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黑龙江中考:生物重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞的结构和功能细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。细胞膜能控制物质的进出,就像一个“门卫”,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,里面有许多细胞器,比如线粒体,它就像细胞的“动力车间”,能为细胞的生命活动提供能量。细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质,就像细胞的“司令部”,指挥着细胞的一切活动。植物细胞还有细胞壁、叶绿体和液泡。细胞壁具有支持和保护细胞的作用,就像给细胞穿了一层“盔甲”。叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存起来。液泡里含有细胞液,溶解着多种物质,比如水果的汁液就是细胞液。生物体的结构层次1.细胞分裂:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,这样新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。细胞分裂能使细胞数目增多。2.细胞分化:细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化形成了不同的组织。3.组织:人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。上皮组织具有保护、分泌等功能,比如皮肤的表皮就是上皮组织。肌肉组织具有收缩和舒张的功能,能使机体产生运动。神经组织能感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。结缔组织种类很多,具有支持、连接、保护、营养等功能,比如血液就是一种结缔组织。植物有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。保护组织能保护内部柔嫩部分,比如叶的表皮。营养组织能储存营养物质,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。输导组织能运输水分、无机盐和有机物,比如导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机物。分生组织具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞。4.器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。人体有眼、耳、鼻、心脏、胃、肝等器官。植物的器官有根、茎、叶、花、果实、种子。根能吸收水分和无机盐,茎能运输水分、无机盐和有机物,叶能进行光合作用。花、果实、种子与植物的生殖有关。5.系统:人体有八大系统,分别是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统和运动系统。这些系统相互协调配合,共同完成人体的生命活动。绿色植物的一生1.种子的萌发:种子萌发需要适宜的环境条件,包括一定的水分、充足的空气和适宜的温度。种子本身必须是完整的,而且是活的,度过了休眠期。种子萌发时,首先吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。2.植株的生长:植株的生长需要营养物质,包括水、无机盐和有机物。根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,增大了吸收面积。植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输。3.开花和结果:花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房里有胚珠。传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。传粉方式有自花传粉和异花传粉。受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。绿色植物的三大生理作用1.光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的公式是:二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物(储存着能量)+氧气。光合作用的场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。光合作用在农业生产上有广泛的应用,比如合理密植、间作套种等,都是为了充分利用光能,提高光合作用效率。2.呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。呼吸作用的公式是:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用的场所是线粒体,原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水,条件是有光无光都能进行。呼吸作用在农业生产上也有重要应用,比如农田适时松土、遇到涝害时排水,都是为了保证根的呼吸作用正常进行。3.蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要通过叶片进行,叶片上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收和运输,能降低叶片表面的温度,还能提高大气湿度,增加降水。人体的营养1.食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是人体主要的供能物质,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多,但对人体的作用非常重要,比如缺钙会患佝偻病、骨质疏松症,缺铁会患缺铁性贫血等。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,但对人体的各项生命活动有重要的作用,比如缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病等。2.消化和吸收:消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。唾液腺能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉。胃腺能分泌胃液,胃液中含有盐酸和胃蛋白酶,能初步消化蛋白质。小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积。小肠内有多种消化液,能将淀粉、蛋白质和脂肪彻底消化。营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。人体的呼吸1.呼吸道对空气的处理:呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。呼吸道是气体进出肺的通道,能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁。鼻黏膜能分泌黏液,使空气湿润;鼻黏膜内有丰富的毛细血管,能温暖空气;鼻毛和呼吸道内的纤毛能阻挡和清扫灰尘,使空气清洁。2.发生在肺内的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体排出肺。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,氧气由肺泡扩散进入血液,二氧化碳由血液扩散进入肺泡。人体内物质的运输1.血液:血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,因此红细胞具有运输氧的功能。白细胞有细胞核,比红细胞大,能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的作用。血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,有止血和加速凝血的作用。2.血管:人体内有三种血管,分别是动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚,弹性大,血流速度快。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,血流速度慢,四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管内径很小,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。3.心脏:心脏主要由心肌构成,有四个腔,分别是左心房、左心室、右心房和右心室。左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间都有瓣膜,瓣膜只能朝一个方向开,保证了血液只能按一定的方向流动,即心房→心室→动脉。4.血液循环:血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。在体循环中,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。在肺循环中,血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。生物的生殖和发育1.植物的生殖:植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲的遗传特性。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖的后代只具有母体的遗传特性。无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条等。扦插是指剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。2.昆虫的生殖和发育:昆虫的生殖方式是有性生殖、体内受精。昆虫的发育方式有完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,比如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫和成虫三个时期,若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,比如蝗虫、蟋蟀、螳螂等。3.两栖动物的生殖和发育:两栖动物的生殖方式是有性生殖、体外受精。两栖动物的发育过程属于变态发育,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。比如青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。4.鸟类的生殖和发育:鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精。鸟卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。卵壳和卵壳膜起保护作用,气室能为胚胎发育提供氧气,卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分,卵黄是卵细胞的主要营养部分,胚盘内有细胞核,是进行胚胎发育的部位。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段。生物的遗传和变异1.基因控制生物的性状:性状是指生物体的形态结构、生理和行为等特征。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,比如人的单眼皮和双眼皮。基因控制生物的性状,基因是有遗传效应的DNA片段。2.基因在亲子代间的传递:在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中,染色体数目减半,成对的染色体分开,分别进入不同的生殖细胞中,基因也随着染色体的分离而分开。3.基因的显性和隐性:相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的基因是显性基因,通常用大写字母表示;控制隐性性状的基因是隐性基因,通常用小写字母表示。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物体表现出显性性状;当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,生物体表现出隐性性状。4.人的性别遗传:人的体细胞中有23对染色体,其中有22对常染色体和1对性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在形成生殖细胞时,男性会产生两种精子,一种含有X染色体,一种含有Y染色体;女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。受精时,如果含X染色体的精子与卵细胞结合,受精卵发育成女孩;如果含Y染色体的精子与卵细胞结合,受精卵发育成男孩。生男生女机会均等。5.生物的变异:生物的变异是普遍存在的。变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,能遗传给后代;不可遗传的变异是由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代。生物的变异为生物进化提供了原始材料。生物的多样性及其保护1.尝试对生物进行分类:生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。2.认识生物的多样性:生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的

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