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文档简介
延庆区2025—2026学年第二学期练习试卷(一模)九年级语文 2026.03考生须知1.本试卷共10页,共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。一、基础·运用(共13分)故宫博物院成立100周年之际,某学校计划编写“一脉文渊.紫禁流芳”文化地标推荐手册,并搜集了相关资料。请你协助整理并完成相关任务。1.请在手册封面用正楷字规范书写标题:“一脉文渊,紫禁流芳”推荐手册。(1分)资料一故宫,曾经的“紫禁城”,是明清两代的皇家宫殿建筑群。故宫zuòluò在北京中轴线上,讲究对称,遵循“前朝后寝”古制。前朝以太和、中和、保和三大殿为核心,殿宇巍峨壮丽,彰显皇权至尊,是举行shèngdà典礼的地方;后寝以乾清、交泰、坤宁后三宫及东西六宫为主,布局紧凑精巧,是帝后生活的地方。故宫坐北朝南,北侧倚景山,南側临金水河,山水相依,意境和谐。1925年故宫博物院正式成立,标志着这座皇家禁苑从私藏变为全民共享的文化遗产。从皇权中心到现代博物院,从开放文化空间到封闭宫殿,故宫以崭新的姿态笑纳八方宾朋。2.请你确定文段中拼音处的汉字和加点字的读音,全都正确的一项是(2分)A.坐落称(chèn)盛大苑(yuàn) B.座落称(chèng)胜大苑(yuán)C.坐落称(chèng)盛大苑(yuán) D.座落称(chèn)胜大苑(yuàn)3.画线句作为这一段的结尾句,有两处存在问题,请你加以修改。(2分)资料二故宫博物院馆藏文物达186万余件(套),跨越新石器时代至明清,涵盖书画、陶瓷、玉器等25大类,宛如一部镌刻着文明印记的立体百科全书。《清明上河图》《伯远帖》等传世书画珍品,笔墨间流淌着千年文脉的气韵;“大清受命之宝”的印玺上,沉深看三朝更迭的厚重。它们似一位位沉默的仿他、诉说着延续不绝的中华文明。这些文物来源广泛,风包括历代皇家旧藏、宫廷特制、也有后世征集与捐赠。这里的每件文物都承载着特有的价值,如指丝珐琅见证工艺传承,莲鹤方壶展现文明交融,曾侯乙编钟彰显匠艺革新,它们成为中华文明、和的鲜活见证。4.你在文段中的横线处填入一组词语,下列最恰当的一项是(2分)A.创新 包容 接续 B.包容 创新 接续C.接续 包容 创新 D.接续 创新 包容资料三故宫并非纯粹的宫殿集群,其园林景观秉持“虽由人作,宛自天开”的理念,成为皇家生活的诗意点缀。闻名遐迩的御花园中,最动人的莫过于钦安殿与堆秀山的相映成趣。钦安殿如一位沉稳的老者,静静伫立在园心。殿顶黄瓦像铺着一层碎金,在日光下流转着柔和光泽。门前铜獬豸昂首挺胸,如忠诚卫士般守护着庄严殿宇,尽显富丽堂皇的气派。东侧堆秀山则由各色奇石错落堆叠而成,形似青螺浮水。石缝间垂着的碧绿藤蔓,随风摇曳。山顶御景亭檐角微翘,似欲展翅的飞鸟。登亭远眺,紫禁城红墙黛瓦如浪潮般铺展,一望无际的开阔感油然而生。山石与亭台相映,藤蔓与光影交织。钦安殿与堆秀山这般别具匠心的设计,让硬朗的建筑多了几分清新淡雅的韵味,不愧是古典园林中天造地设的妙笔。5.你检查文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是(2分)A.相映成趣 B.富丽堂皇 C.油然而生 D.天造地设6.你根据语境判断画线词语“妙笔”的意思,下列理解正确的一项是(2分)A.用于创作的神奇之笔 B.园林建造中的精妙设计C.擅长造园的巧匠 D.园林营造的精良材料结语故宫,用巍峨殿宇诉说历史沧桑,,用雅玫园林演绎天人合一。