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文档简介

江苏盐城市初二地理生物会考真题试卷+答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)下列现象是由地球自转引起的(

A.四季的更替

B.昼夜的交替

C.季节变化

D.太阳直射点的移动

答案:B

解析:地球自转导致昼夜交替和时间差异,公转导致四季变化和太阳直射点的移动。世界地图上标注的“北冰洋”属于(

A.大洋

B.海

C.海峡

D.半岛

答案:A

解析:北冰洋是地球上最大的边缘海之一,属于四大洋之一。下列不属于地图三要素的是(

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.比例尺和方向

答案:D

解析:地图三要素包括比例尺、方向和图例,选项D涉及两个要素,不符合单选题要求。根据气候类型的特点,热带雨林气候的主要特征是(

A.全年寒冷干燥

B.夏热冬冷,降水适中

C.全年高温多雨

D.夏热冬暖,降水集中

答案:C

解析:热带雨林气候分布在赤道附近,全年高温多雨。我国地势第一级阶梯的主要地形是(

A.青藏高原

B.黄土高原

C.东北平原

D.长江中下游平原

答案:A

解析:我国地势第一级阶梯主要由青藏高原构成。下列属于动物先天性行为的是(

A.蚯蚓走迷宫

B.蜜蜂筑巢

C.小狗算算术

D.乌鸦学会投掷石子

答案:B

解析:蜜蜂筑巢是本能行为,属于先天性行为,其他行为需要学习。下列不属于细菌和真菌在自然界作用的是(

A.分解动植物遗体

B.作为寄生者危害动植物

C.帮助植物传粉

D.参与物质循环

答案:C

解析:细菌和真菌不参与传粉,这一过程由昆虫等完成。下列哪项不属于基因的显性和隐性关系(

A.父母都是显性性状,孩子表现为隐性性状

B.显性基因与隐性基因共同存在时,显性性状表现

C.隐性基因控制的性状在子代中显现

D.基因型相同,表现型不一定相同

答案:D

解析:D项描述的是变异现象,不涉及显隐性关系。在生物分类中,最大的分类单位是(

A.界

B.门

C.纲

D.科

答案:A

解析:生物分类的等级从低到高依次为:界、门、纲、目、科、属、种。下列生物中,没有细胞结构的是(

A.酵母菌

B.青霉菌

C.大肠杆菌

D.病毒

答案:D

解析:病毒没有细胞结构,是结构最简单的生物。在草履虫的观察实验中,为了便于观察,常放置(

A.显微镜

B.生长液

C.棉花纤维

D.碘液

答案:C

解析:棉花纤维可以限制草履虫的运动,帮助观察其结构与行为。下列属于完全变态发育的是(

A.蚜虫

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.蝉

答案:C

解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蜜蜂属于典型例子。下列不属于生物多样性的是(

A.物种的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.生存环境的多样性

答案:D

解析:生物多样性主要包括物种、基因和生态系统三个层次,生存环境多样性不属于其组成部分。下列不属于细菌和真菌在自然界中作用的是(

A.进行光合作用

B.分解有机物

C.与动植物共生

D.促进物质循环

答案:A

解析:细菌和真菌不具备光合作用的能力。下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是(

A.实验前需将植物放在黑暗中一昼夜

B.对叶片进行脱色时需要用酒精隔水加热

C.用碘液检测时蓝色会出现在未遮光部分

D.实验目的是验证植物需要光才能进行呼吸作用

答案:A

解析:该实验是为了验证光合作用,实验前需要将植物放在暗处消耗原有淀粉,避免干扰实验结果。人体的结构层次由小到大排列是(

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.个体→系统→器官→组织→细胞

C.器官→系统→个体→组织→细胞

D.细胞→系统→器官→组织→个体

答案:A

解析:人体结构层次自小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体。下列关于传染病传播途径的叙述,错误的是(

