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文档简介
语文试题本试卷满分150分,考试时间150分钟。一、阅读(72分)(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:不断地增长智慧、提升技能。随着劳动、生存范围的扩大和水平的提高,人类自身相互之间(包括人与人之间、氏族与氏族之间、部落与部落之间、部落联盟与部落联盟之间)发生交往的可能性、必要性都日益增长。为了使相互交往得以进行,参与交往的各单位(包括个体的人,群体的氏族、部落、部落联盟)就需要拥有一个自己专有的称呼,自己的“名”。名,是社会交往中必要的技术构件。名有公名和私名之分。单个的人,有独自的私名;由单个的人依血缘、地域或政治关系而组成的群体,有共享的公名。来辨别个人。再说公名。随着人类的进化,活动空间的拓展,人们相互之间交往的范围逐渐扩大,不同氏族、
部落之间的联系日益紧密。从前重要的是区别氏族内部的个人,现在则是要区别不同的氏族、部落。
人的高矮胖瘦不可能整齐划一,那又根据什么来确定他们的“公名”呢?徽”。为什么要以该物象为氏族的标志或图徽?戈登卫泽认为,这是因为原始人“把某一动物,或鸟,
或任何一物件认为是他们的祖先,或者他们自认为和这些物件有某种关系”。羊、虎、林等动植物的名称”。在现存殷商甲骨卜辞里,专家们可以辨认出200多个有图腾意义的
说明有熊氏族在这个部落中居于首位”。的专名,更符合历史发展的本来面目。(摘编自何晓明《中国姓名史》)材料二:晚得多,它是社会文明进一步发展的结果,是氏族对部落成员中个体存在的文化认可和区别性指称,始公社的崩溃,私名同私有制一样,都是现代智人不断进步的里程碑。黄帝、炎帝、颛顼、祝融、共工、蚩尤等,也是这种部落名向私名过渡的产物。(摘编自李浩《流声————中国姓名文化》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()个体私名。的标志或图徽。的解体。历程。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()
为公名的统一性。绍,逻辑自然流畅。C.材料一中的“名”指的是“称呼”,可以分为私名、公名两种,材料二与之不同,定义的“名”
更多指的是“公名”。私名过渡的产物。3.某博物馆正在举办“中国姓氏”主题展,根据材料内容,下列对展品解说不正确的一项是(3分)
()A.半坡遗址鱼纹彩陶:陶器上的鱼纹图案是6000年前半坡氏族公社的图腾。B.殷墟卜辞拓片:卜辞中的“马方”是某个族群的称呼,其族名可能与图腾崇拜有关。
D.“有巢氏构木为巢”壁画:圣人构建住所战胜禽兽虫蛇,众人以其创造为族名,号“有巢氏”。4.两则材料都提到了“燧人氏”“有巢氏”等,二者论证的侧重点有何不同?(4分)则材料,拟写报告提纲。(4分)(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6~9题。瑞安记:李晓君入夜时分抵达瑞安。前来接头的章先生仿似一个旧友,却一时想不起他的名字。在车上,一位瘦小个子、满头银色短发的男人对你的年轻感到惊讶———其实你双鬓发白。他说他姓阮,今年六十,即将退休。他说,写字的人都很苦,一个个过早地显出年迈体衰的样子。你发现。确是如此。势之寥廓与平远,并不像一条内陆小江。瑞安给你的也不仅仅是“风涛贴然”的平静表征—————“偐仰两青空,舟行明镜中。蓬莱定不远,正要一帆风”。沉雄壮阔,莽莽苍苍。下来,模样仿佛山里的猎户。他就坐在你身旁,黑色仿皮包鼓鼓囊囊,下车后才搞明白是个录放机
——它突然地放出一首革命歌曲来。窗外,雾霭如层层浪潮般涌上来,吞噬着竹林、植被;白色杜
鹃成片地在山坡绽放。道路蜿蜒陡峭,而车子越爬越高,整个山上仿佛就只有一辆车在爬行。
