众耳朵里的；比赛现场的灯光照射在她的射击服上，观众才能看清服装颜色，这是因为射击服表面能________光；在射击比赛过程中，现场观众的加油助威声对运动员来说是_______（选填“乐音”或“噪声”）。【答案】①.直线②.空气③.反射④.噪声【解析】【详解】[1]在射击时，运动员的眼睛、准星、枪口在一条直线上，是利用了光在同种均匀介质中沿直线传播。[2]声音的传播需要介质，在射击过程中，“枪”声是通过空气传到现场观众耳朵里的。[3]能看到不发光的物体是因为不发光的物体有光反射进入人眼。射击服自身不能发光，比赛现场的灯光照射在射击服上，射击服表面会反射光，所以观众能看清服装颜色。[4]从物理学角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。射击比赛需要运动员高度集中注意力，观众的加油助威声会干扰运动员，因此属于噪声。16.如图甲所示，太阳光通过三棱镜后，在白纸上获得了一条彩色的光带，这种现象叫做_______；其中红光的偏折程度_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）紫光的偏折程度；如果把温度计放在红光外侧，示数会升高，说明红外线的_______比较显著。如图乙所示，当一束紫光a与一束红光b相距d平行入射到一块玻璃砖上，经玻璃砖折射后_______（选填“仍然平行”或“不再平行”）。【答案】①.光的色散②.小于③.热效应④.仍然平行【解析】【详解】[1][2]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；其中红光的偏折能力最弱，小于紫光的偏折能力。[3]把温度计放在红光外侧，示数会升高，说明红外线的热效应比较显著。[4]由于玻璃砖的上下两侧表面平行，根据光路的可逆性可知，当光线从空气斜射入玻璃砖再次射入空气中时，出射光线与开始的入射光线方向平行，只是发生了侧移，所以红光和紫光再次折射出后，仍然平行；因玻璃对红光的偏折程度小，对紫光的偏折程程大，则由下图可知，在此折射过程中，当从玻璃砖中再次折射出后，它们之间的距离d会变大。17.小明将一只透镜正对着太阳，把一张纸放在它下方，纸上呈现一个圆光斑，光斑直径小于透镜直径，测得光斑到透镜的距离为L。（1）根据图像可推断该透镜的种类是________；（2）若透镜焦距小于L，透镜靠近纸面，会看到圆光斑_______；若透镜焦距大于L，透镜靠近纸面，会看到圆光斑_______。（填光斑大小变化情况）（3）小明在纸上画了一个小于透镜大小的圆环，当L=12cm时，白纸上的光斑恰好与圆环重合，将该透镜靠近白纸垂直移动4cm时，此时白纸上的光斑再次与圆环重合，通过计算可以得到该凸透镜的焦距为_______cm。【答案】（1）凸透镜（2）①.先变小后变大②.变大（3）10【解析】【小问1详解】凸透镜对光线有会聚作用、凹透镜对光线起发散作用。根据图示可知，光斑半径小于透镜半径，此透镜对光线有会聚作用，因此凸透镜。【小问2详解】[1][2]凸透镜正对阳光，光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜会聚在主光轴上，形成最小、最亮的点，该点是凸透镜的焦点；图中纸上的圆光斑不是最小的光点，焦点可能在纸的下面，也可能在纸的上面，则凸透镜的焦距大于或小于L；当透镜焦距小于L，透镜靠近纸面时，焦点会逐渐移向纸面并超过纸面，则看到圆光斑先变小后变大；当透镜焦距大于L时，透镜靠近纸面，焦点会远离纸面，看到圆光斑一直变大。【小问3详解】根据平行光经过凸透镜折射先会聚到焦点后继续直线传播，因而在距离焦点相同距离处的光斑大小相等，当时，白纸上的光斑恰好与圆环重合；将该透镜靠近白纸垂直移动4cm，透镜到白纸的距离变为8cm，此时白纸上的光斑再次与圆环重合，则焦点在两处白纸位置的中点上，故焦距为18.探究光现象。（1）如图甲小明在水盆中斜插一块平面镜，让太阳光斜射到平面镜上，适当调整平面镜的位置、角度，在墙壁上看到彩色的光带，为了清晰地区分出各条彩色光带的色彩，可以适当_______（增大/减小）盆与墙壁的距离，用手指轻轻搅动槽中的水，你_______（选填“能”或者“不能”）看到光带。