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文档简介

2024年大学活动大赛策划书

大学活动大赛策划书1

一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化

二、活动目的:

L繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,如大我团在学生中的

影响力,提升社团在会员中的号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的主人翁意识,调动

同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

2、为我团征集团徽,并长期使用

三、主办单位:第六届朗诵艺术团

四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员

五、作品要求:

1、体现我团的特色气息和文化

2、凸显新时期,本阶段我团的.宗旨原则

3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性;

5、参赛作品为原创

六、活动时间;

通知时间11月初

征集时间11月20B-11月24日

评选时间初评:11月250—11月27日(第六届理事会成员)

决评:11月27日-11月29日(朗诵艺术团在校历届团长,每部门两名会员)

七、具体流程

1、前期准备

⑴前期宣传:海报(去商范的橱窗,E教)

通知(活动预报及详细通矢:!)

⑵召开社团会议进行任务安排

⑶作品征集,收集参耨乍品

⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员

2、评审工作

⑴于11月25日—11月27日第六届理事会成员进行初审,选出入围作品,然后再参加复

⑵绝评审于11月27日-11月29日开始朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。

并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲

解。

3、后期工作

宣传部制作海报将结果在全院公布

八、另附活动经费预算表

江西农业大学南昌商学院

朗诵艺术团

20xx年10月25日

大学活动大赛策划书2

为提倡雷锋的“勤俭节约”精神,丰富校园文化生活,营造绿色、节约的校园文化氛围,校

学生会文体部和青工部决定举办以:"节约是一种艺术"为主题的创意漫画设计大赛。策划方案

如下:

一、活动主题:

"漫"由心生,"画”在东华!

二、活动时间:

20xx年3月一20xx年4月

三、组织结构

主办方:东华理工大学校学生会

承办方:校学生会文体部

协办方:校学生会青年志愿者工作部

四、参赛对象

全体东华理工大学学生

五、作品主题

Q)以"节约是一种艺术"为主题,通过漫画体现勤俭节约的‘精神,深度挖掘身边的节约现

象。通过漫画表现出节约是一种有方法、有技巧的行为。

(2)间接的推广雷锋的精神,在校园中营造出向雷锋学习的氛围。

六、参赛作品要求

1.作品类型

(1)电脑制作漫画:可用photoshop等软件处理。

(2)手绘漫画:纯手工在画纸上作画。

2.作品要求

(1)作品必须围绕大赛主题进行创作,要求创新新颖、通熟易懂,实现科学性与艺术性相

融合,作品健康向上。

(2)参赛者必须保证作品的原创性,否则,一经直实则取消其参赛资格并没收奖项。

七、报名方式及奖项

1、报名(报名表见附件)。

(1)下达到各院文艺部,选手在各院文艺部部长处报名。

(2)食堂门口摆点报名。

(3)105办公室报名。

2奖项

大赛将定出前五名第一名荣获证书并奖励现金100元第二名荣获证书并奖励现金60元,

第三等奖荣获证书并奖励现金40元。

八、活动流程:

阶段时间安排实施进程要点

前期宣传3月25日至3月30日主要通过横幅(4条)、宣传板、海报、宣传单等方式进

行宣传,扩大本次活动的影响力。

选手报名3月31日至4月3日报名有两种方式:1.直接在食堂门口报名。

2.通过各院文艺部报名

上交作品4月7日至4月8日选手利用清明节假期时间进行作品的创作,假期一完我们便

收作品

作品投票4月9日作品置于食堂门口展览,并进行编号,让同学们对其进行投票

裁判打分4月10日在活动中心举办宣讲会,要求选手在裁判面前对作品进行宣讲,阐释作

品的意义。裁判进行打分

旗发奖品4月10日评审规则:作品票数占30%,裁判打分占70%。计算出总分后评出前

五名

作品巡展4月11日将排名前十的作品进行巡展,扩大作品的影响力

九、资金预算表

奖状总共有五张奖状,每张1元,合计5元

横幅四条,每条50元,合计200元

宣传单100张,合计10元

表格复印合计10元

奖品合计200元

合计425元

大学活动大赛策划书3

大学生班第一届掰手腕大赛活动策划书

活动目的:丰富同学们业余生活,提高同学们增强体质的意识,促进同学们之间的.交流与

沟通,增强班级的凝聚力

活动时间:XX年xx月x日晚8:00-9:00

XX年xx月x日晚8:00~9:00

活动地点:龙子湖校区19518寝室

参与人员:环工学院107班仝体男生

比赛规则:左手必须放在膝盖上,右肘不得脱离桌面,一局定输赢

比赛裁判:体育委员王高仞,班长时鹏飞

比赛流程:比赛分两天进行,所有参赛人员进行抽签比赛,第一天进行24进12,12进6

比赛,决定前六名,第二天进行6进3,3进2比赛,产生冠亚军。

奖项设置:冠军获大袋洗衣粉一袋,业军获小袋;先衣粉一袋

主办单位:环工107班班委

经费预算:共计6元,由班费支出

策划人:xxxXX年XX月x日

大学活动大赛策划书4

一、活动前言

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们

提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,

不断提高自身综合素质.

二、活动主题

音乐畅享唱响音乐

三、活动时间

10月27日——11月9E

四、本次活动的五大亮点

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌

曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次

活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的.形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合

演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9

名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接

淘汰

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手

和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙一增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划

六、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

6.微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1

名选手晋级,淘汰4名。

13.终极PK战:10佳选手各目表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、

银、铜奖。(40分钟)

14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

七、比赛规则

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队

伴奏也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,

指出优点和不足,让打分透明化。

2.评分细则(见附表)

3.奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名

(2)单项奖:"最具人气奖'、"最佳台风奖"、"最佳音色奖"、"最佳形象奖"

(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

八、活动预算及物料

1.气球、拉花(60元)

2卡纸(30元)

3.奖品(微博社提供)

4.音响、无线麦、投影仪

总预算:90元

大学活动大赛策划书5

一、活动目的

1、繁荣校园文化生活,丰富同学们的课余生活,为更多有才艺的同学提供一个展示平台,

调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

2、为协会找到一个富有代表性的会徽,扩大协会在全校的影响力。

二、活动对象

吉首大学大田湾、砂子坳校区全体在校生

三、活动时间

四、活动总负责人

公关协会会长杨慧泉

五、会徽设计原则

L紧扣"公关及吉大公关协会"主题,既要有所有公关协会会徽的共性,又要有吉大公关

协会的特色。

2、体现公关协会"新思想,新公关”的理念及吉大公关协会发展方向。

3、作品整体要求简洁、美观、大方,易于识别和记忆;新颖独特,具有视觉冲击力。

六、活动流程

1、前期工作

A、宣传工作:宣传部以海报、展板、下班宣传的形式对活动进行宣传。

B、外联工作:外联部拉赞助商,争取与广告公司合作,得到资金物品上的赞助并请求其专

业广告人员为设计大赛提供一些创意性的想法,传授一些专业性的知识。

C、财务预算:财务部做好财务预算

D、邀请嘉宾及评委:李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师、社团

联合会会长

2.、报名及初赛

B、报名方式:每个校区由办公室安排三个负责人。短信或电话报名形式,负责人需登记参

赛者的信息(姓名,院系班级,联系电话,邮箱)

C、参赛稿件由设计图案及简短的.设计理念组成,设计图纸为A4纸,由办公室和组织部收

集整理,统一交由新校办公室负责人处。

D、评委为公关协会09级理事,所有评委一起讨论筛选,选取1/3作品进入复赛(各位评

委一起讨论的时的情景最好用相机拍下来)

E、12月13日公布初赛结果

F、评委给每份进入复赛的作品一点小提示(10个字以内),让其改进以参加复赛

3、复赛

A、12月13日宣传部公布进入复赛名单,办公室联系参加复赛的选手.

