2026崇左市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026崇左市中考专项训练卷含答案（古诗文）满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共25分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.蒹葭(jiā)雎鸠(jū)寤寐(wù)荇菜(xìng)B.窈窕(tiáo)好逑(hào)溯洄(huí)未晞(xī)C.琴瑟(sè)芼之(mào)跻身(jī)坻头(chí)D.钟鼓乐(yuè)之水中坻(dǐ)道阻且跻(qí)宛在水中沚(zhǐ)2.下列句子中，没有错别字的一项是（）（3分）A.左江沿岸，山势崔嵬，岩画赭色人形舞姿翩跹，仿佛穿越千年而来的骆越先民歌圩盛会。B.德天瀑布气势恢宏，声震峡谷，恰如《三峡》中所言“虽乘奔御风，不以疾也”，令人震憾。C.漫步太平古城，青砖黛瓦，灯笼高悬，商铺林利，颇有《清明上河图》笔下汴京的几分神韵。D.友谊关下，历史云烟散尽，唯见“山河表里潼关路”般的险要，见证了边城的沧桑与坚毅。3.古诗文默写。（每空1分，共10分）（1）________________，在河之洲。（《诗经·关雎》）（2）《桃花源记》中描绘桃花源优美宁静的自然环境的句子是：________________，________________，________________。（3）刘禹锡在《陋室铭》中以“________________，________________”类比自己的陋室，暗示其以道德品质高雅为美，正如我们崇左花山岩画，不以色彩繁复取胜，而以深厚的历史文化底蕴震撼人心。（4）面对左江澄碧如练的景色，我们可以借用吴均《与朱元思书》中的“________________，________________”来表达由衷的赞叹。（5）范仲淹《岳阳楼记》中“________________，________________”体现了作者超越个人忧乐的博大胸襟，这种情怀与今日边疆各族儿女共建和谐家园的追求息息相通。4.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.“记”是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。如《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》。B.古代常用干支纪年，如“丙辰中秋”“庆历四年春”；也用地支来纪时，如“子时”指凌晨一点到三点。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百”，其表现手法分为“赋”“比”“兴”。D.崇左是壮族先民骆越人重要聚居地，壮族“三月三”歌圩、左江花山岩画文化景观等都是宝贵的历史文化遗产。5.语言综合运用。（6分）崇左某中学开展“家乡诗文寻踪”活动，邀请你参与。（1）请从下列描写边疆或山水的诗句中，选出你认为最能体现崇左边关风情或山水特色的一项（）（2分）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。你的选择是（），理由是：________________________________________________（2分）（2）请你参照示例，为左江花山岩画或德天跨国瀑布拟写一则简短的推介语，要求至少运用一种修辞手法，并引用一句恰当的古诗文。（2分）示例（友谊关）：雄关屹立，见证古今。正如诗云“一夫当关，万夫莫开”，这里铭刻着卫国之志与开放之姿。你的推介：________________________________________________________________二、古诗阅读（共17分）（一）阅读下面这首宋词，完成6-7题。（8分）青玉案·至宜州次韵上酬七兄【宋】黄庭坚①烟中一线来时路。极目送、归鸿去。第四阳关云不度。山胡新啭，子规言语。正在人愁处。忧能损性休朝暮。忆我当年醉时句。渡水穿云心已许。暮年光景，小轩南浦。同卷西山雨。