A.空气传播

B.食物传播

C.精神传播

D.矢介传播

答案:C

解析:传染病传播途径主要包括空气、食物、水、接触、媒介生物等,不存在精神传播。下列属于性状的是(

A.人体的体重

B.学生的身高

C.头发的颜色

D.所有上述选项

答案:D

解析:性状是生物体所表现出来的形态、结构、生理和行为特征,上述选项均属于性状。在生态系统中,生产者的作用是(

A.储存能量

B.吸收光能并转化为化学能

C.分解有机物

D.吸收二氧化碳

答案:B

解析:生产者利用光合作用将光能转化为化学能,为生态系统提供能量基础。病毒的繁殖方式是(

A.自我复制

B.孢子繁殖

C.有性生殖

D.嫁接繁殖

答案:A

解析:病毒通过遗传物质复制进行繁殖,不进行有性生殖。我国人口最多的少数民族是(

A.满族

B.回族

C.苗族

D.壮族

答案:D

解析:壮族是分布最广、人口最多的少数民族。中国地形的显著特点是(

A.以高原为主

B.地势西高东低

C.地势东高西低

D.以山地为主

答案:B

解析:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。下列不是我国人口分布特点的是(

A.东多西少

B.黑龙江人口密度大

C.西北地区人口密度小

D.人口分布与自然条件密切相关

答案:B

解析:黑龙江属于人口密度小的地区,故B选项不正确。下列不属于中国四大盆地的是(

A.塔里木盆地

B.柴达木盆地

C.四川盆地

D.准噶尔盆地

答案:D

解析:四大盆地是塔里木、准噶尔、柴达木、四川盆地,新疆的为准噶尔盆地。人体免疫系统的第一道防线是(

A.皮肤和黏膜

B.抗体

C.接种疫苗

D.吞噬细胞

答案:A

解析:人体的免疫第一道防线是物理屏障,如皮肤和黏膜。二、填空题(每空1分,共20分)生物圈的组成包括_________、_________和_________。

答案:生产者;消费者;分解者

解析:生物圈包括所有生物及非生物环境,按功能分为生产者、消费者和分解者。生殖方式中,_________是指不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体发育成新个体的过程。

答案:无性生殖

解析:无性生殖无需两性细胞结合,包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等。真菌的主要繁殖方式是_________。

答案:孢子生殖

解析:真菌主要通过孢子进行无性生殖。细菌的繁殖方式是_________。

答案:分裂生殖

解析:细菌通过细胞分裂的方式快速繁殖。遗传病是由_________异常引起的疾病。

答案:基因

解析:遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病。下列属于生态系统的是_________、_________、_________。

答案:森林;湖泊;农田

解析:森林、湖泊、农田均为生态系统实例。被子植物的生殖方式为_________。

答案:有性生殖

解析:被子植物通过开花、传粉、受精形成种子,属于有性生殖。下列属于传染病预防措施的是_________、_________、_________。

答案:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群

解析:传染病的预防主要包括这三个方面。下列属于急性传染病的是_________、_________。

答案:流感;水痘

解析:流感和水痘的潜伏期短,传播快,属于急性传染病。下列属于遗传病的是_________、_________。

答案:白化病;色盲

解析:白化病和色盲均为遗传病。三、识图作答题(每题5分,共10分)阅读下图“世界气候分布图”,回答下列问题:

(1)图中A地区气候类型是_________,其特点是_________。

(2)图中B地区气候类型是_________,农作物熟制为_________。答案:

(1)温带季风气候;夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥

(2)热带雨林气候;一年三熟

解析:此题考查世界气候类型及对农作物的影响,准确判断气候分布是关键。观察“人体消化系统结构图”,回答下列问题:

(1)图中①是_________,其功能是_________。

(2)②是_________,食物在此彻底分解为葡萄糖。答案:

(1)口腔;初步消化食物

(2)小肠;吸收营养物质

解析:考查消化系统的结构与功能,需结合基本知识进行判断。四、实验探究题(每题10分,共20分)某小组进行“光对植物光合作用的影响”实验,具体步骤如下:

(1)取两盆生长状况相同的天竺葵植株,分别标为甲、乙。

(2)将甲放在阳光下,乙放在黑暗环境中。

(3)一昼夜后,将两盆植物进行碘液检测。

(4)观察叶片颜色变化,得出实验结论。问题:

(1)为什么要将植株放在黑暗中一昼夜?

