三年级语文（上）基础知识测试（八）

三年级语文（上）基础知识测试（八）一、拼音王国大冒险（30分）（一）看拼音写词语（15分）qīngchén（），校园里的huācóng（）中，几只mìfēng（）在忙碌地采着花蜜，它们的翅膀在阳光的照耀下闪烁着jīngyíng（）的光芒。周末，我和爸爸来到了郊外的山脚下，这里空气清新，远处的山峰在báiyún（）的映衬下显得格外yōuměi（）。我们沿着shíjìng（）向上攀登，一路上听到了鸟儿清脆的gēshēng（）。妈妈在厨房忙碌着，不一会儿，厨房里就飘出了浓郁的xiāngwèi（）。我走进一看，原来妈妈正在做我最爱吃的tángguǒ（）和niúnǎi（）。秋天到了，树上的叶子纷纷飘落，像一只只黄色的xiǎoniǎo（）在空中飞舞。果园里，píngguǒ（）、lízi（）都成熟了，果农们脸上洋溢着mǎnyì（）的笑容。（二）给加点字选择正确的读音（10分）他的背（bēibèi）上背（bēibèi）着一个沉重的书包，看起来十分疲惫。我们在音乐（yuèlè）课上快乐（yuèlè）地唱歌跳舞。小明在宿舍（shěshè）里舍（shěshè）不得离开他的好朋友。这次考试我只（zhīzhǐ）得了一个及格的分数，我决定以后要加倍努力，不再只（zhīzhǐ）满足于现状。他的头发（fāfà）被风吹得乱蓬蓬的，看起来就像一个小疯子。（三）给下列汉字加上不同的偏旁组成新字，再组词（5分）青：（）（）（）（）（）（）包：（）（）（）（）（）（）方：（）（）（）（）（）（）二、汉字城堡探秘（30分）（一）比一比，再组词（10分）耍（）要（）诚（）城（）惜（）借（）郊（）校（）扬（）杨（）淡（）谈（）漂（）飘（）载（）栽（）砍（）吹（）躺（）趟（）（二）选字填空（10分）（）敬（）苦（）劳（）奋（）色（）国（）旗（）歌（）现（）在（）定（）场（）水（）果（）饭（）茶（）车（）船（）机（）行（三）找出下列词语中的错别字，并改正（10分）一本正精（）引人住目（）白发仓仓（）自严自语（）欢蹦乱挑（）争奇斗燕（）闻鸡起武（）兴高彩烈（）风景忧美（）五采缤纷（）三、词语乐园大闯关（30分）（一）把下列词语补充完整（15分）（）（）缤纷（）（）尽染（）（）飘香（）（）累累（）（）习习（）（）刺骨（）（）明媚（）（）炎炎（）（）送爽（）（）知秋（）（）花开（）（）柳绿（）（）闪闪（）（）发光（）（）起舞（二）照样子，写词语（10分）亮晶晶（ABB式）：__________________________________________________闪闪发光（AABC式）：__________________________________________________不知不觉（ABAC式）：__________________________________________________四面八方（含数字）：__________________________________________________秋高气爽（描写秋天）：__________________________________________________（三）选词填空（5分）（）的掌声（）的声音（）的节日（）的花园（）的老师（）地奔跑（）地歌唱（）地跳舞（）地哭泣（）地思考四、句子森林大挑战（30分）（一）照样子，写句子（10分）例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（1）红红的枫叶像____________________，，。（2）洁白的雪花像____________________，，。例：秋天的雨，是一把钥匙。（1）春天的风，是____________________。（2）夏天的雷，是____________________。例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）嫩绿的柳条在春风里____________________。（2）可爱的小鸟在树枝上____________________。（二）按要求改写句子（10分）列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：____________________“被”字句：____________________孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）我军的伤员陆续从火线上抬下来。（用加点词语造句）（三）修改病句（10分）他经常回忆过去的往事。我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。他的一双手几乎完全冻僵了。五、课文欢乐谷大比拼（30分）（一）根据课文内容填空（20分）《山行》的作者是______代诗人______，诗中描写秋天景色的诗句是“，”。《赠刘景文》的作者是______代诗人______，诗中“，”两句表达了诗人对友人的劝勉之情。《夜书所见》的作者是______代诗人______，诗中“，”两句描写了儿童夜捉蟋蟀的情景。《秋天的雨》一文是从____________________、____________________、____________________三个方面来描写秋天的雨的。《花的学校》的作者是______（国家）诗人______，文中描写了花孩子们在雨中____________________的情景。《卖火柴的小女孩》的作者是______（国家）作家______，文中小女孩一共擦燃了______次火柴，分别看到了____________________、、、____________________。《那一定会很好》一文中，种子先后变成了____________________、、、____________________。《在牛肚子里旅行》一文中，青头和红头是一对非常要好的朋友，红头被牛吃到肚子里后，青头运用自己的知识帮助红头成功脱险，告诉我们遇到困难时要____________________，并且要____________________。