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文档简介
与圆有关的最值〔取值范围〕问题
引例1:在坐标系中,点A的坐标为(3,0),点B为y相正半轴上的一点,点C是第一象限
内一点,且AC=2.设tanZB0C=m,那么m的取值范围是_.
引例2:如图,在边长为1的等边△OAB中,以边AB为直径作。D,以0为圆心OA长为半径
作。0,C为半圆弧A3上的一个动点(不与A、E两点重合),射线AC交于点E,
BC=。,AC=b»求4的最大值.
引例3:如图,NRAO60。,半径长为1的圆。与/RAC的两边相切,P为圆。上一动点,
以P为圆心,PA长为半径的圆P交射线AB、AC于D、E两点,连接DE,那么线段
DE长度的最大值为().
A.3B.6C.—D.3G
2
一、题目母析:
此题到一个圆中哈动点问题,也是圆中的最值问题,主要考察了圆内的根底知识、根本
技能和根琳思维我注重了初、高中知识的衔接
1.弘殂#麴:隐藏港〔高中轨迹的定义),寻找动点C与两个定点0、A构成夹角的
变化规律?转化为特殊位置&相切〕进行线段、角度有关计算,同时对二角函数值的变化〔增
减性)进4了延伸考查,其实质是高中“直线斜率”的直接运用;
2.引例2:通过圆的根本性质,寻找动点C与两个定点A、B构成三角形的不变条件,
结合不等式的性质进行转化,其实质是高中“柯西不等式〃的直接运用:
3.引例3:本例动点的个数由引例1、引例2中的一个动点,增加为三个动点,从性质
运用、构图形式、动点关联上增加了题目的难度,解答中还是注意动点I)、E与一个定点A
构成三角形的不变条件(ZDAE=60°),构造弦DE、直径所在的直角三角形,从而转化为弦
DE与半径AP之间的数量关系,其实质是高中“正弦定理”的直接运用;
综合比较、回忆这三个问题,知识本身的难度并不大,但其难点在于学生不知道转化的
套路,只能凭直观感觉去寻找、猜想关键位置.来求解,但对其真正的几何原理却无法通透.
二、解题策略
1.直观感觉,画出图形;
2.特殊位置,比较纭果;
3.理性分析动点过程中所维系的不变条件,通过几何构建,寻找动量与定量1常量)
之间的关系,建立等式,进行转化.
三、中考展望与题型训练
例一、斜率运用
1.如图,A点的坐标为(・2,1),以A为圆心的OA切x轴于点B,P(m,n)为OA上
的一个动点,请探索n+m的最大值.
例二、圆外一点与圆的最近点、最远点
1.如图,在RtZXABC中,NACB=90°,AC=4,BO3,点D是平面内的一个动点,且AD=2,
M为Bl)的中点,在1)点运动过程中,线段CM长度的取值范围是.
2.如图,0()的直径为4,C为。0上一个定点,ZABC=30°,动点P从A点出发沿半米孤A8
向B点运动(点P与点C在直径AB的异侧),当P点到达B点时运动停止,在运动袅中,
过点C作CP的垂线CD交PB的延长线于D点.
M
(1)在点P的运动过程中,线段CD长度的取值范围为;
A0B
(2)在点P的运动过程中,线段AD长度的最大值为.
例三、正弦定理
1.如图,4ABC中,NBAC=60°,NABC=45°,AB=2&,D是线段BC上的一个动点,以
AD为直径作。0分别交AE,AC于E,F两点,连接EF,那么线段EF长度的最小值为.
2.如图,定长弦CD在以AB为直径的。0上滑动(点C、D与点A、B不重合),此是侬的中
点,过点C作CP_LAB于点P,假设CD=3,AB=8,那么小长度的最大值是.一/、
例四、柯西不等式、配方法
1.如图,半径为2的。0与直线1相切于点A,点P是克径AB左侧半圆卫的自伏,过点P)
作直线1的垂线,垂足为c,PC与。o交于点D,连接PA、PB,设PC喔为俺7带
那么当x=时,PD・CD的值最大,且最大值是为.B
2.如图,线段AB=4,C为线段AB上的一个动点,以AC、BC为边作等边
。。外接于ACDE,那么。0半径的最小值为().
「3人
A.4B片V.------D.2E
2
3.在平面直角坐标系中,以坐标原点。为圆心,2为半径画。0,PW就点A且P
在第一象限内,过点P作30的切线与1轴相交于点A,与),轴相交于下
最小值足.