它不仅是北京的文化地标,更是中华文明的精神象征,值得我们永远珍视与传承。7.根据语境,你在文段中的横线处补写一个分句。(2分)二、古诗文阅读(共17分)(一)默写。(共4分)8.人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)(1分)9.以是人多以书假余,。(宋濂《送东阳马生序》)(1分)10.典故,是诗人言志的载体。请你写出带有典故的两句连续的古诗词:①,②。(本试卷中出现的句子除外)(2分)(二)阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》,完成11-12题。(共6分)南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。11.根据你的理解,在下面横线处填写恰当的内容。(3分)词人以问句串联全篇。一问“江山”,寄托了对①的牵挂;二问“兴亡”,以“②”二字,传达出作者对世事难追的慨叹;三问“英雄”借曹操之口,表达了对像孙权一样③的英雄人物的推崇。12.请简要分析“不尽长江滚滚流”一句是如何抒发词人情感的。(3分)(三)阅读《出师表(节选)》,完成13-15题。(共7分)出师表(节选)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,擦除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。13.“兴复之效”中的“效”与下列词语中加点的“效”,意思相同的一项是(2分)A.上行下效 B.东施效颦 C.卓有成效 D.为国效力14.下列对“斟酌损益”的理解,正确的一项是(2分)A.仔细考虑,酌情增减,处理事务要权衡利弊B.反复思考,精简人员,处理事务要考虑利益C.认真谋划、增加收益,使国家财政有所增长D.慎重决策,废除旧制,全面推行新的法令15.联系《出师表(节选)》及下面的材料,在后面语段横线处填写恰当的内容。(3分)材料一亮少有逸群之才,英霸之器。身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱①,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳②。(取材于陈寿《三国志·诸葛亮传》)注:①扰乱:动乱,战乱。②厚相结纳:深深地结交、接纳(指两人结为知己)。材料二及卒,如其所言。亮遗命①葬汉中定军山,因②山为坟,冢足容棺,敛以时服③,不须器物。景耀六年春,诏为亮立庙于沔阳。(取材于陈寿《三国志·诸葛亮传》)注:①遗命:临终留下的命令。②因:凭借,依靠。③敛以时服:用当时穿的日常服装入殓。敛:同“殓”,入殓。诸葛亮堪称古代贤臣典范。年轻时,他虽有“逸群之才”,却选择“①”,体现了淡泊名利的志趣:在《出师表》中,他以“②”为核心使命,鞠躬尽瘁,死而后已:临终遗命简葬,不须器物,尽显他③的高尚节操。三、名著阅读(5分)16.阅读文学作品时,将“志同道合”的人物作为群像分析,能深化对作品的理解。请从下列名著中选择一组人物群像,结合具体情节,说说他们的共同志向如何推动“大业”达成。(100字左右)备选参考:①《水浒传》中吴用、林冲、鲁智深等梁山好汉②《钢铁是怎样炼成的》中保尔、朱赫来、谢廖沙等革命者③《红星照耀中国》中毛泽东、周恩来、朱德等共产党人四、现代文阅读(共25分)(一)阅读非连续文本,完成17-19题。(共7分)材料一2024年住房城乡建设部组织编制了《口袋公园建设指南(试行)》,以加强城市口袋公园规划、建设、管理工作。