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文档简介
2026年人教版小学四年级数学上册积商变化规律练习卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.如果一个因数不变,另一个因数扩大2倍,那么积会怎样变化?A.缩小2倍B.扩大2倍C.不变D.缩小一半2.下列哪个算式中的积最大?A.15×20B.30×10C.25×8D.40×53.如果一个因数缩小3倍,要使积不变,另一个因数应该怎样变化?A.扩大3倍B.缩小3倍C.扩大9倍D.缩小9倍4.12×6的积是多少?如果其中一个因数变为12,要使积不变,另一个因数应该变为多少?A.6B.3C.24D.365.以下哪个算式中的积等于60÷3?A.120÷6B.30÷5C.20÷2D.80÷46.如果一个因数不变,另一个因数扩大4倍,那么商会怎样变化?A.扩大4倍B.缩小4倍C.不变D.扩大16倍7.24÷4的商是多少?如果其中一个因数变为24,要使商不变,另一个因数应该变为多少?A.4B.8C.16D.128.以下哪个算式中的商等于40÷5?A.80÷10B.160÷20C.200÷25D.120÷159.如果一个因数扩大5倍,要使商不变,另一个因数应该怎样变化?A.扩大5倍B.缩小5倍C.扩大25倍D.缩小25倍10.18÷2的商是多少?如果其中一个因数变为18,要使商不变,另一个因数应该变为多少?A.2B.3C.6D.9二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.一个因数是12,积是48,另一个因数是______。2.如果一个因数不变,另一个因数扩大3倍,积就______。3.一个因数是15,积是75,另一个因数是______。4.如果一个因数缩小4倍,要使积不变,另一个因数应该______。5.一个因数是20,积是100,另一个因数是______。6.如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积就______。7.一个因数是8,积是32,另一个因数是______。8.如果一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积就______。9.一个因数是25,积是50,另一个因数是______。10.如果一个因数扩大3倍,另一个因数缩小3倍,积就______。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.如果一个因数不变,另一个因数扩大2倍,积也扩大2倍。(√)2.12×6的积等于72,12÷6的商也等于72。(×)3.如果一个因数缩小3倍,要使积不变,另一个因数应该扩大3倍。(√)4.24÷4的商等于6,24×4的积也等于6。(×)5.如果一个因数扩大4倍,要使商不变,另一个因数应该扩大4倍。(×)6.15×20的积等于300,300÷20的商也等于15。(√)7.如果一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积就扩大5倍。(√)8.40÷5的商等于8,40×5的积也等于8。(×)9.如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积就不变。(√)10.18÷2的商等于9,18×2的积也等于9。(×)四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述积的变化规律。答:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数。2.简述商的变化规律。答:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。被除数不变,除数扩大则商缩小,除数缩小则商扩大。3.举例说明如何应用积的变化规律解决实际问题。答:例如,如果知道一辆汽车每小时行驶60千米,要行驶120千米需要多少小时?可以通过除法计算:120÷60=2(小时)。4.举例说明如何应用商的变化规律解决实际问题。答:例如,如果一个班级有40名学生,要分成8个小组,每个小组有多少名学生?可以通过除法计算:40÷8=5(名)。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.一个工厂每天生产120件产品,要生产600件产品需要多少天?解:600÷120=5(天)2.一个长方形的长是20厘米,宽是10厘米,如果长不变,宽扩大2倍,新的长方形的面积是多少?解:原面积:20×10=200(平方厘米),新宽:10×2=20(厘米),新面积:20×20=400(平方厘米)3.一个班级有45名学生,要分成9个小组,每个小组有多少名学生?如果每个小组再增加3名学生,现在每个小组有多少名学生?解:45÷9=5(名),新人数:5+3=8(名)4.一个农场有150亩地,要种小麦,每亩地可以产300千克小麦,如果每亩地再增加50千克小麦,现在每亩地可以产多少千克小麦?解:新产量:300+50=350(千克)【标准答案及解析】一、单选题1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.B9.B10.A二、填空题1.42.扩大3倍3.54.扩大4倍5.56.不变7.48.扩大5倍9.210.不变三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题1.答:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数。2.答:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。被除数不变,除数扩大则商缩小,除数缩小则商扩大。3.答:例如,如果知道一辆汽车每小时行驶60千米,要行驶120千米需要多少小时?可以通过除法计算:120÷60=2(小时)。4.答:例如,如果一个班级有40名学生,要分成8个小组,每个小组有多少名学生?可以通过除法计算:40÷8=5(名)。
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