例四、相切的应用(有公共点、最大或最小夹角)]二
1.如图,在RtZXABC中,ZC=90°,AC=6,BC=8,D为AB边上一梦冠於笠CD的垂线
交直线BC于点E,那么线段CE长度的最小值是./
2.如图,RtZXABC中,ZC=90°,NA=30°,AB=4,以AC上的4点UC圆心血为锵曲
00,假设。。与边BC始终有交点(包括B、C两点),那么线段A8的取施范围速
3.如图,OO的半径为2,点O到直线1的距离为3,点P是直线门:点,PQ切
。0于点Q,那么PQ的最小值为()A.V13B.V5C.3D.2---------6。,
例五、其他知识的综合运用(。、丫
1.(2023•济南)抛物线产ax?+bx+4(aHO)过点A(I,-1),B(6,-1)-与交于
点、C.\ckJ/\
(1)求抛物线的函数表达式;----/B
(2)如图1,连接CB,以CB为边作口CBPQ,假设点P在直线BC上方的抛物线上,Q为
坐标平面内的一点,且。CBPQ的面积为30,求点P的坐标;
(3)如图2,OOi过点A、B、C三点,AE为直径,点M为上的一动点(不与点A,E
重合),NMBN为直角,边BN与ME的延长线交于N,求线段BN长度的最大值.
2.(2023秋•相城区校级期末)如图,A、B是。O与x轴的两个交点,。0的半径为1,P
是该圆上第一象限内的一个动点,直线PA、PB分别交直线x=2于C、D两点,E为线段
CD的中点.
(1)判断直线PE与OO的位置关系并说明理由;
(2)求线段CD长的最小值;
(3)假设E点的纵坐标为m,那么m的范围为.
【题型训练】
1.如图,直线1与00相离,O,A_L1于点A,0A=5,0A与。。相交于点P,AB与。0相切于
点B,BP的延长线交直线1于点C,假设在。。上存在点Q,使AQAC是以AC为底边的等腰
三角形,那么。0的半径r的取值范围为.
2.:如图,RtAABC中,/B=900,ZA=30°,BC=6cm,点()从A点出发,沿AB以每秒旧cm
的速度向B点方向运动,当点0运动了t秒(t>0)时,以。点为圆心的圆与边AC相切于点
D,与边AB相交于E、F两点,过E作EG_LDE交射线BC于G.
(1)假设点G在线段BC上,那么t的取值范围是;
(2)假设点G在线段BC的延长线上,那么t的取值范围是.
3.如图,OM,0N的半径分别为2cm,4cm,圆心距MN=10cm.P为。M上的任意一点,Q
为。N上的任意一点,直线PQ与连心线/所夹的锐角度数为当P、Q在两圆上任意运动
时,tan/a的最大值为().(A)";(B)-;(C)正;(D)-
12334
4.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,0为矩形ABCD的中心,以D为圆心1为半径作。D,
P为0D上的一个动点,连接AP、0P,那么AAOP面积的最大值为().
(A)4(B)—(O—(D)—
584
5.如图,在Rl/V'BC中,NC=90。,AC=8,BC=6,经过点C且与边AB相切.的动圆与QLCB
分别相交于点P、Q,那么线段PQ长度的最小值是().
1924
A.—B.—C.5D.4x/r2-
45
6.如图,在等腰RtZXABC中,NC=90。,AC=BC=4,D是AB的中点,点E在AB边上运动(点
E不与点A重合),过A、D、E三点作。0,。。交AC于另一点F,在此运动变化的过程中,
线段EF长度的最小值为・
半赢1,
7.如图,A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,2*0C的圆心的坐标为(T,0),
假设D是0c上的一个动点,线段DA与y轴交于外/,那么△ABE面积的最小值是(B).
A
A.2B.12-D.二
DCx
8.如图,A、B两点的坐标分别为(y,0)、(0,圆心坐标为(0,-1)M-
D是。C上的一个动点,射线AD上步轴交于,点E,|才汝谷嘴魅珀缪大值是(
B.争.4
A.3
9.如图,等腰RlZ\ABC中,NACB=90°,AC=BC=4,0c的半径为1,点P在斜边AB上,PQ
切。0于点Q,那么切线长PQ长度的最小值为().
B.2>/2C.3D.4
10.如图/BAC=60°,半径长1的。0与NBAC的两边两切,P为。0上一动点,以P为圆
心,PA长为半径的(DP交射线AB、AC于D、E两点,连接DE,那么线段DE长度的范围为.