意到路边立的一块功德碑,上面镌刻着帮助家乡修路的数十位华侨的名字。它提示这小小村落与世
界的联系————这里是温州,从这里走出去的农民,散落在欧洲、非洲、美洲等地,奋斗打拼,
积累财富。板寮虽少人居住,但一幢幢别墅建得气派堂皇。学家。车驶进一条狭窄街巷,兜兜转转无处停泊。在一幢民国时期的老楼面前,讲解员停下来,说,
就在这里。这是一座带左右厢房、采用砖叠涩的西式建筑,柱与柱之间由尖形拱券和马蹄形拱券相
连接。这片杂而不乱的老旧楼群,如同一棵棵大树下的篱落,屏障着一段光阴、一片尘嚣中的清凉。
你们随意迈入一个院落,楼栋都修长、狭促,但人家安之若素,庭院也收拾得整洁。光线如雨,瓦
楞上的植物在黝黑的背景中楚楚动人。鳞次栉比的厂房,而是在这里,一片如同废墟般历史的残片里。它与你之间建立起的亲切感,远比
前者容易。站在这里,觉得那么实在地踏进了时间之河,感受到真实的存在。的腥味。斑马线、沥青路、红绿灯、人行道、汽车、建筑、人影————像一支低沉乐曲中的音符,
开始随着你的脚步跳跃。夜晚是黑色的旋律,其闪亮的部分总是易逝,如梦,只有深沉的黑色,一
层一层,不断加深。当忘却了身在何方,你方才感受到自己。你在夜色中移动,显得坚定,也显得
犹疑。每一步都将带来一种可能性。你经过餐馆、商超、酒店、市政广场、行道树,你对每一条可
能诱惑你的街巷投去一瞥。终于不再直行,而是转身上了另一条大街,你走一个大圈返回。前面是
一个湖,漆蓝色湖水绸缎一样闪烁,灯光将歇山顶建筑装点得金碧辉煌———那楼阁也不明所以,
但对你依然构成魅惑。远处湖上被灯光点亮的建筑、拱桥,仿佛这支乐曲的高潮部分,让你的情绪
上升到一个沸点。有俏丽的小女孩同妈妈出来,同时还有一个与妈妈个子相差无几的男孩,他来到
一个食品摊前。他们与你共走了一小段,然后消失了。你回到了大马路上,回到那汽车声和市声热浪般袭来的晕眩里。安人的性格————也许比较之下更能看出端倪,你的家乡江西吉安,自古注重稼穑和读书,瑞安则商品经济活跃,文风很盛。这里的人显得敏慧而文雅,说话慢条斯理,不像你的家乡,人们说话声音很大,仿佛吵架,人性狷介耿直。这里的方言也许是全中国最难懂的方言之一——阮先生说,战争年代,为了迷惑敌人,曾用这里的方言作电报暗语。此话不像是玩笑。手边有一本《中共瑞安特别支部与国民革命》资料,翻阅起来,一份戴树棠1927年4月15日被捕后的家书,更印证了你对瑞安人的印象。戴树棠是瑞安早期中共党员。多年以后,在温州市图书馆发现馆藏一本1920年8月出版的我国最早的《共产党宣言》中文译本,其所有者正是戴树棠。白天所见的金鸡山,是浙南游击纵队的根据地之一。当年从赣东北革命根据地突围来的子弟兵和来自瑞金中央苏区的红军,在这里开辟新的战场,直至瑞安和平解放。数个巾子,静默着,戴在大地隆起的尖顶,戴在落日的余晖,温暖的蛋黄色光线与青紫色山脉剪影无限延伸至地平线,近前的锈褐色铁轨铺陈在淡蓝色石子上,像急速涌动的河流,与空中的电缆一起朝着夕阳的方向延伸,更远处的白色建筑,以及一蓬蓬绿植,构成画面中最生动的部分。你陷入这一刻——时间凝固了起来,整个看起来像是一幅套色版画。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()
A.文章开篇写章先生仿佛“旧友”,又坦言“一时想不起他的名字”,由对章先生的复杂感受巧
妙引出对瑞安的感受,写法自然。B.神秘老者的录放机突然响起的革命歌曲打破了被高山环绕的压抑氛围,也与后文的革命事迹形
成呼应,不是无关紧要的闲笔。C.作者笔下的瑞安,既有过去遗留的小板屋,也有民国名人故居的西式楼群、新建的富丽堂皇的
别墅,展现了历史与时代的变迁。D.从阮先生闲谈用方言作电报暗语引出戴树棠的事迹及瑞安革命历史,将对地域文化的感悟与对
革命历史的缅怀融为一体。7.下列对文本艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)()