《指南》全面践行“人民城市”重要理念,明确了口袋公园建设需遵循的五大原则。一是可大可小,因地制宜。结合实施城市更新,留白增绿、拆违建绿、见缝插绿等建设口袋公园。充分尊重和利用场地原有地形和植被,突出地域文脉特征,形成“一园一品”景观格局。二是全龄友好,便民亲民。充分考虑周边群众需求,重点选址公园绿化活动场地服务半径覆盖不足的区域,落实适老化和儿童友好等要求,增加活动场地,完善配套设施,打造多元活动场所。三是科学布局,安全舒适。选址和建设应尽量规避各类潜在风险因素,科学进行功能布局,有效控制公园中的各类休闲活动对周边居民造成的干扰。四是以需定供,节俭务实。落实节约型园林和绿色低碳理念,根据群众使用需求合理配置设施,优先应用乡土植物,倡导使用节能、节水的材料、技术和工艺。五是多元交流,共建共享。探索建立“政府引导、社会参与”的多元建设管理机制,引导市民参与公园选址、设计、建设和养护管理,共建共享美好环境。总之,口袋公园的出现,解决了如何利用有限的土地打造高品质生活空间的难题。材料二作为一个联通碎片空间、兼具多样使用功能的复合型开放空间,口袋公园让居民在家门口邂逅“诗与远方”。它的建设聚焦自然美景的引入、历史文化的延续和艺术审美的升级。但同时,功能设置中的文化展示和科普教育功能在小型和中型口袋公园中较难实现。可见,。表1口袋公园功能设置功能小型口袋公园中型口袋公园大型口袋公园休闲游憩●●●儿童游戏●●●运动健身●●●文化展示○○●科普教育○◯●宜设置:●可设置:○材料三近年来,北京建起了大大小小共计610多处“口袋公园”。西城区东稻寿里胡同南口的口袋公园始建于2018年,占地800多平方米的小公园就建在胡同口,精巧玲珑的公园内栽植者玉兰、石榴、柿子树等,午后暖阳从中式风格的围挡间洒下,更为胡同平添了几分生机。不同于周围竖起高高围栏的大公园,校尉胡同旁经过拆除违建、腾退土地后建起了占地约3000平方米的“步入式”口袋公园。它临街而建,没有正式的大门,这儿的口袋公园用开放的姿态,让周围的居民能更好地亲近绿意。这些北京胡同旁的“口袋公园”,为这座古老而又现代的城市增添了无限的生机与活力。17.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)A.《指南》的颁布有利于加强城市口袋公园的规划、建设、管理工作。B.口袋公园的选址和建设重视安全工作,尽量规避各类显而易见的风险因素。C.口袋公园是兼具多种功能的复合型开放空间,它的建设与自然、历史、艺术相关。D.校尉胡同旁边的口袋公园临街而建,没有正式的大门,开放便捷。18.结合材料二的文字和图表信息,填入横线处的内容不恰当的一项是(2分)A.不同规模的口袋公园能满足人们休闲游憩、儿童游戏、运动健身需求。B.中、小型口袋公园在功能的多样性上不如大型公园。C.各类口袋公园功能完备,各有特色。D.口袋公园的功能设置会根据公园的规模大小作出调整。19.阅读三则材料,说说口袋公园建设有哪些意义。(3分)(二)阅读《先生教我写散文》完成20-23题。(共11分)先生教我写散文王凯利①可能是因为从事文化广电和新闻出版工作的缘故,我和陈忠实①先生有过不少工作交集。②多次参会,有幸被主办方安排和陈先生坐在一起。在会议开始前的空闲时间里,往往是我向先生请教和交流的难得机会,有时看似海阔天空般谈笑风生,却让我从中受益匪浅,终生难忘。③有次参加灞桥区非遗展演大会,我远远看到陈先生,便急忙迎上前去,紧紧握住他的手说:“咱俩又坐到一块儿了!”陈先生谦逊地急忙起身,半开玩笑地说:“你是管文化的,我归你爷么。”