11.在直角坐标系中,点A的坐标为(3,0),点P(加〃)是第一象限内一点,且AB=2,
那么〃?-〃的范围为.
12.在坐标系中,点A的坐标为(3,0),点P是y轴右侧一点,且AP=2,点B上直线尸x+1
上一动点,且PB_LAP于点P,那么tanNABP=m,那么m的取值范围是.
13.在平面直角坐标系中,M[3,4),P是以M为圆心,2为半径的[上一动点,A:-1,
0)、B(1,0),连接PA、PB,那么P/f+PB?最大值是.
蔡老师点评:与圆有关的最值问题,看着无从下手,但只要仔细观察,分析图形,寻找动点
与定点之间不变的维系条件,构建关系,将研究的问题转化为变量与常量之间的关系,就能
找到解决问题的突破口!几何中的定值问题,是指变动的图形中某些几何元素的几何量保持
不变,或几何元素间的某些几何性质或位置关系不变的一类问题,解几何定值问题的根本方
法是:分清问题的定量及变量,运用特殊位置、极端位置,直接计算等方法,先探求出定值,
再给出证明.
几何中的最值问题是指在一定的条件下,求平面几何图形中某个确定的量(如线段长度、角
度大小、图形面积)等的最大值或最小值,求几何最值问题的根本方法有:
1.特殊位置与极端位置法;2.几何定理(公理)法;3.数形结合法等.
注:几何中的定值与最值近年广泛出现于中考试题中,由冷点变为热点.这是由于这类问题
具有很强的探索性(目标不明确),解题时需要运用动态思维、数形结合、特殊与一般相结合、
逻辑推理与合情想象相结合等思想方法.
参考答案:
引例1.解:C在以A为圆心,以2为半径作圆周上,只有当OC与圆A相切(即到C点)
时,/BOC最小,AC=2,0A=3,由勾股定理得:OC=立,VZBOA=ZACO=90°,
.\ZBOC+ZAOC=90°,ZCAO+ZAOC=90°,AZBOC=ZOAC,tanZBOC=tanZ
OAC=0(=加,
AC2
随着C的移动,NBOC越来越大,YC在第一象限,・・・C不到x轴点,即NBOCV90",
JtanNBOO亚,故答案为:m2近.
引例2.a+bwC;
原题:(2023•武汉模拟)如图,在边长为1的等边△OAB中,以边AB为直径作。D,以0
为圆心OA长为半径作圆0,C为半圆AB上不与A、B重合的一动点,射线AC交。。于
点E,BC=a,AC=b.
(1)求证:AE=b+J^a;
(2)求a+b的最大值;
(3)假设m是关于x的方程:x,j&x=b2+jab的一个根,求m的取值范围.
【考点】圆的综合题.
【分析】(1)首先连接BE,由△OAB为等边三角形,可得NAOB=60。,又由圆周角定理,
可求得NE的度数,又由AB为。D的直径,可求得CE的长,继而求得AE=b+d&;
(2)首先过点C作CH_LAB于H,在太△ABC中,BC=a,AC=b,AB=1,可得(a+b)2=
a2+b2+2ab=1+2ab=1+2CH*AB=1+2CH<1+2AD=1+AB=2,即可求得答案;
13)由x2+J5ax=b2+J4b,可得(x-b)(x+b+仁)=0,那么可求得x的值,继而可求
得m的取值范围.
【解答】解:(1)连接BE,OAB为等边三角形,JNAOB=60。,NAEB=3()。,
•••AB为直径,...ZACB=ZBCE=90°,BC=a,/.BE=2a,CE=V3a»,•*AC=b,AE=b4V5a:
(2)过点C作CH_LAB于H,在RQABC中,BC=a,AC=b,AB=1,/.a2+b2=l,
,1•SAABC=-AC«BC=1AB«CH,/.AC・BC=AB・CH,
22
/.(a+b)2=a2+b2+2ab=1+2ab=1+2CH•AB=1+2CH<1+2AD=1+AB=2,/.a+b<V2»
故a+b的最大值为加,
(3)x2+V3ax=b2+V33b»x2-b2+V3ax-(x+b)(x-b)(x-b)
=0,
(x-b)(x+b+J^a)=0,x=b或x=-(b+d5a),
当m=b时,m=b=AC<AB=l,0<m<1»
当m=-(b+V3a)时,由(1)知AE=-m,X/AB<AE<2AO=2,/.I<-m<2,
-2<m<-1,/.m的取值范围为0Vm<1或-2<m<-I.
