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文档简介

吉林省长春市第二实验校2026届中考数学全真模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上的一动点(不与A、B重合),CD⊥AB于D,∠OCD的平分线交⊙O于P,则当C在⊙O上运动时,点P的位置()

A.随点C的运动而变化B.不变C.在使PA=OA的劣弧上D.无法确定2.已知3x+y=6,则xy的最大值为()A.2 B.3 C.4 D.63.某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器所需时间与原来生产350台机器所需时间相同.设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为()A. B. C. D.4.下列分子结构模型的平面图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,点A,B在反比例函数y=1x(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=A.4 B.3 C.2 D.36.小明调查了班级里20位同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了如图的统计图.在这20位同学中,本学期购买课外书的花费的众数和中位数分别是()A.50,50 B.50,30 C.80,50 D.30,507.比较4,,的大小,正确的是()A.4<< B.4<<C.<4< D.<<48.下列说法不正确的是()A.某种彩票中奖的概率是,买1000张该种彩票一定会中奖B.了解一批电视机的使用寿命适合用抽样调查C.若甲组数据的标准差S甲=0.31,乙组数据的标准差S乙=0.25,则乙组数据比甲组数据稳定D.在一个装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件9.一次函数的图象上有点和点,且,下列叙述正确的是A.若该函数图象交y轴于正半轴,则B.该函数图象必经过点C.无论m为何值,该函数图象一定过第四象限D.该函数图象向上平移一个单位后,会与x轴正半轴有交点10.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为()A.23 B.75 C.77 D.139二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是.12.若一次函数y=﹣x+b(b为常数)的图象经过点(1,2),则b的值为_____.13.已知扇形的圆心角为120°,弧长为6π,则扇形的面积是_____.14.边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_________.15.如图1,点P从扇形AOB的O点出发,沿O→A→B→0以1cm/s的速度匀速运动,图2是点P运动时,线段OP的长度y随时间x变化的关系图象,则扇形AOB中弦AB的长度为______cm.16.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是_________.17.小红沿坡比为1:的斜坡上走了100米,则她实际上升了_____米.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)计算:(﹣1)4﹣2tan60°+.19.(5分)如图,△ABC中,D是BC上的一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC的面积.20.(8分)直角三角形ABC中,,D是斜边BC上一点,且,过点C作,交AD的延长线于点E,交AB延长线于点F.求证:;若,,过点B作于点G,连接依题意补全图形,并求四边形ABGD的面积.21.(10分)如图,已知AD是的中线,M是AD的中点,过A点作,CM的延长线与AE相交于点E,与AB相交于点F.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)如果,求证四边形是矩形.22.(10分)如图,已知:,,,求证:.23.(12分)已知BD平分∠ABF,且交AE于点D.(1)求作:∠BAE的平分线AP(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)设AP交BD于点O,交BF于点C,连接CD,当AC⊥BD时,求证:四边形ABCD是菱形.24.(14分)如图所示,某小组同学为了测量对面楼AB的高度,分工合作,有的组员测得两楼间距离为40米,有的组员在教室窗户处测得楼顶端A的仰角为30°,底端B的俯角为10°,请你根据以上数据,求出楼AB的高度.(精确到0.1米)(参考数据:sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,≈1.41,≈1.73)

参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】

因为CP是∠OCD的平分线,所以∠DCP=∠OCP,所以∠DCP=∠OPC,则CD∥OP,所以弧AP等于弧BP,所以PA=PB.从而可得出答案.【详解】解:连接OP,∵CP是∠OCD的平分线,∴∠DCP=∠OCP,

又∵OC=OP,

∴∠OCP=∠OPC,

∴∠DCP=∠OPC,

∴CD∥OP,

又∵CD⊥AB,

∴OP⊥AB,

∴,

∴PA=PB.

∴点P是线段AB垂直平分线和圆的交点,

∴当C在⊙O上运动时,点P不动.

