面对经济全球化教学设计

PAGEPAGE8--第十一课经济全球化与对外开放第一框《面对经济全球化》教学设计（1课时）一、教学内容与解析本节课要学的内容“面对经济全球化”，其核心有二：一是经济全球化深入发展，二是经济全球化的影响，理解其关键就是一要理解好经济全球化的含义、主要表现及跨国公司在经济全球化进程中的作用；二是对经济全球化的利弊影响、实质及发展中国家应对经济全球化的正确态度的掌握。学生在第十课已经学过我国相关经济建设的内容，这一框针对我国当前所处的经济社会发展状况，进一步介绍“经济全球化”。教学的重点一是经济全球化，二是经济全球化的影响及我们的应对态度。解决重点的关键主要是准确理解经济全球化的含义、影响及其推动力，而且要从相关实例中来理解、掌握发展中国家应对经济全球化的正确态度。二、教学目标与解析【教学目标】1、知道经济全球化的含义2、了解经济全球化的主要表现3、了解跨国公司在经济全球化进程中的作用4、理解经济全球化的利弊影响5、理解经济全球化的实质6、知道发展中国家应对经济全球化的正确态度【目标解析】1、经济全球化是指：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2、经济全球化的主要表现：是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。3、跨国公司是经济全球化的载体。促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。4、（1）积极影响：经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动，促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展；推动世界范围内资源配置效率的提高，各国生产力的发展，为各国经济提供了更广阔的发展空间。（2）消极影响：经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。5、经济全球化的实质：现阶段经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。6、发展中国家应对经济全球化的正确态度：是抓住机遇，积极参与，趋利避害，同时，提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。三、问题诊断与分析1、在讲解经济全球化的贸易全球化表现时，学生对比较优势原理不是很理解，不容易对其进行准确把握，所以在讲解中一定要用实例来进行分析。2、理解经济全球化的动力和因素的知识点的时候，要注意举例说明，而且要重点从整体上来把握。四、教学条件支持分析在本节课的教学中，准备使用幻灯片。因为使用幻灯片，有利于增加学生的知识容量，有利于学生形成直观印象。五、教学过程设计【复习默写】加快转变经济发展方式的措施【新课导入】教师活动：你接触过哪些外国品牌的商品?你知道哪些中国商品在国际市场上畅销？（多媒体图片展示）学生活动：学生讨论思考（在我们的日常生活中，“洋货”随处可见，“中国制造”也越来越多的走出了国门，我们几乎处处能感受到经济全球化的影响，从而引入新课学习）。【新课教学】展示课题：面对经济全球化问题一：经济全球化的含义、主要表现、载体是什么？课堂探究一：阅读课本P92-93，思考下列问题。问题设置：1、经济全球化的含义是什么？2、经济全球化的主要表现有哪些？3、经济全球化的载体是什么?学生活动：阅读课本，探究问题。教师点评：1、经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2、经济全球化的主要表现有生产全球化、贸易全球化、资本全球化。3、经济全球化的载体是跨国公司，它促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。设计意图：学生通过自主学习能够了解经济全球化的含义、主要表现和载体，培养学生自主学习能力。【例题1】全美棒球联赛使用的手套、牛皮产自美国，初步加工在巴西、最终完成在日本；耐克公司负责产品的设计、选产、监制、销售，其生产由分布于世界的四十多个厂共同完成。这反映了（D）A、市场的全球化B、资金的全球化C、贸易的全球化D、生产的全球化【变式训练】当前，跨国公司已成为经济全球化的主要推动力，其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。这主要表明（A）A、跨国公司的发展为经济全球化提供了载体B、跨国公司是在本国拥有一个总部的国际性企业C、经济全球化是跨国公司发展的产物D、跨国公司的生产经营方式促进了资金在全球流动问题二：如何全面理解经济全球化的影响？问题1：经济全球化的利弊影响有哪些？课堂探究二：请同学们观看“经济全球化的影响”的视频，同时讨论下列问题：问题设置：在经济全球化中是利大于弊、还是弊大于利？学生活动：观看视频，思考讨论，回答问题。教师点评：（1）经济全球化的消极影响（弊）：现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。（2）经济全球化的积极影响（利）：经济全球化促进生产要素在全球范围内流动，国际分工水平提高和国际贸易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。设计意图:一是让学生感受经济全球化给发展中国家带来的各种机遇和挑战,二是培养学生的观察能力、思考分析问题的能力和归纳总结的能力，三是强化学生抓住机遇的意识。问题2：发展中国家应对经济全球化的正确态度是什么？抓住机遇，积极参与，趋利避害，同时，提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。【例题2】对于冷战结束后迅速发展的经济全球化趋势，有人予以肯定，也有人持否定态度。