【点评】此题考查了圆周角定理、等边三角形的性质、完全平方公式的应用以及一元二次方
程的解法.此题难度较大,注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用.
引例3.解:连接EP,DP,过P点作PM垂直DE于点M,过O做OF_LAC与F,连接
AO,如图,/ZBAC=60\/.ZDPE=I2O0./PE=PD,PM±DE,/.ZEPM=60°,
ED=2EM=2EP«sin6O°=V3EP=V3PA.当P与A、O共线时,且在O点右侧时,OP直径
最大.
•「OO与NBAC两边均相切,且/BAC=6与,NOAF=30°,OF=1,
AO=.1。=2,AP=2+1=3,/.DE=JEPA=3d5.故答案为:D。
sin30
【点评】此题考查了切线的性质中的解决极值问题,解题的关键是找出DE与AP之间的关
系,再解决切线的性质来解决问题.此题属「中等难度题,难点在于找到DE与半径AP之
间的关系,只有找到DE与AP之间的关系,才能说明当A、0、P三点共线时DE最大.
引洌3图
例一、斜率运用
【考点】切线的性质;坐标与图形性质.【专题】探究型.
【分析】设min=k,那么点P(m,n)在直线xty=k上,易得直线y=-xik与y轴的交点
坐标为(0,k),于是可判断当直线y=・x+k与。A在上方相切时,k的值最大;直线y=-
x+k与x轴交于点C,切OA于P,作PDJLx轴于D,AEJ_PD于E,连接AB,如图,那
么C(k,0),利用直线产-x+k的性质易得NPCD=45*,那么△PCD为等腰直角三角形,
接着根据切线长定理和切线的性质得AB_LOB,AP_LPC,AP=AB=1,CP=CB=k+2,所以
四边形ABDE为矩形,/APE=45。,那么DE=AB=1,PE=2^AP=2Z1,所以PD=PE+DE=立+1,
222
然后在RtZiPCD中,利用PO&PD得至lj2+k=加(立+1),解得k=&-1,从而得到n+m
2
的最大值为1.
【解答】解:设m+n-k,那么点P(m,n)在直线x+y-k上,当x-0时,y-k,即直线y-
・x+k与y轴的交点坐标为(0,k),所以当直线y=・x+k与。A在上方相切时,k的值最
大,
直线产-x+k与x轴交于点C,切OA于P,作PD_Lx轴于D,AE_LPD于E,连接AB,
如图,
当y=0时,-x+k=O,解得x=k,那么C(k,0),二•直线y=-x+k为直线y二-x向上平移k
个单位得到,・•.NPCD=45。,.・.△PCD为等腰直角三角形,,「CP和OB为OA的切线,
AAB±OB,AP±PC,AP=AB=LCP=CB=k+2,.,.四边形ABDE为矩形,zAPE=45°,
DE=AB=L
△APE为等腰直角三角形,PE二逛AP二火,PD;PE+DE=运+1,在RsPCD中,
222
/PC=V2PD,/.2+k=V2(及+1),解得1<=加-1,/.n+m的最大值为1.
2
【点评】此题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行
计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.解
决此题的关键是确定直线y=・x+k与OA相切时n+m的最大值.
例二、圆外一点与圆的最近点、最远点
1.解:作AB的中点E,连接EM、CE.在直角△ABC中,AB=VAC^+BC2=74^+S2=5J
・•・E是直角△ABC斜边AB上的中点,「.CE二」AB二E.「M是BD的中点,E是AB的中
22
点,ME=1AD=1..,.在^CEM中,&-14CMW至+1,即&CM41.故答案是:及CM4工
2222222
2.(1)2百<。。工4收⑵2+2>/13;
变式题:(2023•邯郸一模]如图是某种圆形装置的示意图,圆形装置中,0O的直径AB=5,
AB的不同侧有定点C和动点P,tan/CAB=1其运动过程是:点P在弧AB上滑动,过
3
点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q.
(1)当PC二时,CQ与。0相切;此时CQ二.
(2)当点P运动到与点C关于AB对称时,求CQ的长;
(3)当点P运动到弧AB的中点时,求CQ的长.
【考点】切线的性质;圆周角定理:解直角三角形.
【专题】计算题.