B、复赛稿件由改进图案及详细的设计理念组成,由每个校区的办公室收集整理,统一交由

新校办公室负责人处。

C、评委为初赛评委及李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师,选取

15的作品进入决赛

D、12月19日公布复赛结果,办公室通知决赛同学出席19日晚上的小会议,小会议由李

泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师及协会09级评审团给所有进入决赛

的同学逐个指导,让其改进以参加决赛

4、决赛

出席人员:社团联合会会长、公关协会全体会员、专家评审团、大众评审团及进入决赛的同

学(专家评审团为李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师,大众评审团为

进入复赛而未进入决赛的同学组成)

C、流程:

a、主持人发言

b、参赛同学依次对自己的作品进行讲解(利用多媒体设备,用投影仪直接把自己的作品放

映到屏幕上),评委在每位同学讲解后举牌亮分。

c、讲解结束后,所有选手站在台上亮好自己的作品,开始大众评审团投票环节(每位评委

用小纸条写好自己支持的选手名字,由组织部负责收集统计)O

大学活动大赛策划书6

活动主题:音绎经典,声动校园

活动时间;20xx年5月

活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅

活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:

二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

一、活动标题:

第四届电影配音大赛

二、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生

朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交

流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大

学生对艺术热爰、推动校园精神文明建设。

三、活动意义:

以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的,方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言

的才华魅力让参赛者在轻松中展现口才与临场能力尽展青春风米以展现工大学子朝气蓬勃、

积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

四、活动口号:

让声音飞一会儿

五、主办单位:

共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

六、参赛对象:

内蒙古工业大学全体在校学生

七、参赛要求:

1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中

评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。

3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内

容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年

准备,并在赛前经由主办方审核。

4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

6、遵守比赛规则,服从匕■工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作

组联系。

八、活动内容:

(-)宣传与报名:

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

4、报名时间:5月16日-5月20日

地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。本部:待定

5、报名方式:内蒙古工业大学全体同学,选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只

需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同

时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的

详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。

附:报名表如下:

(二)电影放映周

1、时间:20xx年5月16日——18日;为期三天,同时接受现场报名。

2、地点:待定(金川在教A小教室,)

3、活动方式:由科技实践部精心独遮国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放

映,同时再次宣传和接受现场报名。

(三)初赛

1、时间:20xx年5月23——25日,每晚七点.

2、地点:教A一间大教室(待定)。

3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。

4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半

小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。

6、场地设置:黑板书"第四届电影配音大赛初赛现场",尽昼简单朴实。无线麦克2―4

个。

7、比赛内容:初赛分为两个环节:

第一环节:我爱猜电影--答题环节(答对得分,答错不扣分)

每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,

共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛

第一环节使用,赛前保密。)

第二环节:自选片段配音环节

由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须懒呆放大之后清晰流

畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用

于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,

五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。

8、比赛流程:

1)主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节

开始,请第一组选手上场。

2)主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第

一组下场,有清第二组上场.

大学活动大赛策划书7

一、创业计划书评审要素

L资金预算

所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的

原则,不足部分须说明补充资金来源。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。

2、可行性

创业项目原则上应与提交者所学专业7寸口,目在大学生创业的能力范围之内。费金运用符合

市场规律,可控可实施。

3、时效性

由于省赛主办方规定活动实施期为五个月创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供

考核评价的成果,或提供阶段性考核指I示。

4、带动就业

创业项目对劳动就业的带动效应和作用大4幅作为项目评审的重要参考指标。

5、活动效益

创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系,进行综合考评。

二、公开答辩评分标准

1、项目陈述评分标准Q2分钟,50%)

产品/服务介绍:全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。

市场分析:对市场进行了细致的调查,并对调查结果加以严密和科学的分析.