（2）小红制作了如图乙所示的“画图神器”，它主要由支架和光学镜片（相当于平面玻璃板）两部分组成，使用时需要调整图片、光学镜片角度，则手机屏幕中的物体通过镜成的像恰好落在水平桌面上白纸的位置上，即可对屏幕中的物体临摹。画图时眼睛应_______（选填“透过”或“不透过”）光学镜片看向白纸；增大图片与镜片角度，像_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）如图丙小华用激光笔发出的一束光沿A点斜射到水面上的O点，经反射后在足够长的刻度尺上形成一光点B，若入射光线方向不变，仅使水面上升，则B点的位置会_______（选填“上升”、“下降”、“不变”）；经折射后在刻度尺上也形成一个光点C（图中未标出），则B、C两光点到界面的距离大小关系是：sBD_______sCD（选填“>”“<”或“=”）。【答案】（1）①.增大②.不能（2）①.透过②.不变（3）①.上升②.<【解析】【小问1详解】[1]光的色散形成的彩色光带，增大盆与墙壁的距离，光带会被拉长，各颜色的区分更清晰。[2]拨动槽中的水后，水面变得不平整，太阳光会发生漫反射，反射光杂乱无章，无法形成清晰的光带。【小问2详解】[1]光学镜片相当于平面镜，手机屏幕物体的像成在白纸上，需透过镜片观察像与白纸的重合情况。[2]平面镜成像的特点是“像与物大小相等”，像的大小与物体和镜片的角度无关，因此角度增大，像的大小不变。【小问3详解】[1]水面上升时，入射点上移，入射角不变则反射角不变，反射光线向上偏移，因此B点位置上升。[2]光的折射中，光从空气斜射入水时折射光线靠近法线，故光点C到界面的距离大于B点到界面的距离，即。三、解答题（本题共6小题，共49分）19.按题目要求作图。（1）如图中，在路灯（A点表示）的照射下，竖立在地面上的竹竿BC的影子为BD，请画出竹竿BC；（保留作图痕迹）（2）如图，画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。（3）如图，请画出入射光线通过透镜后的折射光线。【答案】（1）（2）（3）【解析】【小问1详解】连接AD，从B点垂直地面向上画直线交AD于C，则BC为竹竿位置，如图所示：【小问2详解】根据平面镜成像的特点，像与物到平面镜的距离相等，像与物之间的连线与镜面垂直，平面镜所成的像是虚像。因此作A、B两点关于镜面的对称点A'、B'，连接A'B'可得到物体AB的像，如图所示：【小问3详解】过光心的光线经凹透镜折射后其传播方向不变；射向凹透镜另一侧虚焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴射出，如图所示：20.如图所示，小明做“探究平面镜成像的特点”实验，他将棋子A放在玻璃板前，在玻璃板后移动棋子B，直至与A的像重合。（1）选择与A完全相同的棋子B，是为了比较像和物的_______关系。在方格纸上进行实验，是为了便于比较______；（2）小明不断改变自己的位置，观察棋A的像。当他远离玻璃板时，像的大小将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（3）实验中，这种确定像的位置的方法称为________法（选填“归纳”、“推理”或“替代”）；若在水平桌面上无论怎样移动棋子B，都无法与棋子A的像完全重合，你认为可能的原因是_______。（4）虚像是_______（选填“能”或“不能”）呈现在光屏上的；小明将一张白卡片竖直放在棋子B所在位置，实验中小明却在白卡片上看到了像，造成这种现象的原因是________。【答案】（1）①.大小②.像和物到镜面距离（2）不变（3）①.替代②.玻璃板与桌面不垂直（4）①.不能②.透过玻璃板观察光屏【解析】【小问1详解】[1]由题可知，选择与A完全相同的棋子B，是为了通过B与A的像重合，间接比较像与物的大小关系。[2]实验在方格纸上进行，可以方便地通过数格子的方式，直接比较像与物到镜面的距离关系。【小问2详解】根据平面镜成像的特点，像与物的大小始终相等，与物体到镜面的距离无关。因此，当小明远离玻璃板时，棋子A的大小未变，其像的大小也应保持不变。