【分析】11)当CQ为圆O的切线时,CQ为圆O的切线,此时CP为圆的直径,由CQ垂
直于直径CP,得到CQ为切线,即可得到CP的长;山同弧所对的圆周角相等得到一对角
相等,由角的正切值,在直角三角形CPQ中,利用锐角三角函数定义即可求出CQ的民;
(2)当点P运动到与点C关于AB对称时,如图1所示,此时CPJ_AB于D,由AB为圆
O的直径,得到NACB为直角,在直角三角形ACB中,由tan/CAB与AB的长,利用锐
角三角函数定义求出AC与BC的长,再由三角形ABC的面积由两直角边乘积的一半来求,
也利用由斜边乘以斜边上的高CD的一半来求,求出CD的长,得到CP的长,同弧所对的
圆周角相等得到一对角相等,由角的正切值,得到tan/CPB的值,由CP的长即可求出CQ;
(3)当点P运动到弧AB的中点时,如图2所示,过点B作BE_LPC于点E,由P是弧AB
的中点,得到/PCB=45。,得到三角形EBC为等腰直角三角形,由CB的长,求出CE与
BE的长,在直角三角形EBP中,由NCPB=NCAB,得到tanNCPB=tanNCAB,利用三角
函数定义求出PE的长,由CP+PE求出CP的长,即可求出CQ的长.
【解答】解:(1)当CP过圆心O,即CP为圆O的直径时,CQ与。O相切,理由为:
•「PCJLCQ,PC为圆O的直径,」.CQ为圆O的切线,此时PC=5;/ZCAB=ZCPQ.
tan/CAB=ianNCPQ=,,lanNCPQ4^攵=3,那么CQ=4;故答案为:5;4:
3CP5333
(2)当点P运动到与点C关于AB对称时,如图1所示,此时CP_LAB于D,
Q
乂•••AB为。O的直径,NACB=90°,JAB=5,tanZCAB=-^,/.BCM,AC=3,
3
X/SAABC=-AC«BC=1AB«CD,AC«BC=AB«CD,即3x4=5CD,「.CD』,
225
PC=2CD=&,
5
在RtAPCQ中,ZPCQ=90°,ZCPQ=ZCAB,CQ=PCtanZCPQ=^PC,CQ=9"逐;
3355
[3)当点P运动到弧AB的中点时,如图2所示,过点B作BEJ_PC于点E,
•••P是弧AB的中点,ZPCB=45°,CE=BE=2&,又4CPB=ZCAB,
/.tanZCPB=(anZCAB&,,/.PE=——叫_=JBE=&但
PE3tanZCPB42
/.PC=CE+PE=2V^+^^=^^,
22
由(2)得,CQ=£PC=2^
33
【点评】此题考查了切线的性质,圆周角定理,锐角三角函数定义,勾股定理,以及等腰直
角三角形的判定与性质,熟练掌握切线的性质是解此题的关键.
再变式:如图3时,CQ最长。
例三、正弦定理
1.解:由垂线段的性质可知,当AD为△ABC的边BC上的高时,直径AD最短,_
如图,连接OE,OF,过0点作OH±EF,垂足为H,,/在RtAADB中,NABC=45%AB=2亚
AD=BD=2,即此时圆的半径为1,由圆周角定理可知NEOH=」NEOF=ZBAC=60°,/.在
2
RtAEOH中,EH=OE*sinZEOH=1X1=Y1,由垂径定理可知EF=2EH=加,故答案为:加.
22
2.【考点】垂径定理;三角形中位线定理.
【分析】当CDIIAB时,PM长最大,连接OM,OC,得出矩形CPOM,推出PM=OC,求
出OC长即可.
【解答】解:法①:如图:当CDIIAB时,PM长最大,连接OM,0C,
/CDIIAB,CP±CD,/.CP±AB,/M为CD中点,OM过O,OM_LCD,
/.ZOMC=ZPCD=ZCPO=90°,四边形CPOM是矩形,「.PM=OC,
。0直径AB=8,.•.半径004,即PM=4,故答案为:4.
法②:连接CO,MO,根据NCPO=NCM0=90。,所以3M,O,P,四点共圆,且CO为
直径.连接PM,那么PM为OE的一条弦,当PM为直径时PM最大,所以PM=C0=4时
PM最大.即PMmax=4
【点评】此题考查了矩形的判定和性质,垂径定理,平行线的性质的应用,美键是找出符合
条件的CD的位置,题目比较好,但是有一定的难度.
