2026怀化市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026怀化市中考专项训练卷含答案（古诗文）满分：120分考试时间：90分钟一、积累与运用（共30分）1.默写古诗文中的名句。（10分）（1）________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2）怀化沅水汤汤，滋养千年文明。古人临水寄情，如李白《渡荆门送别》中“________，万里送行舟”写水势浩荡；郦道元《三峡》中“________，隐天蔽日”绘山水奇险。（3）范仲淹《岳阳楼记》中表达忧乐情怀的句子是：________，________。2.解释下列加点词语。（6分）（1）阡陌交通（《桃花源记》）交通：________（2）宴酣之乐，非丝非竹（《醉翁亭记》）酣：________3.下列文学常识表述正确的一项是（）（4分）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国的诗歌305篇。B.“记”是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，如《小石潭记》《醉翁亭记》。C.唐代杜牧的《赤壁》与宋代苏轼的《水调歌头》均为咏史怀古之作。D.屈原《离骚》是《楚辞》代表作，开创了我国现实主义文学传统。4.结合怀化地域文化，补全对联。（4分）上联：雪峰山青，藏古寨侗歌韵味下联：沅江水碧，________5.古诗文情境运用。（6分）毕业之际，同学赠言中常用到古诗文。请从下列句子中选择恰当的一句，并说明理由。①海内存知己，天涯若比邻②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海选择：________（填序号）理由：________二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面文言文，完成6—9题。（15分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】沅陵西山，有泉悬出，土人谓之“鹤泉”。泉甘而冽，夏饮如冰，冬温若汤。泉侧多古木，每晴日，鹤舞其上，声闻数里。予尝携客煮茶其下，客曰：“此乐何异醉翁之亭耶？”予笑曰：“但少太守醉耳。”（改编自怀化地方志《西山鹤泉记》）6.解释下列句中加点词。（4分）（1）有亭翼然临于泉上者临：________（2）予尝携客煮茶其下尝：________7.用现代汉语翻译句子。（4分）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。8.【乙】文中“此乐何异醉翁之亭耶”一句，表达了作者怎样的情感？（3分）9.怀化多山水胜景，【甲】【乙】两文均体现了古人“山水之乐”。请结合两文内容，简要分析这种“乐”的内涵。（4分）（二）阅读下面古诗，完成10—12题。（10分）登芙蓉楼①（唐）王昌龄沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。【注】①芙蓉楼：唐代黔城（今怀化洪江市）名胜。10.诗中“沅水”是流经怀化的主要河流，首句以“通波”写出沅水________的特点。（2分）11.后两句“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”是千古名句，请从修辞角度赏析其妙处。（4分）12.本诗与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》均为赠别诗，但情感基调有所不同。请结合具体诗句简要分析。（4分）（三）阅读下面文言文，完成13—16题。（15分）劝学（节选）（战国）荀子君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。13.下列句子中加点词意思相同的一项是（）（4分）A.学不可以已惧其不已也B.青，取之于蓝太守与客来饮于此C.輮使之然也吴广以为然D.故木受绳则直故自号曰醉翁14.用现代汉语翻译句子。（3分）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。15.选段运用了________、________等论证方法，阐述了学习的重要性。（4分）16.怀化历史上重视教育，如“沅州书院”“龙兴讲寺”等均为治学之所。请联系选段观点，谈谈你对“学习与成长”的理解。（4分）三、写作（50分）17.从以下两题中任选一题，按要求作文。（1）怀化钟灵毓秀，山水、古迹、民俗皆可入诗。请将你游览怀化某一景点（如洪江古商城、通道万佛山、芷江受降坊等）的经历或感受，写一篇游记散文，题目自拟，文中至少引用一处古诗文。（2）阅读下面材料，按要求写作。《论语》中有“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，欧阳修在怀化邻近的滁州写下“山水之乐，得之心而寓之酒也”。古人对“乐”有深刻体悟。请以“乐在其中”为题，写一篇演讲稿，结合你的学习或生活体验，谈谈对“乐”的理解。要求：①不少于600字；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.（1）海日生残夜（2）仍怜故乡水重岩叠嶂（3）先天下之忧而忧后天下之乐而乐2.（1）交错相通（2）尽兴地喝酒3.B4.示例：映龙舟苗鼓风情5.示例：选①理由：此句表达了真挚友谊不受空间阻隔，适合毕业赠言，寄托美好祝愿。二、阅读理解（一）6.（1）居高面下（2）曾经7.醉翁的心意不在酒上，而在山光水色之中啊。8.表达了作者对山水之乐的陶醉，以及对欧阳修“山水之乐”的共鸣与向往。9.两文均体现了亲近自然、寄情山水的愉悦；【甲】文侧重山水宴饮之乐，【乙】文侧重清泉煮茶之雅趣，都表现了人与自然和谐共处的境界。（二）10.水势浩荡、连接两地11.运用比喻（或对偶），将青山、明月化为情感的纽带，形象表达了虽隔山水却心意相通的深情，语言含蓄隽永。12.王诗以“不觉有离伤”“明月同乡”宽慰友人，乐观豁达；李诗以“杨花落尽子规啼”“愁心寄月”表达对友人的深切忧虑与思念。（三）13.A14.君子广泛学习并且每天