2026年全国卷新高考语文语言文字运用预测卷含解析

2026年全国卷新高考语文语言文字运用预测卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、下列加点词语中，每对加点字的读音全都相同的一项是（）A.仓促cù/簇拥cù惟妙惟肖xiào/相形见绌chùB.下载xià/下载xià气氛fēn/迫不及待bèiC.匀称chèn/匀称chèn奇装异服fú/心服口服fúD.模仿mó/模具mó强词夺理lǐ/历历在目lì二、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.诘难（jié）震撼人心气急败坏（huài）纨绔子弟（kuà）B.谙练（ān）锐不可当鬼使神差（chāi）红形形（hóng）C.羁绊（jī）美仑美奂（lún）历历在目（lì）相形见绌（chù）D.奢靡（mí）气吁吁（xū）穿流不息（chuān）按步就班（bān）三、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A.面对突如其来的挑战，他泰然自若，应对之策仿佛早已成竹在胸。B.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止，仿佛把我们带到了世外桃源般的境地。C.他对这个问题苦思冥想了好几天，最终还是一窍不通，感到十分沮丧。D.在那个年代，新思想的传播屡屡碰壁，甚至被视为异端邪说，令人扼腕。四、下列各句中，没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。B.只有坚持改革开放，我们的国家才能繁荣富强，人民的生活才能不断提高。C.通过这次社区服务活动，使大家深刻体会到了奉献的快乐和劳动的价值。D.这部纪录片以其独特的视角和详实的资料，真实地反映了当时社会的风貌。五、将下列句子重新排序，组成语意连贯的一段话：①它不仅记录了历史，也承载了人们情感的寄托。②许多古老的物件，如一件传家宝，一本旧书等，都蕴含着丰富的文化信息。③它们是历史的见证，也是文化的载体。④收藏这些物件，不仅能增长见闻，更能感受到文化的传承。⑤因此，我们应该珍视这些古老的物件，并好好传承下去。六、根据下面这则新闻，拟一条一句话新闻标题：近日，我国科学家在量子计算领域取得重大突破，成功研发出具有国际领先水平的量子计算原型机“九章三号”，其算力较之前提升了百倍以上，为解决复杂科学问题提供了更强大的工具。七、阅读下面的材料，完成后面的题目。“绿水青山就是金山银山”，这一重要理念深刻揭示了生态环境保护与经济社会发展之间的辩证统一关系。近年来，我国大力推进生态文明建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，许多地区的生态环境质量显著改善，人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。这充分证明，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。（1）请概括上面材料的主要观点。（2）请结合材料内容，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”理念的理解。八、阅读下面的文字，完成后面的题目。时间如白驹过隙，岁月静好。我们总在忙碌中奔波，在追求中迷失，却常常忽略了身边那些平凡而温暖的瞬间。其实，生活中的美好往往并非惊天动地，而是蕴藏于细微之处。比如，清晨的一缕阳光，傍晚的一抹余晖，亲人朋友的一句问候，陌生人的一次援手……这些看似微不足道的细节，却能给予我们心灵的慰藉和前行的力量。学会发现生活中的小确幸，用一颗感恩的心去感受，我们就能收获更多的快乐和幸福。（1）请概括这段文字的主要观点。（2）请结合自身经历，谈谈你对“生活中的美好往往蕴藏于细微之处”这句话的理解。试卷答案一、C解析：A项，簇拥cù，相形见绌chù；B项，下载均为xià，气氛fēn，迫不及待bèi；C项，匀称、心服口服均为chèn、fú；D项，模仿mó，强词夺理lǐ。故选C。二、B解析：A项，绔kuà；C项，仑lún；D项，穿chuān。故选B。三、D解析：A项，成竹在胸比喻在做事之前已经拿定主意，文意是想表达已有想法，应用“胸有成竹”；B项，叹为观止指赞美所见到的事物好到了极点，不能用来形容意境；C项，一窍不通比喻一点儿也不懂，与“苦思冥想了好几天”矛盾；D项，异端邪说指不符合主流思想或道德规范的说法，用于形容新思想被排斥恰当。故选D。四、B解析：A项，否定不当，“防止……不再发生”双重否定等于肯定，应改为“为了防止这类交通事故发生”；C项，成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；D项，搭配不当，“风貌”指风格和面貌，应用“展现”或“呈现”。故选B。五、②④①③⑤解析：此段话是总分总结构。②句引出话题“古老的物件”，应放在首位。④句“收藏这些物件”紧承②句，构成“不仅……更能……”的句式，应在②后。①③⑤句从不同角度阐述收藏物件的意义和做法，①句“它不仅……”是③句“它们是……”的具体化，⑤句“因此”总结，故顺序为①③⑤。故排序为②④①③⑤。六、我国科学家研发出算力领先的量子计算原型机“九章三号”解析：新闻标题需包含核心要素：主体（我国科学家）、事件（研发出）、对象（量子计算原型机“九章三号”）、关键信息（算力领先）。将要素整合，提炼出核心内容即标题。七、（1）主要观点是：生态环境保护与经济社会发展是辩证统一关系，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。解析：材料首句点明主旨，即生态保护与经济发展的关系。后面内容通过举例说明生态改善带来的效益，进一步印证了“保护就是生产力，改善就是发展生产力”的观点。（2）理解：这一理念强调生态环境具有经济价值，保护环境不仅能改善人居环境，还能促进可持续发展，带来长远的经济和社会效益。解析：结合材料“绿水青山就是金山银山”是“辩证统一关系”，即保护环境与经济发展不矛盾。材料说“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”，说明生态环境本身能产生价值，保护环境就是保护这种潜在的价值，改善环境就是开发这种价值，从而推动经济社会发展。八、（1）主要观点是：生活中的美好往往存在于细微之处，学会发现并感恩这些细节，就能收获更多的快乐和幸福。解析：材料先指出人们常忽略平凡温暖的瞬间，接着强调美好蕴藏于细微之处，并列举了具体的细微之处。最后提出要学会发现和感受这些细节，从而获得快乐幸福。核心观点是细微之处蕴含美好，感受细节能带来幸福。（2）理解：这句话的意思是，生活中的幸福和快乐常常不是来自宏大的事件或物质