【注】①黄庭坚，北宋诗人，曾贬官至宜州（今广西宜州，与崇左同属桂西地区）。6.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.开篇“烟中一线”勾勒出山路渺远之景，“极目送”则暗含词人目送鸿雁、心系远方的情思。B.“第四阳关”化用王维“西出阳关”之典，以“云不度”极言此地偏僻荒凉，音信难通。C.“山胡新啭，子规言语”以鸟鸣之声反衬环境的幽静，词人沉醉于山水，心情愉悦轻快。D.下阕“忧能损性”是自我宽慰，“渡水穿云心已许”则表明词人面对贬谪的坦然与坚定。7.请结合全词，简要分析“暮年光景，小轩南浦。同卷西山雨”三句所蕴含的复杂情感。（5分）（二）阅读下面两首古诗，完成8-9题。（9分）【甲】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【乙】从军行（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。8.这两首边塞诗都描绘了苍茫辽阔的边地景象。【甲】诗用“__________”“__________”（各填两字）展现了西北大漠的奇特壮丽；【乙】诗则用“__________”“__________”（各填两字）渲染了西北战场阴云密布、荒凉艰苦的氛围。（4分）9.两首诗都表达了戍边将士的情怀，但侧重点有所不同。请结合诗句简要分析。（5分）三、文言文阅读（共28分）（一）阅读下面的文言文，完成10-13题。（16分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（节选自周敦颐《爱莲说》）【乙】石湖记（节选）【明】徐霞客……又西一里，石山回合中，忽清流一泓，澄碧深窅①，是为石湖。湖不甚广，而四围石崖环耸，倒插水中，如芙蓉簇萼，玲珑透剔。湖心有石如砥，上可坐十人。苔痕渍绿，古色照人。坐久觉冷，然尘襟为之一涤。予遍历西南，岩壑之奇，莫逾于此。夫桂西②之山，多峭拔孤悬，而此独以玲珑水石取胜。盖地气融结，各有其胜，犹人之才性不同，未可一概而论也。是日宿于湖畔村舍，鸡鸣犬吠，杂以樵歌，俨然桃源之境。（选自《徐霞客游记》，有删改）【注】①窅（yǎo）：深远。②桂西：广西西部，包括今崇左一带。10.解释下列句中加点的词语。（4分）（1）可爱者甚蕃__________（2）濯清涟而不妖__________（3）是为石湖__________（4）莫逾于此__________11.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（2）坐久觉冷，然尘襟为之一涤。12.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断两处）。（2分）夫桂西之山多峭拔孤悬而此独以玲珑水石取胜。13.【甲】【乙】两文都体现了作者对自然景物的欣赏与感悟。【甲】文借莲表述了_________________的君子之志；【乙】文则由石湖山水之奇，感悟到_________________的道理（用原文语句填空），并流露出对_________________的田园生活的向往。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成14-16题。（12分）崇左风土记（节选）崇左之地，古属骆越。其俗劲悍，质直好义，犹有先民遗风。民多缘水而居，左江婉蜒，灌漑沃野，故耕稼为其本业。四时温暖，草木常青，稻可再熟，蔬果频登。每岁“三月三”，则为歌圩①之期。青年男女，盛服靓妆，聚于山林坡塬之间，或村头榕下。以歌代言，相答唱和，竟日不绝。其词即景生情，质朴天然，或叙农事，或抒衷肠，或考才智。父母长者，亦乐见其成，盖古风之绵延也。其地山多石岩，尤以花山为奇。临江峭壁，朱绘②人形，大者逾丈，小者尺余，或舞蹈，或跳跃，或乘舟，或狩猎，姿态万千，莫可名状。传为骆越先民祭祀、纪事之所，历数千岁而色彩犹鲜，真鬼斧神工，世所罕匹。今人观之，犹可想见其踏歌铜鼓、祭祀山川之盛况。（根据地方志材料改编）【注】①歌圩（xū）：壮族传统文化活动，以对歌为主要形式。②朱绘：用朱红色颜料绘制。14.