2026昌都市中考语文模拟预测卷含答案

2026昌都市中考模拟预测卷(含答案)满分：120分考试时间：120分钟一、基础知识积累与运用（共25分）1.字音字形（4分）（1）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.澜沧江（lán）牦牛（máo）虔诚（qián）B.卡若遗址（kǎ）酥油茶（sū）巍峨（wēi）C.唐卡（táng）青稞（kē）嶙峋（xún）D.强巴林寺（qiáng）锲而不舍（qì）静谧（mì）（2）根据拼音写出汉字。昌都的秋天，层林尽染，雪山与彩林交相辉映。远处牧民帐篷升起缕缕chuīyān（），空气中飘荡着青稞酒香，这是高原独有的zīwèi（）。2.词语运用（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.茶马古道的马蹄声虽已远去，但其坚韧精神仍栩栩如生地留在人们记忆中。B.制作一副唐卡需要数月甚至数年，画师必须拥有一丝不苟的匠心。C.怒江大峡谷气势磅礴，游客无不叹为观止，连声称赞大自然的鬼斧神工。D.随着交通发展，昌都的壮美风光不再深居简出，吸引了无数旅行者前来探访。3.古诗文默写（8分）（1）__________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）忽如一夜春风来，__________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）陆游《游山西村》中蕴含困境中蕴含希望的哲理句是：__________，__________。（4）请写出连续两句含有“山”字的古诗，并体现高原地域特色：__________，__________。4.语法与修辞（4分）（1）下列句子没有语病的一项是（）A.通过举办康巴文化艺术节，使更多人了解了昌都独特的文化魅力。B.昌都位于西藏东部，是连接藏、川、滇、青的重要枢纽。C.能否保护好三江源生态环境，是昌都可持续发展的关键。D.藏族同胞的热情好客和优美歌声，至今依然在我耳边回响。（2）指出下列句子使用的修辞手法。邦达草原像一块巨大的绿毯铺在天地之间，牛羊如珍珠般撒落其间。（）5.综合性学习（6分）昌都市中学开展“走近茶马古道”文化探究活动，请你参与并完成以下任务。（1）请列举两个与茶马古道昌都段相关的历史文化遗产。（2分）（2）为推广茶马古道文化，请设计一句宣传语（至少使用一种修辞）。（2分）（3）有同学认为“茶马古道是古代事物，与现代社会无关”，请你用简洁语言反驳。（2分）二、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成6-9题。【甲】昌都记略（节选）昌都者，古称“察木多”，藏东重镇也。北通青海，南接滇蜀，为茶马古道之咽喉。其地多山，三江并流①，气候寒冽，民多以牧为生。然民风淳朴，笃信佛法，寺院林立，僧众诵经之声不绝于道。每至望日，四方民众聚于强巴林寺，转经礼佛，香烟缭绕，虽风雪不辍。（选自《西藏地方志辑录》）【注释】①三江：指金沙江、澜沧江、怒江。【乙】高原耕者高原苦寒，五谷不易生。昔有农人开垦于山谷阳坡，引雪水以灌青稞。邻人笑曰：“此地瘠薄，君徒劳耳。”农人不应，日夕耕耘。越三岁，青稞穗大如粟，收获倍于常田。邻人愧而问其术，农人曰：“无他，惟顺天地之性，尽人力之勤也。”（根据昌都民间故事改编）6.解释下列加点词（4分）（1）为茶马古道之咽喉为：__________（2）虽风雪不辍辍：__________（3）邻人笑曰曰：__________（4）收获倍于常田倍：__________7.翻译句子（4分）（1）其地多山，三江并流，气候寒冽。（2）无他，惟顺天地之性，尽人力之勤也。8.文意理解（4分）（1）甲文从哪些方面介绍了昌都？