（二）根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”（10分）《大青树下的小学》一文描写了一所边疆小学的欢乐祥和的校园生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。（）《不懂就要问》一文中，孙中山小时候在私塾里读书，因为不懂书中的意思，所以向先生提出了问题，先生因此而生气。（）《花的学校》一文中，花孩子们的家在天上，在星星所住的地方。（）《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是法国梧桐树的落叶。（）《秋天的雨》一文是一篇抒情散文，作者运用了比喻、拟人等修辞手法，生动地描写了秋天的雨。（）《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩最后在大年夜冻死在了街头，表达了作者对穷苦人民的同情和对黑暗社会的不满。（）《那一定会很好》一文中，种子最终变成了木地板，它觉得自己的生活非常舒适，再也不想变成别的东西了。（）《在牛肚子里旅行》一文中，牛有四个胃，前三个胃是用来贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的。（）《司马光》一文中，司马光用石头砸破水缸，救出了掉进缸里的小朋友，体现了司马光的聪明机智。（）《掌声》一文中，英子因为同学们的掌声而变得开朗自信，告诉我们要珍惜别人的掌声，同时也要把掌声献给别人。（）六、口语交际大舞台（20分）（一）请你向同学们介绍一下你最喜欢的一本书，说说你为什么喜欢它。（10分）要求：语句通顺，内容具体，不少于100字。（二）假如你是一名小记者，要去采访一位著名的作家，你会提出哪些问题呢？请你写下来。（10分）要求：问题要有针对性，不少于3个。七、写作天地大展示（30分）题目：我的课余生活要求：写清楚你的课余生活是什么，你是怎么度过的。语句通顺，内容具体，不少于300字。书写工整，卷面整洁。参考答案一、拼音王国大冒险（一）看拼音写词语清晨花丛蜜蜂晶莹白云优美石径歌声香味糖果牛奶小鸟苹果梨子满意（二）给加点字选择正确的读音bèibēiyuèlèshèshězhǐzhǐfà（三）给下列汉字加上不同的偏旁组成新字，再组词清（清水）晴（晴天）情（心情）抱（拥抱）饱（吃饱）炮（大炮）放（放学）房（房子）防（防止）二、汉字城堡探秘（一）比一比，再组词玩耍要求诚实城市可惜借书郊外学校飞扬杨树淡水谈话漂亮飘扬载重栽树砍柴吹风躺下一趟（二）选字填空敬辛劳勤黄祖国国出现肯现喝水吃喝坐坐坐飞（三）找出下列词语中的错别字，并改正精——经住——注仓仓——苍苍严——言挑——跳燕——艳武——舞彩——采忧——优采——彩三、词语乐园大闯关（一）把下列词语补充完整五彩层林金桂果实秋风寒风春光烈日秋风一叶春暖花红金光闪闪翩翩（二）照样子，写词语黑乎乎白茫茫绿油油红彤彤黄澄澄津津有味井井有条头头是道念念不忘欣欣向荣无影无踪无边无际自言自语人山人海十全十美五光十色七上八下九牛一毛三心二意四通八达天高云淡秋风萧瑟硕果累累金风送爽秋色宜人（三）选词填空热烈动听欢乐美丽敬爱飞快大声欢快伤心认真四、句子森林大挑战（一）照样子，写句子（1）一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（2）一片片羽毛，飞呀飞呀，带来了冬天的寒冷。（1）一支画笔，画出了春天的五彩斑斓。（2）一面战鼓，敲响了夏天的激昂乐章。（1）轻轻摇曳，仿佛在向人们展示自己的婀娜身姿。（2）叽叽喳喳地唱歌，好像在诉说着自己的快乐。（二）按要求改写句子列宁把那只灰雀找到了。那只灰雀被列宁找到了。孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。温暖的阳光抚摸着大地，在田野里播撒着希望。放学了，同学们陆续走出了校门。（三）修改病句他经常回忆过去的事。我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。经过努力，我作业本上的错别字大大减少了。他的一双手几乎冻僵了。五、课文欢乐谷大比拼（一）根据课文内容填空唐杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花宋苏轼一年好景君须记最是橙黄橘绿时宋叶绍翁知有儿童挑促织夜深篱落一灯明秋天的雨是一把钥匙秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨藏着非常好闻的气味印度泰戈尔狂欢丹麦安徒生五大火炉烤鹅圣诞树奶奶大树手推车椅子木地板冷静勇敢运用自己的知识解决问题（二）根据课文内容判断对错√×√√√√×√√√六、口语交际大舞台（一）示例我最喜欢的一本书是《西游记》。这本书讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，一路上他们经历了九九八十一难，降妖除魔，最终取得了真经。我喜欢这本书，不仅因为它的故事精彩有趣，还因为它让我明白了一个道理：无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够取得成功。在书中，我最喜欢的人物是孙悟空，他神通广大，机智勇敢，总是能够在关键时刻帮助大家化险为夷。我希望自己也能像孙悟空一样，成为一个勇敢、坚强的人。（二）示例请问您在创作过程中，遇到的最大的困难是什么？您是如何克服的？您的作品中，有很多生动的人物形象，请问这些人物形象的灵感来源于哪里？对于想要成为作家的青少年，您有什么建议吗？七、写作天地大展示示例我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是读书。每天放学后，我都会迫不及待地拿起书，沉浸在书的世界里。我读过很多书，有童话故事、科普读物、历史故事等等。在童话故事里，我认识了美丽善良的白雪公主、聪明机智的小红帽、勇敢坚强的丑小鸭；在科普读物里，我了解了宇宙的奥秘、大自然的神奇、动物的生活习性；在历史故事里，我认识了很多伟大的人物，