【小问3详解】[1]实验中，用棋子B替代A的像，通过移动B使其与A的像重合，这种方法称为“等效替代法”。[2]在实验中无论怎样移动B都无法与A的像完全重合，可能的原因是玻璃板未与桌面垂直。如果玻璃板倾斜，会导致A的像位置偏高或偏低，导致B无法与像重合。【小问4详解】[1]虚像的特点是不能呈现在光屏上，只能通过眼睛观察。[2]虚像不能被光屏承接，小明将一张白卡片竖直放在棋子B所在位置，卡片不会有像出现，但其却在白卡片上看到了像，说明他很可能是在蜡烛A一侧透过玻璃去观察的，正确做法应该是直接观察卡片。21.探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、白板等。（1）实验中所用白板表面应尽量_______（选填“粗糙”或“光滑”）；（2）不断改变白板与平面镜的夹角，当白板上同时出现________时，我们就找到了一次反射光和入射光所在的平面，此时与平面镜的夹角应为________°；（3）找到所在平面后，需要记录反射光和入射光具体位置，而后改变________的方向，多次实验，在纸板上画出光线；为比较反射角与入射角的大小关系，接下来的操作是________；若减小入射光与镜面的夹角，反射角变________；（4）当反射光线和入射光线同时呈现在白板上时，若白板沿BC向后转动，法线位置________（选填“改变”或“不变”）；若拿走白板，反射光_______（选填“会”或“不会”）消失；（5）在探究反射角与入射角关系，小明记录入射角∠AOB=45°，认为小明________（选填“能”或“不能”）完成探究，简述判断理由________。【答案】（1）粗糙（2）①.入射光和反射光②.90（3）①.入射光线②.多次测量入射角和对应的反射角③.大（4）①.不变②.不会（5）①.能②.由图可知，∠AOB是入射光线与镜面的夹角，大小为45°，计算得出入射角为45°，然后与反射角比较，能够完成探究任务。【解析】【小问1详解】白色硬纸板的表面应尽量粗糙，让光线发生漫反射，确保从不同角度都能清晰观察光路。【小问2详解】[1][2]当白板上同时出现入射光和反射光时，即找到反射光与入射光所在平面。此时白板与平面镜的夹角应为90°。因为法线垂直于镜面，当白板与镜面夹角成90°时，白板平面恰好与法线所在平面重合。【小问3详解】[1]找到反射面后，需要记录光线位置，而后改变入射光的方向，多次实验。[2]为比较反射角与入射角，需用量角器测量反射角和入射角，并记录数据。[3]光的反射中，反射角等于入射角。减小入射光与镜面的夹角，入射角增大，反射角也随之增大。【小问4详解】[1]白板沿BC向后转动时，法线位置不变，法线由镜面垂直方向决定，与白板无关。[2]拿走白板后，反射光不会消失，因为光反射是实际存在的物理现象，白板仅作为显示工具。【小问5详解】[1][2]见答案22.在探究“凸透镜成像规律”的实验中。（1）为使烛焰的像成在光屏中央，小丽的调节场景如图甲，操作中的不当之处是________；（2）如图乙，观察到光屏上呈现烛焰清晰的像，则该像为倒立、_______实像，此时光在光屏上发生_______反射，凸透镜的焦距为________cm，若将蜡烛移至35cm处，此时凸透镜对烛焰发出的光起_______作用。（3）将图乙中的蜡烛向左移动一段距离，光屏上的像变模糊了，为了使光屏上再次成清晰的像，同学们提出了两种不同的解决方案：方案一：仅将光屏向_________（选填“左”或“右”）移动一段距离；方案二：仅换用焦距较_______（选填“大”或“小”）的凸透镜。（4）将图乙中的透镜换为带小孔的遮光板，烛焰的像成在光屏下方，要让像成在光屏中央，应将小孔向_________调节，此时的像与图中透镜所成的像相比，像的大小________。【答案】（1）调节三者的高度时没有点燃蜡烛（2）①.等大②.漫③.10④.会聚（3）①.左②.大（4）①.上②.相等【解析】【小问1详解】为使烛焰的像成在光屏中央，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，进行此操作时需要点燃蜡烛。则图甲中操作不当之处是调节三者的高度时没有点燃蜡烛。