下列关于当前经济全球化的影响的表述中，正确的是（A）①经济全球化扩大了世界各国的贫富差距；②经济全球化是生产力发展的产物，推动着生产力的发展；③经济全球化导致风险全球化，加大全球经济发展的不稳定性；④经济全球化一定会使世界各国普遍受益。A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【变式训练】经济全球化是一把“双刃剑”，给发展中国家提供了发展机遇，又对发展中国家构成了严峻的挑战。对此正确的态度是（A）A、抓住机遇，积极参与，趋利避害；同时，提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战B、加强区域经济合作，减少与其他国家和地区的往来C、抓住机遇，回避风险D、不与发达国家进行经济往来六、课堂小结我国当前正处在经济全球化深入发展的大背景下，本框通过对经济全球化趋势的介绍，经济全球化已真真切切地出现在学生的周围，渗透在学生的生活中，而且学生对于经济全球化感性的认识较多，但缺乏理性的认识，通过本节课的学习使学生理解经济全球化的相关知识。使学生认识我国全面提高对外开放水平的必要性。面对全球化带来的挑战，使学生意识到要努力学习、为民族振兴而奋斗。七、板书设计八、目标检测1、经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内进行跨国界流动和配置，使全国经济日益相互依赖，相互联系的趋势，这一趋势的最主要表现是（B）①生产全球化②贸易全球化③资本全球化④政治一体化A.①②B.①②③C.①②③④D.①③④2、经济全球化已成为21世纪世界经济发展的大趋势，极大地推动了生产力的发展，这表现在（A）①经济全球化促进生产要素的自由流动和优化配置②经济全球化有利于国际分工水平的提高③经济全球化有利于国际贸易的发展④经济全球化有助于实现全球经济的同步增长A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④现代通讯技术的发展，提高了跨国公司克服空间和时间差异的能力，使其可以利用规模经济的优势降低成本。英特网和现代化通讯技术使全球资金更快的流动，据此回答：3、这里全球资金流动加快（D）A、是区域集团化趋势加强的表现B、是国际贸易方式多样化的表现C、是生产全球化的表现D、是资本全球化的表现4、由华尔街引发的“金融海啸”波及世界。例如，冰岛、巴基斯坦正面临全国性破产风险，受其影响我国的经济增长速度明显减缓。这说明(D)①经济全球化使世界各国的经济联系在一起②经济全球化有利于发达资本主义国家③经济全球化会带来“风险全球化”④我国必须重视维护自身的经济安全A．①③B．①②④C．③④D．①③④5、经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的经济运动，所以发达国家是经济全球化的最大受益者。这是因为（C）①发②的③发达国家在世界贸易中居于主导地位④发达国家的财富不断积累A.②③B.①④C.①②③D.②③④6、面对经济全球化，我们应该（A）①大力发展经济，增强综合国力②加速科技进步和技术创新③避开全球化趋势，保护民族经济④与发达国家联盟，提高开放水平A、①②B、②③C、①③D、②④九、配餐作业【A组】1、尼古拉斯•达曼曾指出，东盟和中国之间的贸易壁垒的取消将会减少贸易的成本，而且提高经济发展的质量，扩大经济发展的规模，增加双方之间的竞争力。东盟和中国之间的贸易合作属于经济全球化中的（B）A.生产全球化B.贸易全球化C.资本全球化D.跨国公司的发展2、跨国公司在当今世界经济中具有重要作用，它（D）①促进了各国基本经济制度的建立②为国际贸易制定了一系列基本原则和协定③推动了国际分工水平的提高④促进了资金、技术、人力等在全球范围内的流动A、①②B、②③C、①④D、③④3、许多大型跨国公司通过对技术标准或技术规则的制定和修改，来控制游戏规则和左右国际市场的格局，由此可见，经济全球化（C）①实质上是以发达资本主义国家为主导的②推动了所有国家经济的快速发展③会是世界经济发展更加更不平衡④使发达国家受益，对发展中国家则是有害无利A、①②B、②③C、①③D、①④4、20世纪90年代以来，以信息技术革命为中心的高新技术迅速发展，不仅冲破了国界，而且缩小了各国和各地的距离，使世界经济越来越融为一体，世界经济出现了全球化趋势，关于经济全球化趋势产生的原因正确的是（A）①生产力发展的内在要求②生产关系发展的必然结果③资本追逐利润的本性要求④生产社会化和国际分工的客观要求A、①②③④B、①②③C、①②④D、③④5、在改革开放前，中国的珠江三角洲是一个经济落后的地区。如今这里已成为举世闻名的现代化制造业中心。在很大程度上，珠江三角洲的经济发展奇迹是因为它抓住了经济全球化的机遇，充分发挥了本地区的优势。经济全球化为发展中国家提供的机遇是（D）①生产要素在全球范围内流动有利于发展中国家利用外资②新技术革命的进步有利于发展中国家实现跨越式发展③国际贸易迅速发展必然有利于发展中国家扩大出口④生产国际化有利于发展中国家积极参与国际分工A、①②B、②③C、①②③D、①②④【B组】6、生产的跨国流动表明（B）A当代世界科技开发和应用达到了国际化程度B许多国家都在生产领域参与国际分工和协作C新技术革命使全球经济信息的传播规模越来越大D原有的国际经济新秩序是不合理的7、随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作逐步加深、加强。当今国际分工的基础是（B）A、跨国组织生产B、现代工业和技术C、同一产业和产品的内部分工D、按自然资源分工8、（B）A．促进了生产要素在全球范围内的流动B．加剧了全球经济的不稳定性C．使世界经济发展更加不平衡D．推9、始于美国的金融危机爆发，向全球深度蔓延，致使许多国家的金融业遭受严重损失，进而影响世界经济的发展。这一事件告诉我们（B）①经济全球化不利于经济发展②要高度重视国家经济安全③要放慢金融业的对外开放步伐④应增强抵御金融风险的能力A.①②B.②④C.①③D.③④10、现在，全球跨国