2026年江西省鹰潭市初二地理生物会考真题试卷(含答案)

2026年江西省鹰潭市初二地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的自然现象是（

）

A.四季更替

B.昼夜交替

C.极昼极夜

D.月相变化2、地图的三要素不包括（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.等高线3、在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.地势低洼

D.地势高耸4、北极圈内会出现极昼现象的是（

）

A.北温带

B.北寒带

C.热带

D.南温带5、下列不属于世界主要气候类型的是（

）

A.热带雨林气候

B.温带大陆性气候

C.亚寒带针叶林气候

D.亚热带季风气候6、我国最大的淡水湖是（

）

A.青海湖

B.洞庭湖

C.鄱阳湖

D.洪泽湖7、我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.山地和高原

B.平原和丘陵

C.高原和盆地

D.山地和盆地8、我国季风气候显著的原因是（

）

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.洋流影响9、下列不属于细菌与人类关系的是（

）

A.造成疾病

B.用于食品发酵

C.分解动植物遗体

D.合成有机物10、细菌和真菌在自然界中的作用主要是（

）

A.作为生产者

B.作为消费者

C.作为分解者

D.作为寄生者11、动物行为中，由遗传决定的行为是（

）

A.学习行为

B.先天性行为

C.社会行为

D.本能行为12、动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.作为消费者

D.增强生物多样性13、下列属于无性生殖的是（

）

A.播种玉米种子

B.植物通过种子繁殖

C.用马铃薯块茎繁殖

D.鸡的卵发育成雏鸡14、人类的性别由（

）决定

A.性别决定基因

B.性别表现基因

C.性别遗传基因

D.性别共显基因15、下列属于变异现象的是（

）

A.鸡的卵壳颜色

B.子女与父母相似

C.同一株桃树上不同品种的果实

D.食物影响人的身高16、遗传病的预防措施不包括（

）

A.婚前体检

B.产前诊断

C.禁止近亲结婚

D.增加运动量17、下列不属于生态系统组成部分的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.太阳能18、下列描述属于生态系统的是（

）

A.所有生物

B.所有非生物

C.生物之间和生物与环境之间

D.环境中的阳光和土壤19、青蛙的生殖方式是（

）

A.卵生

B.胎生

C.卵胎生

D.无性生殖20、下列属于生物圈中分解者的是（

）

A.蘑菇

B.食草动物

C.植物

D.阳光21、绿色开花植物的结构层次从小到大依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→器官→组织→系统→个体

C.细胞→组织→器官→个体

D.细胞→组织→系统→个体22、下列与生物的遗传有关的是（

）

A.性状

B.表型

C.表现型

D.环境因素23、生物的变异类型包括（

）

A.可遗传的变异

B.不可遗传的变异

C.环境引起的变异

D.以上都是24、接种疫苗属于（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体25、下列属于细菌的特征是（

）

A.有成形的细胞核

B.细胞结构简单

C.有叶绿体

D.进行有性生殖26、遗传病的遗传规律遵循（

）

A.精子和卵细胞的结合

B.亲代与子代之间的传递

C.有性生殖中的染色体变化

D.以上都是27、基因的显性与隐性之分是相对于（

）而言的

A.表现出来的性状

B.遗传物质

C.环境因素

D.生物个体28、细菌在培养基上形成的菌落通常是（

）

A.珠光团状

B.红色絮状

C.青绿色小点

D.菌丝状29、下列属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是30、生态系统中能量流动的起点是（

