湖北期末试题试卷及答案

湖北期末试题试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在化学反应中，发生改变的粒子是（）A.分子B.原子C.质子D.中子2.下列物质属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.氧气D.汽水3.下列金属活动性最强的是（）A.铜B.锌C.铁D.镁4.能使带火星木条复燃的气体是（）A.空气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气5.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.铁丝C.硫粉D.红磷6.决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数7.下列物质的化学式书写正确的是（）A.氧化镁MgO₂B.氯化铝AlClC.氢氧化钠NaOHD.硫酸钾KSO₄8.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶C.用药匙取用粉末状药品D.将称量物放在托盘天平的右盘上称量9.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的10.下列净化水的操作中，净化程度最高的是（）A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列物质属于氧化物的是（）A.CO₂B.H₂SO₄C.NaOHD.CaO2.下列化学反应中，属于置换反应的是（）A.Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑B.2H₂O₂=2H₂O+O₂↑C.Fe₂O₃+3CO=2Fe+3CO₂D.Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu3.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A.可燃物只有在空气中才能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D.森林起火时，可开挖隔离带灭火4.下列关于金属的说法正确的是（）A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.金属都具有良好的导电性和导热性D.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈5.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.溶液一定是无色透明的C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.溶质可以是固体、液体或气体6.下列化学反应中，属于复分解反应的是（）A.NaOH+HCl=NaCl+H₂OB.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuC.CaCO₃=CaO+CO₂↑D.Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH7.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体8.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.原子是不可再分的最小粒子C.原子得失电子后形成离子D.分子、原子和离子都能直接构成物质9.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A.金刚石、石墨和C₆₀都是由碳原子构成的B.CO和CO₂都具有还原性C.CO₂能使紫色石蕊溶液变红是因为CO₂与水反应生成了碳酸D.可以用澄清石灰水鉴别CO和CO₂10.下列关于化学与生活的说法正确的是（）A.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大B.用甲醛溶液浸泡海产品可以延长保质期C.焚烧废旧塑料可以减少白色污染D.老年人缺钙会导致骨质疏松三、判断题（每题2分，共20分）1.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（）2.所有原子的原子核都是由质子和中子构成的。（）3.能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液。（）4.合金的硬度一般比组成它们的纯金属硬度大。（）5.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。（）6.有发光、放热现象的变化一定是化学变化。（）7.质子数相同的粒子一定是同种元素。（）8.二氧化碳能灭火是因为它不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大。（）9.铁生锈的条件是与氧气和水同时接触。（）10.用托盘天平称量药品时，药品应放在右盘。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述实验室制取氧气的三种方法。2.为什么铁制品在潮湿的空气中容易生锈？3.简述二氧化碳的实验室制取步骤。4.如何区分硬水和软水？五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论化学对人类生活的利弊。2.谈谈如何防止金属腐蚀。3.讨论燃烧条件对生活的影响。4.说说水资源保护的重要性及措施。答案一、单项选择题1-5：ACDAD；6-10：ACCCD二、多项选择题1.AD；2.AD；3.CD；4.ABC；5.AD；6.AD；7.ABD；8.ACD；9.CD；10.AD三、判断题1-5：×××√×；6-10：××√√×四、简答题1.三种方法：①加热高锰酸钾，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；②加热氯酸钾和二氧化锰混合物，制得氯化钾和氧气；③过氧化氢在二氧化锰催化下分解成水和氧气。2.铁生锈是铁与氧气、水反应。潮湿空气中，铁表面易形成水膜，为铁生锈提供条件，加速生锈。3.步骤：①组装仪器并检查气密性；②装入大理石或石灰石，加稀盐酸；③用向上排空气法收集；④用燃着木条放瓶口验满。4.取等量水样，加等量肥皂水振荡，泡沫多、浮渣少是软水；泡沫少、浮渣多是硬水。五、讨论题1.利：改善生活，如提供新材料、研发药物等；弊：带来污染，如排放废水废气。应合理利用化学知识趋利避害。2.可采取涂漆、涂油、镀金属