A.文中引用陆游的诗句,将眼前的飞云江与古代文人足迹相关联,展现了瑞安深厚的人文底色。
B.文中对民国时期的老楼进行了详细介绍,以小见大,突出了瑞安对当地传统建筑保存的完好。
C.作者通过对比瑞安与家乡,凸显了瑞安富有生机的文化特色和瑞安人敏慧文雅的性格气质。
8.作者在对夜晚街景的描写中使用了多种艺术手法,效果独特。请结合文本简要分析。(6分)对瑞安的情感变化。(6分)(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:有污损,夜三四起,潜听焉。微闻嗽声,大恶之,凌晨令童索啖痕,不得,童惧笞,拾败叶上有积垢似啖痕以塞责。倪掩鼻闭目,令持弃三里外。又闻倪元镇嗜茶,其用果按①者名“清泉白石”,非佳客不供。有客请见且弥月矣,倪鉴其诚,许之。客丰神飘洒,倪甚欣洽,命进此茶。客因渴,再及而尽。倪便停盏入内,终不出。客请其故。既乘马,乱行泥淖中,人马俱污。及门,先求登清秘阁。倪不敢拒。葛蹑屐而上咳唾狼藉古玩书籍翻覆殆遍倪自是遂废此阁。或云倪有仙骨,葛以此破其迂僻,冀得度世,惜乎其不悟也。材料二:挲鼎彝,此见洁者肤也。试问学道人,能于元兵未动,先散家人产乎?能见张士诚兄弟,噤不发一语乎?能避俗士如恐浼乎?能画如董、巨,诗比陶、韦、王、孟,而不带一点纵横习气乎?盖先生见几类梅福,孤寄类梁鸿,悉散家产赠之亲故,有荆蛮延陵②之风。月清则华,水清则澄,云鲜露生焉。下此虽金碧丹青,滓焉而已,何堪与先生并?陵”指吴王寿梦之子季札辞让王位而隐居延陵,体现了不慕权贵的品质。一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)葛蹑屐A而上B咳唾C狼藉D古玩E书籍F翻覆殆遍G倪自是H遂废此阁。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.恶,厌恶,与《齐桓晋文之事》中“彼恶知之”的“恶”意思不同。B.竟,竟然,与《屈原列传》中“竟为秦所灭”的“竟”意思不同。C.雨,下雨,与《苏武传》中“天雨雪,武卧啮雪”的“雨”意思相同。D.华,名词作动词,绽放光彩,与“水清则澄”的“澄”用法不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.曾有朋友在倪瓒家留宿,半夜咳嗽,倪瓒知道后凌晨便令书童寻找痰痕,并让其将痰痕附着之物扔到三里之外,足见他的洁癖之重。B.倪瓒曾因客人飘逸潇洒而奉上“清泉白石”茶,但因客人口渴喝茶时没有细细品味,倪瓒就断定他不是雅士,于是停盏入室不再出来。C.倪瓒在绘画、作诗等方面都有颇高造诣,能与各位大家媲美,却没有一丝一毫的骄横习气,平日里多隐居清秘阁,与梧桐、竹子为伴。D.有人因倪瓒好洁而认为其有怪癖,有人根据他的行为认为其不通晓大道,陈继儒则认为倪瓒是一个圣人,圣人的行为本就有所不同。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)有客请见且弥月矣,倪鉴其诚,许之。(2)下此虽金碧丹青,滓焉而已,何堪与先生并?14.请结合材料简要概括倪瓒的“洁”表现在哪些方面。(5分)(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)阅读下面两首诗歌,完成15~16题。和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵(其十二)·诗癖[宋]梅尧臣人间诗癖胜钱癖,搜索肝脾过几春。囊橐无嫌贫似旧,风骚有喜句多新。但将苦意摩层宙,莫计终穷涉暮津。试看一生铜臭者,羡他登第亦何频。自叙[唐]杜荀鹤酒瓮琴书伴病身,熟谙时事乐于贫。宁为宇宙闲吟客,怕作乾坤窃禄人。诗旨未能忘救物,世情奈值不容真。平生肺腑无言处,白发吾唐一逸人。15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.