）

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.阳光31、下列生物属于昆虫的是（

）

A.蜘蛛

B.蜻蜓

C.蚯蚓

D.蝴蝶32、下列属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀

B.蜜蜂

C.蝗虫

D.蚊子33、杜鹃鸟的生殖方式是（

）

A.卵生

B.胎生

C.卵胎生

D.胎生与卵生并存34、人体的结构层次从大到小是（

）

A.系统→器官→组织→细胞

B.细胞→组织→器官→系统

C.器官→组织→细胞→系统

D.系统→组织→器官→细胞35、自然界中，细菌和真菌在物质循环中主要是通过（

）作用来分解动植物遗体

A.光合作用

B.呼吸作用

C.分解作用

D.合成作用36、下列不属于湿地生态系统的是（

）

A.沼泽

B.河流

C.沙漠

D.湖泊37、下列关于动物行为的描述不正确的是（

）

A.学习行为可以遗传

B.先天性行为是动物生来就有的

C.动物行为对生物圈有影响

D.动物行为受遗传和环境共同影响38、血液在人体中属于（

）

A.组织

B.器官

C.系统

D.细胞39、下列不属于生物多样性保护的是（

）

A.建立自然保护区

B.禁止乱捕滥杀

C.过度开发旅游资源

D.引入外来物种40、下列属于生物技术的是（

）

A.酒精发酵

B.人工授粉

C.基因工程

D.以上都是二、综合填空题与读图分析题（共10分）41、【地理填空】

我国著名的大盆地是______，其特点是______。42、【地理读图】

右图是“世界大洲和大洋分布图”，请根据图回答问题：

（1）图中编号①表示______。

（2）编号⑦表示______。43、【生物填空】

细菌和真菌在生态系统中属于______，通过______作用将动植物遗体分解成无机物。44、【生物读图】

右图是“显微镜结构示意图”，请回答：

（1）用来调节光线强弱的结构是______。

（2）能放大图像的结构是______。45、【生物综合】

生态系统中，生产者是______，消费者是______，分解者是______。三、识图作答题（每题5分，共10分）46、【生物识图】

右图是“某植物的花结构图”，请回答：

（1）标号⑥代表的是______。

（2）该植物的生殖方式属于______。47、【地理识图】

右图是“中国地形图”，请回答：

（1）图中甲区域属于______地形，主要特点是______。

（2）该区域的代表性农作物是______。四、实验探究题（每题10分，共20分）48、【生物实验】

某中学生物兴趣小组为了验证“细菌是否能在无氧条件下生长”，设计了以下实验：

（1）实验步骤中，除了设置有氧环境，还应设置______环境。

（2）为了观察细菌繁殖情况，应使用______培养基。

（3）实验结果中，出现菌落的是______组。

（4）该实验变量是______。

（5）该研究方法属于______法。49、【地理实验】

为了研究某地区空气湿度影响植物生长情况，同学们在教室中设置两组实验：一组放在窗边，另一组放在封闭的柜子中，记录两天后植物叶片的变化。

（1）该实验的变量是______。

（2）植物叶片变化主要是由于______作用造成的。

（3）窗边组植物叶片更______，说明空气湿度与植物生长______关系。

（4）实验方法属于______法。

（5）该实验设计是否科学？理由是______。五、材料分析题（10分）50、阅读下面的材料，回答问题：

材料：我国正在实施“湿地保护与恢复”工程，通过建立自然保护区、恢复退化湿地、调整不合理土地利用等方式，增加湿地面积，提高湿地生态功能，保护生物多样性。湿地不仅可以调节气候，还能净化水源、保护海岸线等。

（1）湿地生态系统中，主要的生产者是______。

（2）湿地保护对于维护生物多样性有何意义？______

（3）湿地对人类有哪些生态价值？请举两例。

答：______，______

（4）我国实施湿地保护工程，体现了______发展理念。答案及解析一、选择题B

D

B

B

D

C

C

B

D

C

B

D

C

A

D

D

D

B

A

C

B

A

D

C

C

D

A

C

D

C

D

B

A

B

C

C

A

A

C

D二、综合填空题与读图分析题塔里木盆地；干旱、沙漠广布

（1）亚洲；（2）南美洲

分解者；分解

（1）反光镜；（2）目镜和物镜

植物；动物；