公司战略及营销战略:公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。

团队能力和经营管理:对本公司的团队能力有清晰的认识

企业经济/财务状况:公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了,经济/财务报表具有

严密性。

融资方案和回报:有完善且符合实际的企业融资方案,并进行企业的资本回报率的测算。

关键的风险及问题的分析对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分

析,并附有实质性的对策。

2、现场问辩评分标准(8分钟,40%)

正确理解评委提问:对评委问题的要点有准确的理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈。

及时流畅做出回答:能在评委提问结束后迅速做出回答,回答内容连贯、条理清楚。

回答内容准确可信:回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。

特定方面的‘充分阐述:对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。

3、团队整体表现评分标准(10%)

整体答辩的逻辑性及清晰程度:陈述和回答提问的内容具有整体一致性,语言清晰明了。

团队成员协作配合:团队成员在陈述时有较好的配合,能协调合作,彼此互补,对相关领域

的问题能阐述清楚。

在规定时间内有效回答:在规定时间内回答评委提问,无拖延时间的行为。

大学活动大赛策划书8

一、活动背景及活动意义

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为弘扬棋艺文化,丰富校园文化

生活,增加同学们对棋艺的爱好,加强同学之间的交流合作,给同学们一个自我展示的舞台,特

此举办本届棋艺大赛。希望通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己

的沉稳和睿智;展现同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,充分丰富同学们的大

学生活。

二、活动细则

时间:xx年11月24日13:00

地点:b301

主办单位:山东师范大学公管学院团总支

山东师范大学公管学院学生会社团部

协办单位:山东师范大学公管学院棋乐轩棋社

三、比赛流程

1、11、12级各班下通知^统计人数,联系棋乐车+棋社准备好各类棋具等。本次棋艺大赛

由五子棋、中国象棋两部分组成,采取淘汰制的方法(具体规则见附录),每名参赛选手限报一

项。

2、每十盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,在比赛出现专业问

题时尽快联系裁判长。赛场安排两人维持秩序,应付突发事件,后勤备用人员二人。选手现场按

序号排列,通过序号组合(即1号对2号,3号对4号,依次类推)决定对弈双方,对弈双方的胜

者晋级下一轮序号组合,依次类推。

附录一:比赛规则遵循“友馆第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水

平。象棋比赛每局限时15分钟(具体时间长短可以视情况而定:,比赛人员每步棋限时1分

20秒,参赛人员如果超过规定时间就是为自动放弃比赛资格,本局比赛也将判对方获胜,比赛

落棋为定,只有在对方同意的情况下才可以悔棋,每一局比赛每人限悔三次棋,三次一过将再无

悔棋权利。对违反比赛规则的人员处以取消比赛资格的惩罚。选手提前15分钟到场,迟到判负。

赛后举手示意裁判,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

附录二:棋手须知

1.了解本规则的全部条款、比赛程序和章程以及其他临时补充规定。出现问题,不得以"不

了解"作为推诿的借口。

2.对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任^资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局

势作分析研究。禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。

对局进行中如有问题,应在自己走棋的.时间内提出(遇对方犯规时例外)。发生争议时,应当

服从裁判,但可保留事后再议的权力。遵守体育竞赛纪律,不得相约互让或议和。

5.对违反上述条款的棋手,可以根据情节轻重,判其犯规直至予以警告、判负、除名等纪律

处分。

四、活动预算

1证书(大):L5元每张,共6张

2证书(小):1元每张,共10张

合计:19元

>大学生棋艺大赛策划书5

一、活动背景:

为进一步提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才

艺和思维能力的机会,我体育学院09生活部准备举行一次棋艺展示可以得到交流、沟通,将华

夏文明文化发扬广大,久扬传统。

当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富,充实大学生生活要在当代青年大学

生中将华夏文明发扬广大,千古年来的中国象棋文化承传至今,必有其精髓之处。充分体现百家

争鸣,百花之放。多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。

二、活动内容:

(1)活动名称:体育学院棋艺大赛

(2)主办部门:东北师范大学体育学院09级体育教育系生活部

(3)承办部门:东北师范大学体育学院

(4)活动时间:10年4月1510年4月28日

(5)活动对象:09教育系仝体学生

三、活动程序:

1、活动前期事项安排。

制定活动策划书。

策划书交辅导员,学生会审批。

宣传此次活动的特点、意义以及形式。

进行海报宣传,对有意者进行报名。

制定分组名系表格.