故选:B.【点睛】本题考查了圆心角、弦、弧之间的关系,以及平行线的判定和性质,在同圆或等圆中,等弧对等弦.2、B【解析】

根据已知方程得到y=-1x+6,将其代入所求的代数式后得到:xy=-1x2+6x,利用配方法求该式的最值.【详解】解:∵1x+y=6,∴y=-1x+6,∴xy=-1x2+6x=-1(x-1)2+1.∵(x-1)2≥0,∴-1(x-1)2+1≤1,即xy的最大值为1.故选B.【点睛】考查了二次函数的最值,解题时,利用配方法和非负数的性质求得xy的最大值.3、A【解析】

根据现在生产500台机器所需时间与原计划生产350台机器所需时间相同,所以可得等量关系为:现在生产500台机器所需时间=原计划生产350台机器所需时间.【详解】现在每天生产x台机器,则原计划每天生产(x﹣30)台机器.依题意得:,故选A.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.4、C【解析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形;B,C,D是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:C.【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.5、B【解析】

首先根据A,B两点的横坐标,求出A,B两点的坐标,进而根据AC//BD//y轴,及反比例函数图像上的点的坐标特点得出C,D两点的坐标,从而得出AC,BD的长,根据三角形的面积公式表示出S△OAC,S△ABD的面积,再根据△OAC与△ABD的面积之和为32【详解】把x=1代入y=1∴A(1,1),把x=2代入y=1x得:y=∴B(2,12∵AC//BD//y轴,∴C(1,K),D(2,k2∴AC=k-1,BD=k2-1∴S△OAC=12S△ABD=12(k2-又∵△OAC与△ABD的面积之和为32∴12(k-1)×1+12(k2-1故答案为B.【点睛】:此题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解本题的关键.6、A【解析】分析:根据扇形统计图分别求出购买课外书花费分别为100、80、50、30、20元的同学人数,再根据众数、中位数的定义即可求解.详解:由扇形统计图可知,购买课外书花费为100元的同学有:20×10%=2(人),购买课外书花费为80元的同学有:20×25%=5(人),购买课外书花费为50元的同学有:20×40%=8(人),购买课外书花费为30元的同学有:20×20%=4(人),购买课外书花费为20元的同学有:20×5%=1(人),20个数据为100,100,80,80,80,80,80,50,50,50,50,50,50,50,50,30,30,30,30,20,在这20位同学中,本学期计划购买课外书的花费的众数为50元,中位数为(50+50)÷2=50(元).故选A.点睛:本题考查了扇形统计图,平均数,中位数与众数,注意掌握通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.7、C【解析】

根据4=<且4=>进行比较【详解】解:易得:4=<且4=>,所以<4<故选C.【点睛】本题主要考查开平方开立方运算。8、A【解析】试题分析:根据抽样调查适用的条件、方差的定义及意义和可能性的大小找到正确答案即可.试题解析:A、某种彩票中奖的概率是,只是一种可能性,买1000张该种彩票不一定会中奖,故错误;B、调查电视机的使用寿命要毁坏电视机,有破坏性,适合用抽样调查,故正确;C、标准差反映了一组数据的波动情况,标准差越小,数据越稳定,故正确;D、袋中没有黑球,摸出黑球是不可能事件,故正确.故选A.考点:1.概率公式;2.全面调查与抽样调查;3.标准差;4.随机事件.9、B【解析】

利用一次函数的性质逐一进行判断后即可得到正确的结论.【详解】解:一次函数的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,则,,若,则,故A错误;

把代入得,,则该函数图象必经过点,故B正确;

当时,,,函数图象过一二三象限,不过第四象限,故C错误;

函数图象向上平移一个单位后,函数变为,所以当时,,故函数图象向上平移一个单位后,会与x轴负半轴有交点,故D错误,

故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与几何变换,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质,灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.10、B【解析】

由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,…26,由此可得a,b.【详解】∵上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,∴b=26=1.∵上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,∴a=11+1=2.故选B.【点睛】本题考查了数字变化规律,观察出上边的数与左边的数的和正好等于右边的数是解题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】试题分析:∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°.∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的边数是:360÷÷72=1.12、3【解析】