例四、柯西不等式、配方法
1.过0作OE_LPD,垂足为E,「PD是OO的弦,OE_LPD,PE;ED,
又,.,NCEO=NECA=NOAC=9()°,...四边形OACE为矩形,.•.CE=OA=2,又PC=x,
PE=ED=PC-CE=x-2,/.PD=2(x-2),/.CD=PC-PD=x-2(x-2)=x-2x+4=4-x,
PD*CD=2(x-2)•(4-x)=-2X2+12X-16=-2(x-3)2+2,<2<x<4,/.当x=3时,
•••△ACD和^BCE都是等边三角形,・•・AP与BP为CD、CE垂直平分线.
又,••圆心O在CD、CE垂直平分线上,那么交点P与恨心O重合,即圆心0是一个定点.
连接0C.假设半径OC最短,那么OC_LAB.又・•,NOAC=NOBC=30°,AB=4,/.OA=OB,
AC=BC=2,.•.在直角△AOC中,OC=AC*tanZOAC=2xtan30°=^Z^.应选:B.
3
3.解:(1)线段AB长度的最小值为4,理由如下:连接0P,
「AB切OO于P,OPJ_AB,取AB的中点C,..AB=2OC:当OC=OP时,0C最短,
即AB最短,此时AB=4.故答案为:4.
(3题答图)
例四、相切的应用(有公共点、最大或最小夹角)
L求CE最小值,就是求半径OD的最小值。
2.yf3<OA<-43;
3
3.【考点】切线的性质.【专题】压轴题.
【分析】因为PQ为切线,所以aOPQ是Rt/i.又0Q为定值,所以当0P最小时,PQ最
小.根据垂线段最短,知0P=3时PQ最小.根据勾股定理得出结论即可.
【解答】解:PQ切。0于点Q,/.ZOQP=90。,/.PQ2=OP2-0Q2,而OQ=2,PQ2=OP2
-4,即PQ=Jop2_4,当OP最小时,PQ最小,;点O到直线1的距离为3,「.OP的最
小值为3,「.PQ的最小俏为行彳加.应选B.
【点评】此题综合考查了切线的性质及垂线段最短等知识点,如何确定PQ最小时点P的位
置是解题的关键,难度中等偏上.
例五、其他几何知识的运用
(a+b+4=—1A=1
1.解:(1)将点A、B的坐标代入抛物线的解析式得:,解得:.
25a+5b+4=-1b=-6
「•抛物线得解析式为y=x2-6x+4.
(2)如下列图:
设点P的坐标为P(m,n】2・6m+4),二•平行四边形的面积为30,
SACBP=15,KP:SACBP=S梯形CEDP-SACEB-SAPBD.
/.in(5+m2-6m+4+l)-A<5x5--(m-5)(m2-6m+5)=15.
222
化简得:n?-5m-6=0,解得:m=6,或m=-1.丁m>0,.,.点P的坐标为(6,4).
(3)连接AB、EB.vAE是圆的直径,」.ZABE=90°.ZABE=ZMBN.
又「NEABM/EMB,△EABs△NMB.TA[1,-1),B(5,-1),...点Oi的横坐标
为3,
将x=0代入抛物线的解析式得:y=4,.•.点C的坐标为(0,4).设点Oi的坐标为[3,m),
OIC=OIA»32+~m—4)~二J22+~(nr!*])~解得:m=2,点Oi的坐标为(3,
22
OIA=-J3+(2-4)=713»在RtZiABE中,由勾股定理得:
BE=7AE2-AB2=7(2V13)2-42=6*・二点E的坐标为(5,5)./.AB=4,BE=6.
•「AEABsANMB,.•.姻「.NB=AR
EBNE
,当MB为直径时,MB最大,此时NB最大.・・.MB=AE=2yqW,・•・NB=-1X25=3、后.
2.【考点】圆的综合题.【专题】综合题.
【分析】(1)连接OP,设CD与x轴交于点F.要证PE与OO相切,只需证NOPE=90。,
只需证/OPB+ZEPD=90・,由OP=OB可得/OPB=ZOBP=ZFBD,只需证/EPD=ZEDP,
只需证EP=ED,只需利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半就可解决问题.
(2)连接0E,由于PE=』CD,要求线段CD长的最小值,只需求PE长的最小值,在RtAOPE
2
中,OP,只需求出OE的最小值就可.
(3)设OO与y轴的正半轴的交点为Q,由图可,知:点P从点Q向点B运动的过程中,点
E的纵坐标越来越小,而点P在点Q时,点E的纵坐标为1,由此就可得到m的范围.