坐定后,陈先生说:“我在报纸上看到你万的散文了,写得不错!”我深知这是先生的鼓励,当不得真,就接着说:“咱们上一次见面时,我说你的书法好,你说那称不上书法,只能算是写大字。我写的那些也算不上散文,只能是小学生作文买了。”说罢,我俩四目相视,莞尔一笑。紧接着,我有一招没一招地说:“散文好写,比较随意,想到哪儿写到哪儿。”陈先生听罢,很认真地说:“要写好也不容易!关键是立意不能散。”少顷,先生又接着说:“你不介写啥,要想感动别人,你自己先要被感动。要想让别人能读下去,你自己先要觉得有意思。”我闻言插话:“极是,极是!”正在这时,主持人宣布大会开始!热烈的掌声打断了我俩的谈话。④陈先生言简意赅,却让我琢磨许久,从中受益良多。尽管如此,仍觉得先生言犹未尽。于是,我找来《陈忠实散文精选集》,在书中与先生对话。当我读到《漕渠三月三》时,深深被他饱蘸乡土气息的细腻笔触所折服,被他笔下锣鼓喧天的古会盛况所震撼;对古会场景细致入微的悉心描画,让人宛若身临其境,是点睛之处。这篇大作催促我两赴漕渠古会,模仿先生的笔意,学写了一篇《也说漕渠三月三》,发表在《西安晚报》上。而先生的《寻找属于自己的句子——〈白鹿原创作手记〉》,仅这个文章标题,就足以振聋发聩、催人返璞归真。纵观先生的散文,无不以心相付,本色为文。⑤此后,我处处以先生为榜样,创作力戒矫揉造作,绝不无病呻吟。多年来,我时时按照先生的教诲,习作紧扣主题,“走多远都要回来”。努力做到自己不感动的不写,立意不高的不写,没有亲身体验的不写。⑥记得在一个文化艺术品展览会上,我偶遇陈先生。微笑、问好、握手后,我急切地询问:“我想把在报纸杂志上发表过的散文出个集子。想了好几个题目,都觉得美中不足。叫《日暮苍山远》吧,觉得有点儿苍凉;叫《我牵岁月踏歌行》吧,显得有些张狂……”陈老师打断我的话说:“虽说题目是个文眼,但内容比题目更重要。要让人记得住内容,这才是最要紧的,这才算好文章。”⑦其实,我原本汇集了一百篇文章,正打算结集出版。陈先生的话让我醍醐灌顶。于是,我回去后又重新审读了所有文章,果断地拿掉了14篇;以“散文集”出版后,自己甚觉满意,反响也还算不错。⑧但遗憾的是,再也没有请先生写序的机会了。(原文刊于《西安晚报》2026年03月13日08版,有删改)注:①陈忠实(1942—2016),中国当代著名作家,中国作家协会副主席。20.文章叙写了作者向陈忠实先生学写散文的经历:起初他认为散文好写.比较的,经先生指点后.明白了散文创作要①:他在书中与先生对话,逐渐解了②:在文化展览会上偶遇先生,听了“内容比题目更重要”的教诲后,他③;(3分)21.请从下面两句话中任选一句进行揣摩,回答括号里的问题。(2分)(1)我远远看到陈先生,便急忙迎上前去,紧紧握住他的手说:“咱俩又坐到一块儿了!”陈先生谦逊地急忙起身,半开玩笑地说:“你是管文化的,我归你管么。”(这里两个“急忙”分别有什么样的作用?)(2)陈老师打断我的话说:“虽说题目是个文眼,但内容比题目更重要。要让人记得住内容,这才是最要紧的,这才算好文章。”(这里连用两个“才”字,有什么表达效果?)22.请结合全文,说说本文结尾的妙处。(3分)23.陈忠实先生说:“你不管写啥,要想感动别人,你自己先要被感动。要想让别人能读下去,你自己先要觉得有意思。”结合阅读体验或写作经历,谈谈你对这句话的理解和感悟。(3分)(三)阅读文章,完成24-26题。(共7分)①沉得住气,是应对挑战时的“不放弃”,也是面对抉择时的“不抛弃”,更是“坚定不移走好自己的路,心无旁骛做好自己的事”的强大定力。②以更大视野来看,沉得住气,也是中国经济闯关夺隘的内在密码。