(2)实验结论可能是什么?答案:

(1)将植株放在黑暗中一昼夜是为了消耗叶片中原有的淀粉,避免干扰实验结果。

(2)甲叶片变蓝,乙叶片不变蓝,说明光是光合作用的必要条件。

解析:该实验通过对照实验验证光对光合作用的影响,实验设计科学合理。在“培养细菌”的实验中,需要准备的培养基为_________,培养温度应控制在_________℃左右。

(1)写出实验步骤的正确顺序。

(2)实验过程中使用酒精灯的主要目的是什么?答案:

(1)灭菌→接种→培养

(2)灭菌

解析:实验设计中需注意无菌操作,酒精灯主要用于灭菌。五、材料分析题(10分)阅读以下材料,回答问题:

材料:我国是一个人口众多的国家,近年来青藏高原地区的环境问题日益加剧,如冰川融化、草地退化等。这给当地生物多样性带来了严重威胁。为了保护高原生态环境,国家实施了一系列生态保护措施,如退耕还林、禁牧等。问题:

(1)青藏高原地区的主要生态环境问题是哪些?

(2)国家采取的保护生物多样性措施有哪些?答案:

(1)冰川融化、草地退化、空气污染等

(2)退耕还林、禁牧、建立自然保护区、加强宣传教育等

解析:此题考查生态问题和保护措施,体现了可持续发展的理念。答案及解析一、选择题答案:C

解析:地球自转导致昼夜交替和时间差异,公转导致四季变化和昼夜长短变化。答案:A

解析:北冰洋是四大洋之一,属于大洋。答案:D

解析:地图三要素是比例尺、方向、图例。答案:C

解析:热带雨林气候全年高温多雨。答案:A

解析:我国地势第一级阶梯以青藏高原为主。答案:B

解析:蜜蜂筑巢是本能,为先天性行为。答案:C

解析:分解动植物遗体、寄生危害动植物、参与物质循环均为细菌和真菌的作用。答案:D

解析:D项描述的是变异现象,不涉及显隐性关系。答案:A

解析:生物圈由生产者、消费者、分解者组成。答案:A

解析:病毒通过自我复制繁殖。答案:D

解析:壮族是人口最多的少数民族。答案:B

解析:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。答案:B

解析:黑龙江人口密度小。答案:A

解析:皮肤和黏膜是免疫系统的第一道防线。答案:D

解析:四大盆地包括塔里木、准噶尔、柴达木、四川盆地。答案:A

解析:人体结构层次由小到大是细胞→组织→器官→系统→个体。答案:A

解析:病毒通过分裂繁殖。答案:D

解析:白化病、色盲为遗传病。答案:A

解析:温带季风气候夏天潮湿,冬天寒冷干燥。答案:B

解析:热带雨林气候终年高温多雨,农作物可一年三熟。答案:A

解析:口腔是消化系统的起始点,具有初步消化功能。答案:C

解析:小肠是吸收营养物质的主要场所。二、填空题答案:凤尾鱼

解析:凤尾鱼是海洋鱼类代表。答案:温带季风气候、亚热带季风气候、热带雨林气候、高原山地气候

解析:以上均为我国常见的气候类型。答案:光

解析:光是光合作用的必要条件。答案:灭菌、接种、培养

解析:细菌培养的实验步骤应包括这三个环节。答案:避免空气污染

解析:禁牧有助于

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