把点(1,2)代入解析式解答即可.【详解】解:把点(1,2)代入解析式y=-x+b,可得:2=-1+b,解得:b=3,故答案为3【点睛】本题考查的是一次函数的图象点的关系,关键是把点(1,2)代入解析式解答.13、27π【解析】试题分析:设扇形的半径为r.则,解得r=9,∴扇形的面积==27π.故答案为27π.考点:扇形面积的计算.14、1a1.【解析】

结合图形,发现:阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积-直角三角形的面积.【详解】阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-直角三角形的面积=(1a)1+a1-×1a×3a=4a1+a1-3a1=1a1.故答案为:1a1.【点睛】此题考查了整式的混合运算,关键是列出求阴影部分面积的式子.15、【解析】

由图2可以计算出OB的长度,然后利用OB=OA可以计算出通过弦AB的长度.【详解】由图2得通过OB所用的时间为s,则OB的长度为1×2=2cm,则通过弧AB的时间为s,则弧长AB为,利用弧长公式,得出∠AOB=120°,即可以算出AB为.【点睛】本题主要考查了从图中提取信息的能力和弧长公式的运用及转换,熟练运用公式是本题的解题关键.16、-1【解析】

∵关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,∴x=-y③,把③代入②得:-y+2y=-1,解得y=-1,所以x=1,把x=1,y=-1代入①得2-3=k,即k=-1.故答案为-117、50【解析】

根据题意设铅直距离为x,则水平距离为,根据勾股定理求出x的值,即可得到结果.【详解】解:设铅直距离为x,则水平距离为,根据题意得:,解得:(负值舍去),则她实际上升了50米,故答案为:50【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,此题关键是用同一未知数表示出下降高度和水平前进距离.三、解答题(共7小题,满分69分)18、1【解析】首先利用乘方、二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别化简求出答案.解:原式==1.“点睛”此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.,19、3【解析】试题分析:根据AB=30,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求证△ABD是直角三角形,再利用勾股定理求出CD的长,然后利用三角形面积公式即可得出答案.试题解析:∵BD3+AD3=63+83=303=AB3,∴△ABD是直角三角形,∴AD⊥BC,在Rt△ACD中,CD=,∴S△ABC=BC•AD=(BD+CD)•AD=×33×8=3,因此△ABC的面积为3.答:△ABC的面积是3.考点:3.勾股定理的逆定理;3.勾股定理.20、(1)证明见解析;(2)补图见解析;.【解析】

根据等腰三角形的性质得到,等量代换得到,根据余角的性质即可得到结论;根据平行线的判定定理得到AD∥BG,推出四边形ABGD是平行四边形,得到平行四边形ABGD是菱形,设AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到,过点B作于H,根据平行四边形的面积公式即可得到结论.【详解】解:,,,,,,,,;补全图形,如图所示:,,,,,,,,,且,,,,四边形ABGD是平行四边形,,平行四边形ABGD是菱形,设,,,,过点B作于H,..故答案为(1)证明见解析;(2)补图见解析;.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线.21、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)先判定,可得,再根据是的中线,即可得到,依据,即可得出四边形是平行四边形;(2)先判定,即可得到,依据,可得根据是的中线,可得,进而得出四边形是矩形.【详解】证明:(1)是的中点,,,,又,,,又是的中线,,又,四边形是平行四边形;(2),,∴,即,,又,,又是的中线,,又四边形是平行四边形,四边形是矩形.【点睛】本题主要考查了平行四边形、矩形的判定,等腰三角形的性质以及相似三角形的性质的运用,解题时注意:对角线相等的平行四边形是矩形.22、证明见解析;【解析】

根据HL定理证明Rt△ABC≌Rt△DEF,根据全等三角形的性质证明即可.【详解】,BE为公共线段,∴CE+BE=BF+BE,即又,在与中,≌∴AC=

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