以沉得住气的姿态应对风高浪急的挑战,我们就能在解决矛盾问题中不断发展前进,在时间历史中创造历史时间。③那么,怎样才能沉得住气呢?④方向不改,拿出“不畏浮云遮望眼”的远见。总书记多次强调:“看准了就抓紧干”。其中,“看准”是“干好”的前提。“看准”体现了认识论上的清醒、方法论上的清晰。今天,如何抓住新一轮科技革命和产业变革机遇,如何突出地方优势进行产业布局,如何以改革的办法破解发展难题……答好这些问题,才能确保发展方向不偏、目标不移,避免冲动蛮干、南辕北辙。⑤积累不辍,保持“未言破万卷,日且读十纸”的恒心。“长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献”的标语高高悬挂在商飞总部基地。正是因为坚持长期主义,国产大飞机.0919从立项到商飞历时16年.攻克100多项重大技术难关、最终厚积薄发.一飞冲天,认准一个目标.就不会为外物所感、所用、所扰。说所谓“口衔山石细,心望海波心”,循序渐进,久久为功.日拱一的积累终绝荣来负利效应。⑥创新不止,具炼“几持梦笔书奇景”的本领。人工智能打破传统路径,在作法上获得突破:各类锂电池成为市场主力,不少企业进军固态电池赛道,寻求新的机遇。何路是进步的阶梯,创新是发展的动力。以新思路破解新问题,以新理念创造新模式,就能在解决问题中不断练就本领,集聚优势,实现突破。⑦对于中国共产党人而言,“百年大计”“千秋伟业”彰显着志存高远的历史升心:接续实施的五年规划,映照着脚踏实地的行动哲学;“同时间赛跑”“只争朝夕”,则体现了时不我待的紧迫感。必须看到,置身“时空压缩”的现代化征程,我们既没有多余的时间可浪费,也没有多余的机遇可错过。沉得住气,不是行动的怠惰,而是精神的从容。既稳住心神,更放开手脚,正是快与慢的辩证法。(取材于《人民日报》2025年06月17日04版)24.根据你对文章内容的理解,拟写一个能体现本文观点的题目。(8个字以内)(2分)25.下列对文中引用的诗句或词语作用的理解,不恰当的一项是(2分)A.第④段引用“不畏浮云遮望眼”,强调站得高、看得远,才能保持方向不改的定力。B.第⑤段引用“未言破万卷,日且读十纸”,形象地诠释了认准目标后,需要细致耐心、持之以恒的积累过程。C.第⑥段引用“且持梦笔书奇景”,说明创新需拥有天马行空的想象和浪漫的文艺情怀。D.第⑦段引用“百年大计”“千秋伟业”等词语,与“沉住气”所需的历史耐心相呼应。26.阅读文章,写出全文的行文思路。(3分)五、写作(40分)27.从下面两个题目中任选一题.按要求写一篇作文。(1)“充电”是生活里的寻常动作:手机没电时插上电源,电动车续航不足时补充电量,让工具重获活力。而人生路上,我们更需要“充电”——或许是攻克一道难题后的知识积淀,是迷茫时书籍给予的精神滋养,是疲惫时亲友陪伴的温暖慰藉,亦或是突破自我时的勇气加持。每一次“充电”,都是为成长蓄能,为前行赋能。请以“充电”为题,写一篇文章。文体不限,诗歌除外。(2)生活中有许多“关键时刻”,它或许是考场上面对难题的果断取舍,或许是“朋友争执时的退让包容,亦或许是学习遇到时咬牙坚持的耐久耐力,还或许足科技时代触摸AI时的欢呼雀跃⋯⋯这些时刻,或考验抉择,或考验担当,或修炼意志,或激发创新。请以“关键时刻”为题,写一篇文段,文体不限,诗歌除外.要求:将作文题目抄写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。2025-2026学年度第二学期练习试卷参
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