2026温州市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026温州市中考专项训练卷含答案（古诗文）2026年浙江省温州市初中学业水平考试·古诗文专项训练卷满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共30分）1.古诗文默写（每空1分，共10分）（1）________，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（2）潮平两岸阔，________。（王湾《次北固山下》）（3）《岳阳楼记》中表现作者豁达胸襟的句子是：________，________。（4）温州江心屿文天祥祠楹联“孤屿自中川，千古英雄今何在”化用了《登幽州台歌》中的诗句：________，________！（5）请写出连续两句含有“雁”字的古诗，并注明作者：________，________。（作者：________）2.解释下列加点词（每小题2分，共10分）（1）缘溪行，忘路之远近（《桃花源记》）（2）薄暮冥冥，虎啸猿啼（《岳阳楼记》）（3）走送之，不敢稍逾约（《送东阳马生序》）（4）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）（5）永嘉山水，自古称奇（结合温州文化解释）3.文学常识判断（每小题2分，共10分）（1）《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。（）（2）“唐宋八大家”中唐代有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石。（）（3）《水经注》是北魏郦道元为《水经》所作的注，具有较高的文学价值。（）（4）谢灵运曾任永嘉太守，是山水诗派的代表人物，对温州山水文化影响深远。（）（5）《儒林外史》是清代吴敬梓创作的章回体讽刺小说，范进是其中的人物形象。（）二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面文言文，完成4-7题（15分）【甲】永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。【乙】温州人善贾，舟行四方。有商载货行海，遇风，舟将覆。众弃货投水，商独抱檀香数束，曰：“此吾血本也，宁与俱沉！”同舟者强夺掷之，商跃入海攫取，竟溺。或诘曰：“货可再得，命亡难复，何惑之甚？”嗟夫！世之溺于利者，岂独永氓与贾哉？4.解释下列句中加点的词（4分）（1）永之氓咸善游（2）是以后（3）温州人善贾（4）或诘曰5.翻译句子（4分）（1）汝善游最也，今何后为？（2）世之溺于利者，岂独永氓与贾哉？6.【甲】文选自《________》，作者是________代文学家________。（3分）7.结合【甲】【乙】两文，联系生活实际，谈谈你对“利与生”关系的理解。（4分）（二）阅读下面古诗，完成8-10题（10分）与朱元思书（节选）吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。8.诗中“________，________”两句与温州楠溪江“水清见底，游鱼可数”的景象有异曲同工之妙。（2分）9.赏析“急湍甚箭，猛浪若奔”的妙处。（4分）10.作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”有何深意？（4分）（三）对比阅读，完成11-13题（15分）【甲】《醉翁亭记》节选环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。【乙】《江心孤屿》节选[明]文林孤屿浮中川，双塔凌苍穹。潮来声撼地，云散天开容。谢客①诗已往，文山②气犹雄。登临慨今昔，烟波浩无穷。【注】①谢客：谢灵运，曾游江心屿作《登江中孤屿》。②文山：文天祥，曾驻留江心屿。11.解释下列加点词（4分）（1）有亭翼然临于泉上（2）醉翁之意不在酒（3）双塔凌苍穹（4）登临慨今昔12.【甲】文“山水之乐，得之心而寓之酒也”与【乙】诗中“________”一句都表达了作者借山水抒怀的志趣。（2分）13.结合两篇诗文和温州江心屿的文化内涵，谈谈中国古代文人“山水情怀”的价值。（4分）三、古诗文创作与运用（共30分）14.情境默写（每空2分，共10分）温州中学举办“山水诗路”文化节，请你引用古诗文完成展板：（1）宣传语“灵秀瓯越，诗画山水”可呼应《答谢中书书》中的“________，________”。（2）展示廊背景可配《望岳》中表现远大抱负的句子：“________，________。”（3）闭幕致辞可化用《行路难》中展望未来的句子：“长风破浪会有时，________。”15.文言仿写（10分）请仿照《陋室铭》的文体，以“永嘉书院”或“雁荡山”为对象，写一篇短铭（不少于6句）。16.古诗鉴赏写作（10分）阅读下面这首与温州相关的诗，写一段150字左右的赏析。《夜泛孤屿》[清]朱彝尊​寒潮夜夜声，孤屿水中明。​月出峨眉瘦，风高雁影横。​谢公行处绿，宋帝③望中晴。​欲问兴亡事，渔歌空旧城。【注】③宋帝：指南宋末帝赵昺，曾避居江心屿。参考答案一、积累与运用1.（1）明月别枝惊鹊（2）风正一帆悬（3）不以物喜不以己悲（4）前不见古人后不见来者（5）示例：乡书何处达归雁洛阳边（作者：王湾）2.（1）沿着（2）昏暗（3）跑（4）靠近玩弄（5）著称/闻名3.（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√二、阅读理解（一）4.（1）擅长（2）这（3）善于/擅长（4）质问/问5.（1）你平时最擅长游泳，今天为什么落后了？（2）世上沉迷于利益的人，难道只有永州的百姓和这个商人吗？6.《柳河东集》唐柳宗元7.示例：两文通过永州溺钱者和温州溺香者的悲剧，警示人们不可过度追逐利益而轻视生命。生活中应理性看待财富，树立正确的价值观，生命高于物质。（二）8.水皆缥碧千丈见底9.运用比喻和夸张，将急流比作飞箭，猛浪比作奔马，生动写出富春江水势湍急、气势磅礴的特点。10.表达作者对自然山水的热爱，含蓄否定追逐功名、庸碌世俗的生活，倡导回归自然、淡泊名利的人生态度。（三）11.（1）像鸟张开翅膀一样（2）情趣（3）升/凌驾（4）感慨12.登临慨今昔13.示例：中国古代文人通过山水寄托情怀、修身养性。【甲】文体现与民同乐的境界，【乙】诗借江心屿抒兴亡之慨。温州江心屿融合谢灵运的山水诗情与文天祥的民族气节，彰显山水陶冶情操、承载文化的价值。三、古诗文创作与运用14.（1）山川之美古来共谈（2）会当凌绝顶一览众山小（3）直挂云帆济沧海15.示例：《雁荡铭》山不在高，有峰则奇。水不在深，有瀑则灵。斯是雁荡，东南胜景。龙湫悬素练，灵岩展画屏。观景合掌峰，听禅北斗洞。可以赏云海，沐清风。无尘嚣之乱耳，无案牍