2026固原市中考语文专项训练卷含答案阅读

2026固原市中考专项训练卷含答案（阅读）满分：100分考试时间：60分钟一、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文字，完成1-4题。（20分）固原古城墙怀想①汽车沿着清水河谷行驶，远远地，便望见一道苍灰色的影子，如一条静卧的巨龙，蜿蜒在连绵的黄土塬上。那便是固原古城墙了。越行越近，城墙的轮廓愈发清晰，厚重的墙体，沉默的垛口，仿佛一位饱经沧桑的老者，无言地诉说着千年的风霜。②固原，古称高平、原州，因其“左控五原，右带兰会，黄流绕北，崆峒阻南”的形胜，自古便是关中通往塞外西域的咽喉要道，兵家必争之地。这城墙，初建于汉代，夯土筑就，后经北魏、北周、隋唐、宋明历代不断修筑加固，方才有了今日砖石包砌的规模。它见证过汉武帝的雄心，聆听过丝路驼铃的悠扬，承受过吐蕃与西夏的铁蹄，也浸润过红军长征的风雨。每一块斑驳的墙砖，都像一枚厚重的史书竹简。③我抚摸着墙体上那些深浅不一的刻痕与苔藓。雨水冲刷出的沟壑，是岁月流淌的印记；墙缝里倔强生长出的枸杞苗，一抹鲜亮的红，给这沉重的历史底色添上了勃勃生机。固原的儿女，何尝不像这枸杞？生于苦寒旱塬，却将生命凝结为最甘润的果实。站在城墙之上，极目远眺，六盘山如黛，清水河如练。昔日的烽火狼烟早已散尽，取而代之的是阡陌纵横的田野、整齐的新居和远处开发区林立的塔吊。古老的城墙，像一个巨大的坐标原点，连接着固原的过去与现在，守护着这片土地上人们的坚韧与梦想。④下得城墙，穿行在修复后的古街巷中，瓦当滴水，木门铜环，店铺里传来油香馓子的甜腻气息和乡音浓重的叫卖声。历史从未远去，它就融在这寻常烟火里，融在每一个固原人踏实前行的脚步中。城墙静默，但它所承载的那份对家园的深情守望，却从未改变。（选自《固原风物志》，有删改）1.请结合上下文，说说第①段中“苍灰色的影子”“静卧的巨龙”“饱经沧桑的老者”这三个比喻，分别突出了古城墙怎样的特点？（6分）2.第②段提到固原“自古便是关中通往塞外西域的咽喉要道，兵家必争之地”，请结合本段内容，简要分析古城墙在历史上主要承载了哪些功能？（4分）3.第③段画线句“固原的儿女，何尝不像这枸杞？生于苦寒旱塬，却将生命凝结为最甘润的果实”运用了何种修辞手法？请分析其表达效果。（5分）4.文章结尾写道：“城墙静默，但它所承载的那份对家园的深情守望，却从未改变。”请结合全文，谈谈你对这句话深层含义的理解。（5分）（二）阅读下面的文字，完成5-8题。（20分）“黄牛”爷爷的犁刘建军①老屋的墙角，静静地倚着一张木犁。犁身已被岁月磨得光滑油亮，像涂了一层深褐色的釉。犁铧早已锈蚀，尖角也钝了。这是“黄牛”爷爷的犁。②“黄牛”爷爷不是他的本名，只因他年轻时力气大，性子韧，干活像头老黄牛，故而得了这绰号。他是我们村最后一个使唤耕牛扶木犁犁地的人。直到上世纪九十年代末，他的手，还稳稳地扶着这张犁，在塬上的梯田里，划开一道道深褐的波浪。③我记得那个清晨，天刚麻麻亮，寒气袭人。我跟在爷爷身后，去给犁地的他送早饭。薄雾笼罩着层层梯田，爷爷和他的黄牛，已然在田里移动。他一手扶犁，一手扬鞭，却不忍心真的落下，嘴里发出浑厚的“嚯嚯”声。犁铧切开板结的土壤，发出“沙沙”的轻响，新鲜的泥土气息扑面而来，那是春天最本真的味道。爷爷的额头沁出汗珠，在朝阳下闪着光。他回过头，对田埂上的我咧嘴一笑：“娃，瞅见没？这地啊，就得这么一犁一犁地翻，它才透气，才有劲，秋后才给你长出好庄稼。机器快是快，可那大家伙压得地实，少了这份‘亲热’劲儿。”④后来，爷爷老了，黄牛卖了，拖拉机开进了我们村。那张犁，便被搁置在了墙角。爷爷时常蹲在它旁边，抽着旱烟，默默地看着，用手摩挲着光滑的犁辕，眼神复杂。父亲劝他：“爸，现在都机械化了，省时省力，产量还高。这老古董，该扔了。”爷爷总是摇摇头：“你们不懂，这犁里有咱的根。”⑤去年春天，村里搞“留住乡愁”老物件展览，村支书来借这张犁。爷爷用油布细细地擦了好几遍，才让人抬走。展览设在村史馆，犁被摆在显眼位置，下面还贴了卡片，写着爷爷的名字和事迹。爷爷去看了，他站在自己的犁前，站了很久，末了，只是伸出粗糙的手，轻轻拍了拍犁身，如同拍一位老伙计的肩膀。⑥如今，爷爷已经走了。这张犁依然在老屋的墙角，像一段凝固的时光。每当看到它，我仿佛又看见薄雾弥漫的清晨，听见泥土被翻开的声音，闻到那股熟悉的土腥气，还有爷爷那句朴实却深刻的话：“这地啊，就得这么一犁一犁地翻……”它犁开的不仅是土地，更是我们对劳作、对土地、对祖辈生活方式的永恒记忆。