（2分）（2）乙文中农人的成功带给你的启示是什么？（2分）9.拓展联系（3分）结合甲、乙两文，谈谈昌都人民的生产生活与自然环境的关系。三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面说明文，完成10-13题。（12分）昌都卡若遗址：穿越五千年的文明密码①在昌都城南12公里的卡若村，海拔3100米的高原上，静卧着一处距今约5000年的新石器时代遗址——卡若遗址。它的发现，如同打开了一扇通往远古的大门，证明青藏高原并非文明的荒漠，而是中华文明多元一体格局中的重要组成部分。②遗址总面积约1万平方米，考古学家在此发现了房屋、道路、窖穴等遗迹。房屋多为半地穴式，以石块垒砌墙基，展现了古代先民适应高寒环境的智慧。出土器物丰富多样，包括打磨精细的石斧、石锛，烧制温度较高的陶罐，以及骨针、装饰品等。其中，一件双体陶罐造型独特，线条流畅，被誉为“西藏第一罐”，体现了先民的艺术创造力。③尤为重要的是，卡若遗址出土了大量碳化粟（小米）和动物骨骼。粟的发现说明当时已出现原始农业，而动物骨骼中既有牦牛、绵羊等家畜，也有鹿、獐等野生动物，反映出半农半牧的经济形态。这与后来藏族以牧为主、辅以农业的生产方式一脉相承。④考古学家还注意到，卡若遗址的某些陶器纹饰与黄河上游的马家窑文化相似，而石器类型又与云南高原文化有联系。这暗示了早在五千年前，昌都就可能成为不同文化交流的通道，为后来的茶马古道奠定了历史基础。⑤今天，卡若遗址静静诉说着远古的故事。它告诉我们：在这片看似严酷的高原上，人类凭借顽强与智慧，同样可以创造出灿烂的文明。保护并传承这份遗产，是当代昌都人的使命。（根据《昌都文物志》改编）10.概括说明（3分）卡若遗址的发现证明了什么？11.细节分析（3分）第②段中“西藏第一罐”体现了先民哪方面的特点？12.文意把握（3分）第③段中“一脉相承”在文中具体指什么？13.拓展思考（3分）结合第④段，谈谈卡若遗址的文化价值。（二）阅读下面记叙文，完成14-18题。（18分）阿爸的登山杖①我的阿爸是昌都的一名护林员，他有一根磨得发亮的登山杖。②这根登山杖是阿爷留下的，用本地坚硬的青冈木制成，手柄处被岁月包浆成深褐色。阿爸说，阿爷当年用它走过茶马古道，翻过无数雪山。现在，阿爸用它巡山。③每个清晨，阿爸背着水壶和干粮，握着登山杖出发。登山杖叩击山石，发出“笃、笃”的声音，像心跳，沉稳有力。阿爸熟悉这片山的每一条小路、每一片树林。他知道哪里的杜鹃花开得最艳，哪里的松茸藏在树根下，哪里的崖壁住着雪豹。登山杖是他的伙伴，帮他探路、支撑、拨开荆棘，也吓走偶尔窜出的野兽。④我十岁那年，偷偷跟着阿爸进山。没走多远就气喘吁吁，阿爸回头笑笑，把登山杖递给我：“握着它，踩稳我的脚印。”我握着那温润的手柄，突然感到一股力量。阿爸边走边说：“你看，登山杖接触的地方，要实，不能虚。做人做事也一样。”那天，我第一次站在山顶，看见澜沧江像一条碧绿的腰带缠绕着群山，阳光洒在卡若遗址的荒丘上，历史与现实在此交汇。⑤去年冬天，大雪封山。有人报告后山有盗伐痕迹，阿爸立刻上山。母亲担心，阿爸挥挥登山杖：“没事，老伙计陪着呢。”那天他回来很晚，裤腿结冰，脸冻得通红，但眼睛发亮：“树保住了，人交给了派出所。”登山杖沾满泥雪，手柄却依然温暖。⑥今年我考上内地西藏班，离家前夜，阿爸把登山杖仔细擦拭了一遍，放在我手里：“带上它，记住家乡的山。”我握紧登山杖，突然明白：这不仅是一根杖，这是阿爷走过的路，是阿爸守护的山，是昌都人骨子里的坚韧。无论走到哪里，它都会提醒我，我的根深深扎在这片高原。⑦如今，登山杖立在我宿舍的墙角。每当学习疲惫时，我总会摸摸它，仿佛又听到阿爸的脚步声，“笃、笃、笃”，从遥远的昌都传来，踏实而悠长。（作者：扎西顿珠，有删改）14.线索把握（3分）贯穿全文的线索是什么？15.人物赏析（4分）结合文中具体事例，分析阿爸的形象特点。