2、比赛流程

(1)抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。

(2)首轮1/2淘汰赛(时间为18、19号)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手.

(3)再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选

手。

(4)循环赛,决出冠亚季军。

(5)为冠亚季军颁奖。

(6)比赛结束。

四、比赛规则:

1、首次淘汰赛一对一决战。

2、中国象棋一局决胜负。

3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒,工作人员于15秒时提示,超时两次除去比

赛资格,对手直接晋级。

4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

7、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

8、抽号轮空选手直接晋级。

9、平棋,加赛一场。

10、匕匕赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔旗者直接淘汰。

11、;舌动事项:(极限思维大比拼)

(1)各班班长当场监场,公正裁判,公布结果。

(2)进行决赛项目比拼。

(3)邀请老师评判,当场公正比赛,公正结果。

(4)对参赛优秀者颁发证书奖励。

(5)体育学院09教育系同学参加,本着自愿原则。

3、时间安排

初赛

10年4月15日中午:12:3014:00

晚上:18:0020:00

决赛

10年4月21日晚上:18:3020:30

具体时间安排如下:

10年4月12日在本院进行活动宣传。

10年4月13日发布方案、开始报名。

10年4月17日参赛截止,公布参赛名单。

10年4月21日初赛、选出入围选手。

10年4月28日决赛展示、进行颁奖、评比名次.

4、活动规则:

(1)报名方式:

各位选手到各自班班长处报名,由班长将参赛选手名单交生活部。

(2)宣传:

宣传部协助出海报,由生活部安排专门人员解说。

(3)评判标准:

严格按照规则比赛,不得缺席、中途退赛、未经对方允许不得悔棋

(4)主负责人:梁自豪工作人员:于忠鑫、张博、王建宇、刘大光、幕惠宇、孟凡昌

5,励地点:

初赛、决赛所占有教室暂未定(由组织部工作人员布置,维持会场)

五、注意事项:

(1)活动宣传的图画,手绘海报和报名。

(2)向学院租借教室。

(3)我主办方将为获奖者颁发证书及奖品。

六、活动要求:

1本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2参与群口参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

3本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺

利完成。

4如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5活动筹备组成员应认真对待臼己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,

做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作.

6如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人。

大学活动大赛策划书9

一、大赛目的

为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创

新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx

武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办"中南大学第三届大学生化学

实验技能大赛"。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本

次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备特举办主题为"厚德载物"的化学实验技能大赛。

二、大赛名称

中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。

三、竞赛形式:

大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试初赛\

实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比

例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化

工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组

选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和

作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应

化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)

为单位选出三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共

六支)参加。

四、竞赛内容:

第一轮:笔试

1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以

及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、

仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和

气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实

验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。

2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。

第二轮:实验操作考试

实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实

验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,

常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。

第三轮:团队综合竞赛

L化学实验大赛场景DVI(4-5min)

DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。

2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕,介绍该活动的大

概情况,主办单位,赞助商(3-5min)。

3、才艺展示(每队3分钟)