（有删改）5.文章以“‘黄牛’爷爷的犁”为题，有什么妙处？（4分）6.结合第③段内容，赏析文中画波浪线的句子。（5分）“他一手扶犁，一手扬鞭，却不忍心真的落下，嘴里发出浑厚的‘嚯嚯’声。犁铧切开板结的土壤，发出‘沙沙’的轻响，新鲜的泥土气息扑面而来。”7.第④段中，面对父亲的劝说，爷爷为什么说“这犁里有咱的根”？请结合全文简要分析“根”的具体内涵。（6分）8.文章最后一段在全文中有何作用？请从内容和结构两方面简要分析。（5分）二、古诗文阅读（30分）（三）阅读下面文言文，完成9-12题。（15分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）【乙】六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？（毛泽东《清平乐·六盘山》节选）【丙】固原州，唐原州，宋镇戎军，元开成路，明设固原卫。其地高寒，土瘠民贫，然形势险固，北捍胡虏，南卫关陇，西北一重镇也。州城周九里余，砖甃甚固。清水河环其东，饮马河绕其西。四野平旷，宜牧宜耕。士风朴厚，勤于稼穑，虽兵燹频仍，而生齿不绝。（据《固原州志》译写）9.解释下列句中加点的词。（4分）（1）余拏一小舟（）（2）客此（）（3）砖甃甚固（）（4）虽兵燹频仍（）10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2）其地高寒，土瘠民贫，然形势险固。11.【甲】文张岱“独往湖心亭看雪”，【乙】文毛泽东登临六盘山抒发革命豪情，两者所赏之“景”与所寓之“情”有何根本不同？请简要分析。（4分）12.结合【丙】文内容，说说古代固原成为“西北一重镇”的自然和人文原因有哪些？（3分）（四）阅读下面这首唐诗，完成13-14题。（5分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【注】萧关：古关名，故址在今宁夏固原东南。13.王国维称“大漠孤烟直，长河落日圆”为“千古壮观”之名句。请从诗歌炼字的角度，赏析“直”和“圆”的妙处。（3分）14.本诗尾联“萧关逢候骑，都护在燕然”提到了固原地区的古关隘“萧关”，这对表达诗人情感有何作用？（2分）（五）名篇名句默写（10分）15.补写出下列句子中的空缺部分。（1）_____________，百草丰茂。（曹操《观沧海》）（2）潮平两岸阔，_____________。（王湾《次北固山下》）（3）_____________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）夕阳西下，_____________。（马致远《天净沙·秋思》）（5）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：_____________，_____________。（6）《行军九日思长安故园》中，岑参借菊寄托对和平渴望的诗句是：_____________，_____________。（7）《夜上受降城闻笛》中，李益描绘边城夜色，万籁俱寂的诗句是：_____________，_____________。三、名著阅读（30分）（六）阅读以下《红星照耀中国》选段，完成16-18题。（15分）【选段一】红军成功地突破了第一道碉堡线以后，就开始走上它历时一年的划时代的征途，首先向西，然后向北。这是一次丰富多彩、可歌可泣的远征……冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。【选段二】（在宁夏固原地区）我们现在进入了一个纯回民区，那装饰华丽的清真寺，戴着白帽的回民，使我们明显感到自己进入了另一个国家。红军的政策规定，凡属回民地区，禁止食用猪肉，并注意使用回民习惯的用语。红军战士严格地遵守了这些规定。他们甚至发行了一种上面印有汉文和阿拉伯文的联合通告，宣传他们的民族政策。我看到许多这样的通告贴在清真寺的门口……一位当地的阿訇告诉我，他最初很害怕，但红军的言行完全出乎他的意料，他们尊重清真寺和回民的习俗，买卖公平。【选段三】一天亮就上路，一路上有许多好看的果园、梨树、苹果树、柿子树。我们穿过一系列的平台和山谷，直到看见前方又有一座黑色的山岭——这就是我们要翻越的又一道屏障。山很高，但当我们登上山顶，看到远处闪闪发光的宁夏平原和黄河时，疲倦顿时消失了。16.【选段一】是作者对红军长征的总体评价。