16.语言品味（4分）赏析第③段中画线句子的表达效果。“登山杖叩击山石，发出‘笃、笃’的声音，像心跳，沉稳有力。”17.情感体悟（4分）第⑥段中“我”为什么说登山杖“是昌都人骨子里的坚韧”？18.主旨探究（3分）联系全文，谈谈标题“阿爸的登山杖”的深层含义。四、名著阅读（共10分）19.阅读评价（6分）根据《西游记》原著内容，完成以下问题。（1）下列与唐僧师徒在“小雷音寺”遭遇的情节不符的一项是（）（2分）A.黄眉怪假设雷音寺诱捕唐僧B.孙悟空被扣在金铙之中C.弥勒佛帮助收服了妖怪D.此难发生在取经归途（2）鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请结合原著具体情节（除“三打白骨精”外），谈谈你对这句话的理解。（4分）20.拓展联想（4分）《西游记》中唐僧师徒历经磨难取得真经。请联系昌都人民生活中面临的挑战（如高寒环境），谈谈“坚韧精神”的现实意义。五、写作（40分）21.从以下两个题目中任选一题作文。题目一：请以“心中的邦达草原”为题，写一篇不少于600字的文章。题目二：习近平总书记指出：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为昌都学子，你对未来有何憧憬与规划？请以“我的2030”为题，写一篇不少于600字的演讲稿。要求：①立意明确，内容充实；②情感真挚，表达流畅；③不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）C（2）炊烟滋味2.B3.（1）海内存知己（2）千树万树梨花开（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（4）示例：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。4.（1）B（2）比喻、拟人5.（1）示例：卡若遗址、茶马古道昌都段遗迹。（2）示例：茶马古道，千年回响；昌都故事，世界听见。（运用对偶）（3）示例：茶马古道不仅是历史通道，其蕴含的开放交流、坚韧不拔的精神，对今天昌都的发展仍有启示意义。二、文言文阅读6.（1）是（2）停止（3）说（4）两倍7.（1）昌都地区多山，三条大江并流，气候寒冷。（2）没有别的（窍门），只是顺应天地的本性，竭尽人的勤勉罢了。8.（1）地理位置（交通枢纽）、地形气候、民风民俗（宗教信仰）。（2）顺应自然规律，发挥主观能动性，坚持不懈才能成功。9.昌都人民在寒冷多山的自然环境中，因地制宜，发展半农半牧的生产方式，并形成淳朴坚韧、敬畏自然的文化品格。三、现代文阅读（一）10.证明青藏高原并非文明荒漠，是中华文明多元一体格局的重要组成部分。11.体现了先民的艺术创造力和高超的制陶工艺。12.指卡若遗址半农半牧的经济形态与后来藏族以牧为主、辅以农业的生产方式具有历史传承性。13.卡若遗址的文化遗存表明昌都地区早在五千年前就可能成为不同文化交流的通道，具有重要的文化纽带价值。（二）14.阿爸的登山杖（或：登山杖）。15.①爱岗敬业/坚守职责：作为护林员，常年巡山，大雪天仍上山阻止盗伐。②深沉爱家/传承精神：将登山杖传给“我”，教育“我”踏实做人。③坚韧顽强：用登山杖克服巡山中的种种困难。16.运用比喻，将登山杖叩击山石的声音比作心跳，生动形象地写出了声音的沉稳规律，暗示阿爸巡山的坚定从容，赋予登山杖生命的温度。17.因为登山杖承载着祖辈在艰苦环境中跋涉（茶马古道）、父辈坚守岗位守护家园的历史与精神，体现了昌都人在严酷自然条件下生生不息的顽强品格。18.表层指阿爸巡山使用的工具；深层象征着家族精神的传承、护林员的责任坚守以及昌都人坚韧不拔的民族品格。四、名著阅读19.（1）D（2）示例：在“三调芭蕉扇”中，铁扇公主因儿子红