团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演,由学生评委(全校范围选拔)现场打分并

及时公布,将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。

4、比赛部分

团队三位成员上场竞赛,同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。

①必答首先各队的选手选出一名代表参赛,由代表抽取题目,每组题目十道题,分别进行回

答,每题限时20秒,最后根据答对题的数目记分,每题十分。

②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择"醛、酮、羟、竣、酚、醛、醇"对应的文、史、

生、体、地等学科及生活化学知识进行回答,各队出一名选手(非第一环节者)答题,每组题目

分数相同,每题10分,共50分。

③抢答各组以团队形式参赛,由主持人给出题目,各个组抢答,各队每名选手都有答题权,

答对一题给该团队加2。分,答错扣10分,一共2。道题目。答错题目有现场观众回答,答对

有奖。

④视频改错每个团队各自抽题,选择其它队的视频(限两分钟),由主持人把放映一遍,每

段中要求有3个错误,在放映结束1分钟内选手口头改正错误,每答对一处错误得十分,改错

不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况,决赛现场播放DV3。

注:L在①②环节中,选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。

2、场夕廉作赛由命题人给出目标产物,由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的

方式制得产物,从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况,

最后决赛晚会现场播放DV2片段。

5、在比赛过程中

①赞助商对其自身的宣传,抽取幸运观众5名(按座位号码抽取),设立奖项,由商家代

表颁奖(5min).

②及时更新短信支持率,选出最佳人气代表队。同时在接到短信中,随即选择三位,现场打

电话问一化学问题,答对即获奖。

③在比赛最后统分阶段,播放DV2部分片段,公布场外赛事战报。

五、竞赛获奖名次的确定办法

.本次竞赛中普化组不限制年级参赛,依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。

1.第一阶段(笔试)名次的确定

(1)二年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验

操作)竞赛。

(2)三年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验

操作)竞赛。

2.第二阶段(实验操作)名次的确定

(1)二年级学生组:根据60人的‘笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、

二、三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名。三等奖7名

(2)三年级学生组:根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的

总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名,三等奖设7名。

获奖人数共30名。

3.第三阶段(团体竞赛)名次的确定

(1)团体参赛组队要求

不分年级、以专业组成代表队,每个代表队由5人组成,三人参加晚会现场,另外两人在

场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表,原则上各代表队成员应从第一阶段、第二

阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。

(2)团队产生方式

化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位组成三只代表队,近化学化工类专业以学

院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)位单位,根据其各自学院选手前两轮

的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩

决出一、二、三等奖。

(3)团体代表队设奖:一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个.

六、参赛对象:

我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中:化学化工类参赛人员不受所学专

业限制。近化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业,普化类限没有化学课程开设

的专业同学。

七、和方式:

9月280—10月12日

报名方式:

①网上报名:以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。

②书面报名表可到升华7栋501信箱。

③开幕式现场报名.

八、大赛时间安排:

9月280-10月11日大赛宣传动员。

10月12日(星期日)大赛开幕式。

10月28日(星期日)上午9:00—11:00笔试。

11月16日(星期日)上午8:30-9:30化学化工类大二组实验技能竞赛。

10:00-11:30化学化工类大三组实验技能竞赛。

11月16日(星期日)下午2:30-3:30近化学化工类大二组实验技能竞赛。

4:00-5:30近化学化工类大三组实验技能竞赛。

12月团体赛及颁奖典礼。

注:具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。

九、奖项设置:个人一等、二等、三等共30人(包括二年级和三年级各15人)。团体一

等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名(化工院以系为单位,其他学院以学院

为单位)。颁发证书和奖品(奖金)。

十、工作安排

L活动前期准备。

1)活动策划筹备工作。

A.主办单位确定成立大赛组委会,全权负责此次大费的各项沽动。

B.就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划。

C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。

2)活动宣传工作(负责人:刘伟)0

A.传单、海报

B.横幅

C.网络相关报道:开拓网。

D.化工会其他活动的宣传:制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。

3)其他院系协办工作。

A.初拟欲合作院系名单,并与其主席团等相关负责人取得联系。

B.共同就总赛程达成一致意见,确定工作分酶口具体分工安排。

2、活动中期操作

笔试阶段。安排具体人员监考,统计,并由老师审阅。

实验阶段:具体协调,安排人员负责实验室的秩序和活动安全,并监督活动公正性。

决赛阶段:工作人员要保证会场秩序,对赛场纪律制定明确细则。

3、后续工作

对选拔出来的参赛选手进行必要的集训,争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩,对赞助

商做出回馈,兑现合同条款,并对止匕欠大赛做具体总结。

大学活动大赛策划书10

在当前紧张的社会就业形式下提高在校大学生自主动手实践能力增强学生的社会竞争力,

已经成为各个高校培养人才的重点方向。为此,我系特举办“燎原杯”服装设计大赛,其目的与

我系"明德尚艺知礼仪勤业善技懂专术”的教学目标相辅相应。

活动目的:

1、通过此次活动能充分醐自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度,诠

释自我审美观点。

2、提供时尚的.美丽咨讯,丰富校园文化生活,通过大赛为艺术系的生活提供一道极具特色

的视觉盛宴。

3、提高学生的动手实践能力,增强学生综合素质,提高社会竞争力。

主办方:艺术系团总支

策划承办方:"燎原杯"组委会艺术系学生会

赞助方:

参赛对象:艺术系09级服装设计专业全体学生

比赛形式:由模特或者作者展示参赛作品,主持人负责解说作品作者、设计理念、所用材料,

最终由评审团评定。

比赛要求:

1、设计要求:设计思路独特,个性明确,休闲时尚。在面料选择和表现手法上力求创新,

面料素材不限;作品实现手段力求简捷,整体视觉效果优美。

2、所参赛作品必须是本人或本小组原创作品,不得恶意抄袭、模仿,如有发现取消其参赛

资格。

3、模特要求:女生要求身高160cm以上,五官端正,体态匀称。

参赛方式:

参赛者须在3月7日一3月19日向大赛组委会提交以下参赛资料:

1、效果图:每个参赛系列3-5套,每套单独绘制.效果图标明面料小样,规格为

30mmx30mm(面料小样不作为主要评选项目,不贴也可)

2、设计稿上注明参赛者姓名、构思说明、灵感采目、细节等

3、效果图必须有背面结构图。

比赛时间:xx年4月底(具体时间待定)

比赛场地:待定

奖项设置:待定

具体流程:

一、活动宣传

4月中旬开始着手策划设计展板,准备材料;比赛开始一周前必须将展板向外展出,并张贴

横幅、海报。

二、前期准备

3月5日选定模特,统一购买模特比赛所用道具(鞋跟统一为9厘米),开始着手作品制作。

3月6日(第三周)---3月20日(第四周)完成作品效果图、款式图、结构图连带作品设计稿(注

明参赛者姓名、构思说明、灵感来自、细节等)并交付大赛主持人,以及完成布料采购。开始模

特体型、走姿训练,时间为早上6:00--・7:00

3月20日(第五周)---4月9日(第六周)作品样本完成。加强模特训练时间为早6:00—7:

中午

00,1:00—2:00o

4月10日(第六周)前班长将参赛作品集中完成模特试穿。

4月11日(第七周)---4月15日(第七周)第一次修改完成。开始模特舞台训练,具体时间(待

定)。

4月16日(第七周)--4月20日(第八周)第二次修改完成。

4月21日模特着装彩排,安排好比赛出场顺序,每宿舍为一个系列,每5个系列为一组,

分组展示。

选定赛场并完成布置,邀请庭宾,具体时间(待定)。

三、匕腐流程

主持人邀请领导、嘉宾、评委入场,系领导、嘉宾致辞,宣布比赛开始。

模特技顺序展示,宿舍长解说其作品参赛者姓名、作品材料、构思说明、灵感来自、细节等

每进行五组稍作休息,统L评分,中间穿插娱乐节目,节目形式不限,内容积极向上,文明

健康。

评委打分,分为三个部分

1.服装的自身特性(10分),越有特色越高(10分),创意(10分)以及系列总体搭配(20分)总

50分

2.服装和选手所选模特搭配(20分),模特发挥(10分),总30分

3.服装的材料(10分),费用Q0分),总20分

奖项可分为:

服装类:

一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,最佳人气奖2名,最佳视觉奖2名,最佳创作奖

2名,最佳工艺奖5名,优秀奖20名

模特类有最佳人气奖2名最佳风度奖2名,最佳女模特5名,优秀奖5名。

四、颁奖典礼:

主持人宣布获奖人员名单,系领导、嘉宾颁奖,获奖同学上台发言,系领导总结。欢送领导、

嘉宾、评委退场。主此人宣布匕赛圆满结束,谢幕(背景音乐)。

"燎原杯”服装设计大赛组委会

xx年3月6日

大学活动大赛策划书11

为贯彻落实《xx省人民政府关十进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举

办xx省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神,实施"高校毕业生创业

行动"增强大学生的创新意识与创业能力,鼓励大学生走自主创业之路,促进以创业带动就业,

探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制,加快知识、技

术向现实生产力的转化进程。我土木系积极响应学院的号召,在分团委书记管欣老师的带领下,

我们实践部将负责承办了我系的大学生创业大赛的筹办工作。

这次的创业规划大赛的具体要求如下:

(一)主题:展示自我成就梦想

(二)参赛对象:正在就读的黄河水院大学生;XX届高校毕业生。

(三)内容要求:大赛遵循“原创性、先进性、实用性”的原则,要求参赛者自主选题,独立

设计完成;项目不限类别,创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权,创业项目要具有

可行性;项目要具有实用价值,有一定市场前景和商业开发潜力。

(四)参赛项目申报:参赛选手应如实填写申报表,并附有详细的创业计划书、项目实施书。

参赛作品不得损害第三方利益,有知识产权组纷的作品不得参加比赛。创业项目申报表应注明参

赛者和指导老师的真实姓名、身份证号及联系方式。

(五)评选方法:系部对参赛的创业计划书进行预评审,选取可行性及先进性俱佳的彳乍品推荐

到学院。由学院选拔,推荐参加XX省首届大学生创新创业大赛(计划书占选手总得分40%;现场

演示及答辩占选手总得分的60%)。

本次大赛将以班级为单位统一报名参加并在3月18日上午9:40-10:00上交到JX3316

实践部的相关人员处。我实践部将在参赛的人员中选拔优秀的作品递交到我院招生就业办,代表

土木系参加决赛。

本次创业大赛为同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台,让同

学们在参奏的过程中进一步去挖掘目己的潜能,发挥目己的潜力,施展自己的才华,让目己的闪

光点更加发扬光大。制订创业计划,更需要同学们加深专业学习,因为这是创业活动的根本源泉,

是创业的基点所在,这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。希望

通过本次创业大赛活动能调动我系学生对自主创业、就业的积极性。

通过主办本次活动将有利于引导和解决我土木工程系部分大学生将来的就业、择业问题,同

时通过本次活动将为促进海南大学生的创新、创业活动的开展,拓展素质教育,提高学生的综合

素质,在校内形成良好的学习氛围,推动我土木工程系的学生社会实践活动的发展。

大学活动大赛策划书12

一、活动引言:

创新意识、团队精神、重在参与、公平竞争。

通过竞赛,更好地发展数学建模,扩大数学建模的影响力,活跃校园学习气氛,进一步推进

长沙理工校园学风建设,促建和谐校园;让学生亲身体验处理数模的过程,取得课堂和书本所无

法替代的宝贵经验;传播数学建模知识,培养学生应用数学知识处理实际问题的能力,认识到数

学对现代化社会发展的重要作用;增强学生的数学、计算机、文学等三方面的交互能力,团队配

合的协作能力,以及自身的逻辑思维能力、处变能力;培养学生的创新精神、提高学生的修养和

素质。

二、活动主题

本次活动以"数模有你,精彩无限"为主题,旨在让数学建模得到广大数学爰好者的支持

三、活动主办单位及承办单位

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