小问2详解】[1][3]由图乙可知，此时像距物距此时，则焦距，由凸透镜成像的规律可知，此时成倒立等大的实像。[2]我们能从不同方向看到光屏上实像，是因为光在光屏上发生了漫反射。[4]因为凸透镜对光线有会聚作用，所以将蜡烛移至35cm处，此时凸透镜对烛焰发出的光仍然起会聚作用。【小问3详解】[1]方案一：将蜡烛向左移动一段距离，物距增大，根据凸透镜成像规律，像距应减小，所以仅将光屏向左移动一段距离，才能再次成清晰的像。方案二：蜡烛向左移动，物距增大，像距会变小，换用焦距较大的凸透镜，其会聚能力相对较弱，能使像成在原来光屏的位置，所以应换用焦距较大的凸透镜。【小问4详解】[1]将图中的透镜换为带小孔的遮光板，烛焰发出的光沿直线传播，通过小孔在光屏上成倒立等大的实像。当烛焰的像成在光屏下方时，要让像成在光屏中央，应将小孔向上调节。[2]小孔成像，像距和物距相等时，所成的像是倒立等大的实像；凸透镜成像，像距和物距相等时，在光屏上成倒立等大的实像。物体大小不变，则小孔所成的像与透镜所成的像大小相等。23.小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发声的，如图甲所示，小雅探究同一根钢制琴弦发声的音调与哪些因素有关?通过观察琴弦，提出以下猜想：猜想一：弦发声的音调可能与弦的长度有关猜想二：弦发声的音调可能与弦的松紧有关为了验证猜想，设计如图乙所示的实验装置。一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度L。将钢制琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物，重物个数越多，琴弦绷得越紧。轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率，数据如表格一所示。表一：实验序号长度L/m重物/个频率f/Hz10.4237520.8217034265（1）分析1、2数据可以发现，猜想一是________（选填“正确”或“错误”）的；分析1、2两次实验数据可以得到结论：_________；（2）当表格中的空格数据为________时，可用2、3两次实验来研究琴弦的音调和琴弦的_________的关系；（3）小雅又选用粗细不同，长度和松紧程度相同的钢制琴弦，来探究音调与琴弦粗细的关系，测得数据如表二所示。表二：实验序号弦的粗细(直径/mm)频率f/Hz10.565020.848031.2320小提琴的琴弦如图丙所示，可以判断小提琴从左到右空弦（未按压弦时）的音调是________（选填“由高到低”或“由低到高”），（4）在上述探究基础上，他又选用一根与图乙中钢制琴弦粗细相同的长为0.4m的尼龙琴弦，来探究音调与琴弦的材料的关系，则可悬挂重物个数为________个；小雅想到使用软件还可以给小提琴调音，上网查询资料发现其A弦的空弦为标准音“la”，频率为440Hz，而实际测量出的频率为411Hz，此时应该_______（选填“拧紧”或“拧松”）琴弦对应的旋钮。【答案】（1）①.正确②.当弦的松紧程度相同时，琴弦越长，弦发声的音调越低，琴弦越短，弦发声的音调越高（2）①.0.8②.松紧程度（3）由低到高（4）①.2②.拧紧【解析】【小问1详解】[1]分析1、2数据可以发现，琴弦右端所挂的重物个数相同，也就是琴弦的松紧程度相同，琴弦长度不同，振动频率不同，音调不同，这说明琴弦发声的音调与琴弦的长度有关，猜想一是正确的。[2]再观察这两组数据可以发现，琴弦越长，振动频率越低，音调越低，琴弦越短，振动频率越高，音调越高。【小问2详解】[1][2]要探究琴弦发声的音调与松紧程度的关系，应控制琴弦长度相同，所以表格中空格的数据为0.8时，可以利用2、3两次实验来研究琴弦的音调和琴弦松紧程度的关系。【小问3详解】由表二中的数据可以看出，当琴弦的长度和松紧程度相同时，琴弦的横截面积越大，振动频率越低，音调越低。由此可以判断，小提琴从左到右空弦的音调是由低到高。【小问4详解】[1]要探究琴弦发出声音音调的高低与琴弦材料的关系，应控制琴弦的长度和松紧程度相同，他选择了与图乙中钢制琴弦粗细相同的长为0.4米的尼龙琴弦，应控制琴弦的松紧程度相同，应