【解答】解:(1)直线PE与OO相切.
证明:连接OP,设CD与x轴交于点F.=AB是。0的直径,NAPB=/CPD=90。.
,/E为CD的中点,.JPE=CE=DE=iD,/.ZEPD=ZEDP.「OP=OB,
2
ZOPB=ZOBP=ZDBF.
/ZDBF+ZEDB=90°,ZOPB+ZEPD=ZOPE=90Q,EPJLOP.「OP为。0的半径,
PE是OO的切线.
(2)连接OE,/ZOPE=90°,OP=1,/.PE2=OE2-OP2=OE2-1.•.当OE±CD时,OE=OF=2,
此时OE最短,」.PE?最小值为3,即PE最小值为第,•.线段CD长的最小
2
值为2代
(3)设。0与y轴的正半轴的交点为Q,
由图可知:点P从点Q向点B运动的过程中,点E的纵坐标越来越小,当点P在点Q时,
由PE_LOP可得点E的纵坐标为1.•••点P是圆上第一象限内的一个动点,.'m的范围为m
<1.
【点评】此题考查了切线的判定、圆周角定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、
勾股定理等知识,利用勾股定理将求PE的最小值转化为求0E的最小值是解决第(2)小题
的关键.
【题型训练】
1.解:连接0B.如图1,IAB切OO于B,OA±AC,AZOBA=ZOAC=90%
・・・NOBP+NABP=90。,ZACP+ZAPC=90°,VOP=OB,,NOBP=NOPB,
VZOPB=ZAPC,AZACP=ZABC,AAB=AC,作出线段AC的垂直平分线MN,作OE
±MN,如图2,/.0E=J:AC=lAB=X/in2_^2,又,・,圆0与直线MN有交点,,
22”Ur
2
0E=-i^1Q2_r2^r,・他02一俨21,即:100-r<4r,/.r^20,A^275-VOA=10,
直线1与。O相离,
Ar<10,A2V5^r<IO.故答案为:2小艮rVlO.
【点评】此题考查了等腰三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,切线的性质,勾
股定理,直线与圆的位置关系等知识点的应用,主要培养学生运用性质进行推理和计算的能
力.此题综合性比较强,有一定的难度.
2.原题:(2004•无锡):如图,RtAABCZB=90°,ZA=30°,BC=6cm.点O从A点出
发,沿AB以每秒心m的速度向B点方向运动,当点0运动了t秒(t>0)时,以O点为
圆心的圆与边AC相切于点D,与边AB相交于E、F两点.过E作EG_LDE交射线BC于
G.
(1)假设E与B不重合,问t为何值时,4BEG与ADEG相似?
(2〕问:当I在什么范围内时,点G在线段BC上?当I在什么范围内时,点G在线段BC
的延长线上?
(3)当点G在线段BC上(不包括端点B、C)时,求四边形CDEG的面积S(cm2)关于
时间t(秒)的函数关系式,并问点0运动了几秒钟时,S取得最大值最大值为多少?
【考点】切线的性质;二次函数综合题:相似三角形的判定.
【专题】综合题:压轴题;分类讨论.
【分析】[1)连接OD,DF.那么OD_LAC,那么NAOD=60。,ZAED=30°.由于NDEG=90。,
因此NBEG=60。,因此此题可分两种情况进行讨论:
①当NEDG=60。,NDGE=30。时,ZBGD=ZBGE+ZEGD=60°.这样NBGD和NACB相等,
那么G和C重合.
②当NDGE=60。时,可在直角aAOD中,根据NA的度数和AO的长表示出AD的长,也就
能表示出CD的长,由于/A=NAED=30。,那么AD=DE,可在直角ADEG中,用AD的长
表示出DG,进而根据DG〃AB得出的关于CD,AD,DG,AB的比例关系式即可求出此
时t的值.
(2)此题可先求出BG的表达式,然后令BG>BC,即可得出G在BC延长线上时I的取
值范围.
(3)由于四边形CGED不是规那么的四边形,因此其面积可用AABC的面积-AADE的面
积・ABEG的面积来求得,在前两问中已经求得AD,AE,BE,BG的表达式,那么就不难
得出这三个三角形的面积.据此可求出S,t的函数关系式.根据函数的性质和自变量的取
值范围即可求出S的最大值及对应的I的值.