请用两个四字词语概括作者所赞扬的红军精神。（4分）17.【选段二】记述了红军在固原回民区的活动。请结合选段内容，简述红军为赢得回族同胞支持采取了哪些具体措施？这体现了红军怎样的纪律和主张？（6分）18.【选段三】写到翻越山岭后看到宁夏平原和黄河时，“疲倦顿时消失了”。请结合全书内容或历史背景，分析红军战士此刻内心可能的情感。（5分）（七）阅读以下《骆驼祥子》选段，完成19-20题。（15分）天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。19.这段文字运用了环境描写，请分析其对刻画祥子此时人物形象的作用。（7分）20.《骆驼祥子》中，祥子的命运与“车”息息相关。请结合小说具体情节，谈谈“车”对祥子而言意味着什么？他的“买车三起三落”的过程，揭示了怎样的社会现实？（8分）参考答案一、现代文阅读（40分）1.（6分）“苍灰色的影子”突出其颜色古朴、年代久远，与黄土塬背景融为一体；“静卧的巨龙”突出其蜿蜒雄壮的形态和磅礴气势；“饱经沧桑的老者”突出其历史悠久、沉稳厚重、默默见证风雨的特点。2.（4分）军事防御功能（兵家必争之地，历代修筑加固）；交通枢纽与疆域管控功能（关中通往塞外西域的咽喉要道）；历史见证与文化承载功能（见证历代变迁，承载丝路文化、边塞文化、长征精神等）。3.（5分）比喻（或类比）。将固原儿女比作生长在苦寒旱塬却能结出甘润果实的枸杞，生动形象地赞美了固原人民坚韧不拔、顽强生存、于艰苦环境中创造美好生活的精神品质，使抽象的品质具体可感，富有感染力。4.（5分）这句话揭示了古城墙的精神象征意义。表面上，城墙的军事防御功能已消失；但深层上，它凝聚着固原人民对家园历史的珍视、对传统文化的传承、对故土深沉的热爱，以及守护这份历史文脉与开拓美好未来的坚定信念。这种精神层面的“守望”是永恒不变的。5.（4分）①点明写作对象，贯穿全文线索。②“黄牛”既指爷爷的绰号，又象征爷爷（及一代农民）勤劳、坚韧、默默奉献的精神品质。③“犁”是核心物象，承载着传统的农耕方式、人与土地的深厚情感及时代变迁的记忆。④标题新颖，能激发读者阅读兴趣。6.（5分）通过“扶”“扬”“落”“发出”等一系列动词（动作描写），以及“沙沙”等拟声词，生动细腻地再现了爷爷犁地时的场景，富有画面感和韵律美。既写出了爷爷对耕牛的怜惜（不忍落鞭），也写出了犁地过程本身的节奏与美感，以及泥土的鲜活气息，表达了爷爷对土地和传统农耕方式的热爱。7.（6分）“根”的内涵包括：①传统农耕文明的生活方式与生产技能（对土地的精耕细作）。②中华民族勤劳坚韧、脚踏实地、敬畏自然的品格。③对故乡土地的深厚眷恋与情感归属。④家族血脉与乡土记忆的传承。8.（5分）内容上：总结全文，点明主旨。强调“犁”不仅是一件农具，更是承载劳作记忆、土地情感和传统生活方式的象征，表达了“我”对爷爷的怀念及对消逝的农耕文明的深切眷恋。结构上：照应标题与开头，使文章首尾圆合，结构严谨。二、古诗文阅读（30分）9.（4分）（1）撑（船）（2）这里，此地（3）砌，砌筑（4）连续不断，频繁10.（4分）（1）（湖上）冰花一片弥漫，天与云与山与水，上下全是一片白色。（2）这个地方地势高气候寒冷，土地贫瘠百姓穷困，但是地理形势险要坚固。11.（4分）张岱赏西湖雪景，抒发的是文人雅士寄情山水、高雅脱俗的闲情逸致，以及淡淡的孤寂与故国之思；毛泽东赏六盘山风光，抒发的是无产阶级革命家俯瞰山河、胸怀天下、誓要夺取革命胜利的豪迈壮志与英雄气概。前者偏重个人情感与审美，后者偏重家国情怀与革命理想。12.（3分）自然原因：地形险固（北捍胡虏，南卫关陇），有河流环绕（清水河、饮马河），四野平旷（宜牧宜耕）。人文原因：历代中央政权重视经营，修筑坚固城池；当地民风朴厚，勤劳坚韧，经得起战乱考验（生齿不绝）。13.（3分）“直”字，写出了大漠中烽烟（或烟气）劲拔、直上云天的姿态，衬托出大漠的苍茫与空旷；“圆”字，写出了落日在苍茫黄河尽头徐徐而下的视觉感受，给人以温暖而雄浑的几何美感。两字平实而精准，勾勒出塞外黄昏辽阔、壮丽的奇特景象，画面感极强。14.（2分）点明诗人已抵达边塞（固原）地区，“萧关”这一具体地名增强了诗歌的真实感和历史感；借遇到侦察骑兵报告主帅仍在更前线（燕然）的细节，含蓄地赞美了守边将士的昂扬斗志和战事的顺利，也流露出诗人对边关形势的关切及完成使命的信心。15.（10分）（1）树木丛生（2）风正一帆悬（3）枯藤老树昏鸦（4）断肠人在天涯（5）学而不思则罔，思而不