梅诗首联下句紧承上句中的“诗癖”,描写经常苦思冥想的创作状态。B.梅诗首联与杜诗颔联均运用对比,都表现了诗人不随流俗的人生志趣。C.杜诗“诗旨”句与杜甫“安得广厦千万间”句都包含着文人的济世情怀。D.两诗均以议论和直抒胸臆见长,尾联都表达了怀志不遇的怅惘之情。16.请简要分析两首诗中的“贫”字流露出的诗人心态的异同。(6分)(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分),”两句与之相似,也强调自我反思的重要性。(2)在复习李清照的《声声慢》时,老师让同学们品味“,”两句,感受词人在天气变化时的心神难宁。,二、语言文字运用(18分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18~20题。渔船钻进苇荡,一网下去,便能兜起满舱的鱼虾。将身体跃入空中,用它有力的翅膀拍打着朝阳。每个抵达白洋淀的人,都会感到这里(B),像我们从小就熟悉的地方一样。芦苇连接成片,一望没已久的简朴的意味。这种简朴来自人与自然的和谐关系,还有日常生活的从容。18.下列对文中画波浪线句子的分析与鉴赏,正确的一项是(3分)()A.运用了比喻、夸张的手法,极言四季色彩之瑰丽,给人强烈的视觉冲击。B.运用了比喻、比拟的手法,生动展现白洋淀的季节特点,增添了朦胧气息。C.运用了排比、比喻的手法,句式整齐,语气强烈,更能突出白洋淀之美。D.运用了对偶、比拟的手法,音韵和谐,景物描写形象生动,富有灵动之气。19.请在文中括号内填入恰当的成语。(2分)20.文中两处画横线的句子在动词的运用上颇具特色,请任选一处,分析其是如何运用动词增强表达效果的。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。①梦也并非都在浪费时间,②。当人们在做白日梦时,思绪游离于现实之外,看似在“发呆”,③常规的创造性思维。21.下列句子中的“走”与文中加点的“走”,意义和用法相同的一项是(3分)()A.咱们走这个门出去吧。B.他唱歌走调了,引得大家笑了起来。C.这条船一个小时能走三十里。D.她还这么年轻就走了。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)三、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)人享受美好而宁静的“白日梦”,让自己暂时逃离纷繁的现实;有人则认为,应时刻保持清醒,直面现实;也有人认为,做梦也罢、清醒也罢,顺其自然,不必计较,才能享受生命的馈赠。对此,你有怎样的思考?请写一篇文章,体现你的认识与感悟。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字语文答案1.2.3.C4.①材料一强调这些名称更有可能是公名,其演进与领袖人物及其发明有关。②材料二强调这些名
称体现了特定时期的文化特征,尚未成为真正的个体私名。映特定文化阶段特征。评分标准4分,每点2分。需从名的使用价值、文化价值两个角度作答。6.7.予景物以动态感和画面感。③移步换景,街景随作者脚步、目光,从大街、小巷到湖畔不断转换,展现了瑞安夜晚的多元面貌。评分标准6分,每点2分。每点答出手法的具体运用1分,答出效果1分。如有其他答案,言之有理亦可得分。史,回忆落日景象,生出对瑞安革命精神的敬佩,沉醉于瑞安的人文及自然美景。
即评分标准6211逐渐亲近1分,具体分析1分;③答出深思后的敬佩与沉醉1分,具体分析1分。
10.BDG翁穿着鞋登上清秘阁,(在阁内)咳嗽吐痰,弄得一片狼藉,古玩藏书几乎被翻了个遍。倪瓒从那
以后便废弃了清秘阁。]11.C12.A13.(1)有一位客人请求面见倪瓒将满一月了,倪瓒看他诚恳,答应见他。(2)除此之外,即使金碧丹青,也不过是渣滓一样的东西罢了,怎么能与先生相提并论?