【解答】解:(1)连接OD,DF.「AC切。O于点D,・・・OD_LAC.在RSOAD中,NA=30。,
OA=V3t»AOD=OF=2/lt,AD=OA・cosA=空.又:/FOD=9()°-30°=6()°,AZAED=300,
22
・・・AD=ED=£.VDE±EG,/.ZBEG=60%z\BEG与ADEG相似.VZB=ZGED=90%
①当NEGD=30。,CE=2BE=2(6^3-—t)那么NBGD=6(T=NACB,此时G与C重合,
2
DE=^1=AD,CD=12-也BE=6乃-虫t,VABEG^ADEC,二里理
222CDDE
•--------------------------=-----------------t=%
.•12-^t—逡‘?’
22
②当/EGD=6(T.・"・DG_LBC,DG77AB.在R【Z\DEG中,ZDEG=90\DE=^,
2
在RSABC中,ZA=30°,BC=6,AAC=12,AB=6V3-ACD=12-MVDG/7AB,
2
J理旦解得1=21答:当i为国或义时,zkBEG与AEGD相似;
ABAC737
(2);AC切。O于点D,,OD_LAC.在RsOAD中,ZA=30%OA=V3t*AZAED=3()\
,DE_LEG,AZBEG=6G°.在RsABC中,ZB=90°,ZA=300,BC=6,.\AB=6V3-
BE=6V5-RSBEG中,ZBEG=60°,工BG二BE・tan600=18-当038-246,
222
即其t"时,点G在线段BC上;当18-2>6,即OVtV2时,点G在线段BC的延长线
323
上;
(3)过点D作DM_LAB于M.在RIAADM中,ZA=30°,,DM=1AD=
24
AS=SAABC-S^AED-SABEG=36A/3--^^t2-27^31=-(t-—)?+至巴
1616773
4).
所以当t=与时,s取得最大值,最大值为1茅.
【点评】此题主要考查了直角三角形的性质、切线的性质、相似三角形的判定、图形面积的
求法以及二次函数的综合应用等知识点.
3.D;4.解:当P点移动到平行于0A且与0D相切时,AAOP面积的最大,如图,
是0D的切线,・・・DP垂直与切线,延长PD交AC于M,那么DM_LAC,
;在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,AAC=.*.OA=g
2
VZAMD=ZADC=90%ZDAM=ZCAD,/.AADM^AACD,VAD=4,CD=3,
CDAC
AC=5,.二DM=卫,/.PM=PD+DM=1+12=11,•・•△AOP的最大面积
555
二」OA・PM」x&"U
【点评】此题考查了圆的切线的性质,矩形的性质,平行线的性质,勾股定理的应用以及三
角形相似的判定和性质,此题的关键是判断出P处于什么位置时面积最大;
5.解:如图,设QP的中点为F,圆F与AB的切点为D,连接FD、CF、CD,那么FD_L
AB.
VZACB=90°,AC=8,BC=6,/.AB=10,FC+FD=PQ,/.FC+FD>CD,:当点F在直角
三角形ARC的斜边AR的高CD上时,PQ=CD有最小值,ACD=BC*AC-?-AB=4.8.应选:
B.
6.2加;
7.解:假设△ABE的面积最小,那么AD与OC相切,连接CD,那么CD_LAD:
RtAACD+,CD=1,AC=OC+OA=3:由勾股定理,得:AD=2&;
Saa0E22
SAACD=-AD«CD=V2:易证得AAOEiADC,-(0A)=(一=)=1,
2SAADCAD砧2
即SAAOE=-^SAADC=^^;SAABE:SAAOB-SAAOE=-^<2X2-近2-退
22222
另解.:利用相似三角形的对应边的比相等更简单!应选:C.
8.解:当射线AD与0c相切时,△ABE面积的最大.连接AC,
ZAOC=ZADC=90°,AC=AC,OC=CD,/.RtAAOC^RtAADC,/.AD=AO=2,
连接CD,i^EF=x,/.DE2=EF*OE,/CF=1,「.DE』(x+2),・・△CDE~△AOE,
2X(41+2)
.•黑即1.x+1BEXACL3U.应选:
:,解得X=—,SAABE二
22+Jx(x+2)3223
B.
【点评】此题是一个动点问题,考杳了切线的性质和一:角形面积的计算,解题的关键是确定
当射线AD与OC相切时,△ABE血积的最大.________________
22
9.解:当PC_LAB时,PQ的长最短.在直角△ABC中,AB=^AC+BQ2=74+4
PC='AB=2亚.「PQ是0c的切线,・••CQJLPQ,即NC
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