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（）（3分）A.其俗劲悍，质直好义好：喜好，崇尚B.稻可再熟再：第二次C.竟日不绝竟：从头到尾，整D.莫可名状名：说出15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）以歌代言，相答唱和，竟日不绝。其词即景生情，质朴天然。16.选文从哪几个方面介绍了崇左的风土人情？请简要概括。（5分）四、写作（30分）17.阅读下面的材料，根据要求写作。我们的家乡崇左，有世界文化遗产花山岩画的千年凝视，有德天瀑布跨国携手的不息歌吟，有左江碧水的静静流淌，也有南疆国门的巍然屹立……这片土地，承载着厚重的历史，跃动着时代的脉搏。古诗文中，不乏对山水之爱、家国之思、文化之承的吟咏。这些经典篇章，是否也能唤起你对脚下这片土地的重新发现与深切感悟？请以“______就在我身边”为题（可在横线上填入“诗韵”“风骨”“传承”等词语，也可自选词语），写一篇不少于600字的文章。可以叙述你与家乡山水人文的故事，可以阐述你对家乡某种特质的理解，也可以抒发你的真情实感。要求：①补全题目，立意自定；②不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用（25分）1.（3分）A（B项“窕”读tiǎo；C项“芼”读mào，“坻”读chí；D项“跻”读jī，“坻”读chí）2.（3分）A（B项“震憾”应为“震撼”；C项“林利”应为“林立”；D项“云烟散尽”使用无误，但整体句意通顺，无错字）3.（10分，每空1分，错、漏、添字该空不得分）（1）关关雎鸠（2）土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属（3）山不在高有仙则名（4）奇山异水天下独绝（5）先天下之忧而忧后天下之乐而乐4.（3分）B（“子时”指晚上十一点到凌晨一点）5.（6分）（1）（2分）选择D（1分）。理由：该句以“峰峦如聚，波涛如怒”形象写出山势聚合、水势汹涌的险要地形，“山河表里”突出了地理形势的险固，这与崇左地处边陲、关山险要的特点（如友谊关）更为契合。（1分，意思对即可。选择其他选项，理由合理可酌情给分，但不得满分）（2）（2分）示例一（花山岩画）：朱色人形，舞动千年。正如“丹青不知老将至”，这崖壁上的史诗，默默守护着骆越的远古呼吸。示例二（德天瀑布）：飞流跨国，声震山谷。恰似“疑是银河落九天”，共同谱写中越边境的壮美和弦。（修辞1分，引用恰当1分）二、古诗阅读（17分）6.（3分）C（“沉醉”“愉悦轻快”错误。此处的鸟鸣声应是触发了词人的愁思。）7.（5分）①“暮年光景”直言年老贬谪的凄凉境遇（1分）；②“小轩南浦”化用江淹《别赋》“送君南浦”之典，暗含思归与送别友人之愁（2分）；③“同卷西山雨”则想象与兄长（或友人）共对风雨，既有孤寂清冷之感，又透露出超然物外、风雨同怀的豁达与慰藉（2分）。（意思对即可）8.（4分）【甲】诗：孤烟落日（或：大漠长河）【乙】诗：长云孤城（或：暗雪黄沙）（每空1分）9.（5分）【甲】诗通过“征蓬”“归雁”自比（1分），“都护在燕然”的典故（1分），侧重于表达诗人奉命出使的孤独漂泊之感及对将士戍边建功的赞颂（1分）。【乙】诗通过“黄沙百战穿金甲”的艰苦描写（1分）与“不破楼兰终不还”的铿锵誓言（1分），更侧重于表现将士们不畏艰苦、誓死破敌的豪情壮志和坚定决心（1分）。（意思对即可，【甲】诗2分，【乙】诗3分）三、文言文阅读（28分）10.（4分）（1）多（2）洗（3）这（4）超过（每个1分）11.（6分）（1）（莲的）香气远闻更加清芬，洁净地挺立（在水中），可以从远处观赏，却不能靠近玩弄啊。（“益”“亭亭”“亵玩”各0.5分，句意通顺1分）（2）坐得久了觉得有些寒冷，但是世俗的胸襟因此被涤荡一空。（“然”“尘襟”“涤”各0.5分，句意通顺1分）12.（2分）夫桂西之山/多峭拔孤悬/而此独以玲珑水石取胜。（每处1分）13.（4分）洁身自好、不慕名利（或“出淤泥而不染”等，意思对即可）（1分）盖地气融结，各有其胜，犹人之才性不同，未可一概而论也（2分）鸡鸣犬吠，杂以樵歌（或“桃源之