评分标准8分,每句4分。(1)关键词且(将)、弥(满)、鉴(看)各1分,句子大意1分。(2)关
键词虽(即使)、何堪(怎么能)、并(放在一起,相提并论)各1分,句子大意1分。14.①生活方面有洁癖,对屋内外之物的清洁要求很高。②性格方面高洁孤傲,不肯为权势之人作画,
遭受鞭笞也不发一言。⑤艺术追求高洁,制茶命名为“清泉白石,诗画比肩大家却无纵横习气。评分标准5分,每点1分。需从生活、性格、交友、思想境界和艺术追求五方面作答。
【参考译文】材料一:倪云林名瓒,元镇是他的字。倪瓒生性喜好洁净。书房中的物品,由两个书童轮流交替擦拭灰尘,片刻不能停止。他曾经留朋友在家中过夜,担心朋友弄脏损害(家中物品),一晚上起来三四次,偷偷地听察。(他)隐约听到咳嗽声,非常厌恶,凌晨便命书童寻找痰的痕迹,书童没找到,又害怕被鞭打,只好拾取上面有像痰迹一样的脏物的落叶来数衍了事。倪瓒捂住鼻子,闭上眼睛,命书童拿着丢到三里外的地方。当初,张士诚的弟弟张士信,听说倪瓒擅长画画,便派人拿着画绢,并以重金酬谢,想请他作画。急忙移船靠近小船,原来是倪瓒。张士信十分恼怒,当即想亲手杀了他。众人奋力设法施救,但还又听说倪瓒喜欢喝茶,他用果子制成一种名为“清泉白石”的茶,如果不是尊贵的宾客不会拿出来招待。有一位客人请求面见倪瓒将满一月了,倪瓒看他诚恳,答应见他。客人风度仪表飘逸潇洒,倪瓒非常欣悦舒畅,(于是)让人拳上此茶。客人因为口渴,喝了两口就把茶喝完了。倪躜就放下茶又听说倪瓒有个清秘阁,很少有人进去;还有一匹白马。他极其爱护珍惜。有一次恰逢他母亲生
病,他请葛仙翁来诊断察看病情。时值天下雨,葛仙翁要求用白马来迎接。葛仙翁乘着马,随意行
走在污泥中,人和白马全都弄脏了。到了倪家,葛仙翁先要求登上清秘阁。倪瓒不敢拒绝。葛仙翁
穿着鞋登上清秘闾,(在阁内)咳嗽吐痰,弄得一片狼箱,古玩藏书几乎被翻了个遍。倪瓒从那以后
便废弃了清秘阁。有人说倪瓚有超凡脱俗的气质,葛仙翁用这个方法破除他的迂腐怪僻,希望他得
以出世成仙,可惜他没有领悟!材料二:倪云林先生,自称倪迁,又自称懒瓒。先生是一个有怪癖的人,其中洁癖尤为严重。先
生隐居于清秘阌,清洗擦拭梧桐、竹子,把玩拂找青铜礼器,这些都体现了他洁净的外表。试问学
道之人,能在元兵还未发动之时,先散尽家产吗?能在见到张士诚兄弟时,却闭口不说一句话吗?能
王维、孟浩然,却不带一丝一毫骄横习气吗?我谈谈先生的文集,可以说文章简约,言辞含蓄隐晦,志向高洁,品行廉正,其文辞描写的是
寻常事物,但是它的意旨却极为博大,只有倪先生足以担当这个评价。倪先生像梅福一样能观察到事物的征兆,像梁鸿一样有孤高的情操,把家产全部赠送给亲人朋友,有泰伯、季札那样淡泊除此之外,即使金碧丹青,也不过是渣滓一样的东西罢了,怎么能与先生相提并论?(四)阅读Ⅳ15.D16.相同点:两首诗都表达了安于贫困的态度,不在意物质的贫乏而追求精神的富足。与沉痛。评分标准6分。相同点2分,答出安于贫困的态度1分,具体解释1分;不同点4分,每点2分,【诗歌对译】《诗癖》人间诗癖胜钱癖,世人爱诗成癖胜过贪财成癖,搜索肝脾过几春。搜肠刮肚度过了多少个春秋。盒橐无嫌贫似旧,没有嫌弃家境贫寒依旧如故,风骚有喜句多新。诗文屡屡新出佳
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