2025年安徽池州市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年安徽池州市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列关于地球自转的说法，正确的是（

）

A.地球自转导致季节变化

B.地球自转方向为自西向东

C.地球自转周期为365天

D.地球自转是围绕自身轴线的旋转2、在地图上，表示地形起伏的图示是（

）

A.比例尺

B.图例

C.等高线

D.方向3、下列动物中，属于变温动物的是（

）

A.鲸鱼

B.蜥蜴

C.鸽子

D.蝙蝠4、下列不属于动物先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蚂蚁搬家

C.狗听到铃声分泌唾液

D.蜘蛛织网5、下列属于动物在生物圈中作用的是（

）

A.固定二氧化碳

B.维持生态平衡

C.制造有机物

D.提供氧气6、细菌和真菌在自然界中主要起到（

）

A.合成有机物的作用

B.把有机物分解成无机物的作用

C.吸收水分和无机盐的作用

D.进行光合作用的作用7、下列哪项是人类与细菌之间的正面关系？（

）

A.细菌引起疾病

B.细菌导致食物腐败

C.细菌用于生产酸奶

D.细菌分解动植物遗体8、生物分类的基本单位是（

）

A.界

B.科

C.属

D.种9、生物多样性的根本原因是（

）

A.基因多样性

B.生态系统多样性

C.物种多样性

D.自然环境多样性10、人类的性别由（

）决定。

A.染色体

B.基因

C.环境

D.饮食11、下列哪种生殖方式属于无性生殖？（

）

A.植物种子繁殖

B.芦苇用根茎繁殖

C.鸡的卵生

D.蝗虫的卵生12、昆虫的发育方式包括完全变态和不完全变态，其中完全变态发育需要经历的阶段是（

）

A.卵→若虫→成虫

B.卵→幼虫→蛹→成虫

C.卵→成虫

D.卵→蛹→成虫13、下列哪种动物属于两栖动物？（

）

A.青蛙

B.蛇

C.鸡

D.蚊子14、在人的体细胞中，控制性状的基因是（

）

A.成对存在的

B.单独存在的

C.与染色体无关

D.无法确定15、下列关于生态系统组成成分的说法，正确的是（

）

A.生产者是消费者

B.消费者包括植物和细菌

C.分解者是细菌和真菌

D.阳光、水属于生物成分16、下列哪项是生物变异的实例？（

）

A.玉米种子种在不同土壤中长得不一

B.人的血型

C.人种的差异

D.以上都是17、基因在亲子代之间传递的“桥梁”是（

）

A.血液

B.精子和卵细胞

C.体细胞

D.以上都不是18、下列关于传染病传播途径的描述，正确的是（

）

A.空气传播和飞沫传播是同一类传播方式

B.空气传播和水源传播是完全不同的传播方式

C.传播途径包括病原体的传播方式

D.空气、水、食物、生物媒介都是传播途径19、下列哪项属于健康生活方式？（

）

A.熬夜

B.吸烟

C.均衡饮食

D.长期饮酒20、下列属于保护生物多样性措施的是（

）

A.大量引进外来物种

B.保护森林生态系统

C.随意捕杀野生动物

D.建设自然保护区21、流行性感冒的病原体是（

）

A.细菌

B.病毒

C.真菌

D.寄生虫22、免疫系统识别和清除机体内衰老、损伤的细胞，这是（

）

A.特异性免疫

B.非特异性免疫

C.先天性免疫

D.获得性免疫23、下列选项中属于非特异性免疫的是（

）

A.接种疫苗

B.白细胞吞噬病菌

C.淋巴细胞产生抗体

D.与病原体作斗争24、下列不属于遗传病的是（

）

A.色盲

B.青少年型糖尿病

C.艾滋病

D.先天性聋哑25、下列关于人类健康的说法，错误的是（

）

A.饮食要合理搭配

B.睡眠要充足

C.吸烟可以增加肺活量

D.定期体检可以预防疾病26、在等高线地形图中，等高线密集的地方表示（

）

A.高地

B.山谷

C.山顶

D.鞍部27、下列属于我国四大高原的是（

）

A.黄土高原、内蒙古高原

B.青藏高原、云贵高原

C.东北平原、华北平原

D.以上都是28、我国季风气候显著，其形成原因是（

）

A.地形影响

B.海陆位置差异

C.纬度位置影响

D.地球自转影响29、我国主要河流中，流经青藏高原的是（

）

A.长江

B.黄河

C.淮河

D.珠江30、我国北方地区的主要植被类型是（

）

A.热带雨林

B.常绿阔叶林

C.草原

D.针叶林31、下列关于细胞结构的说法，正确的是（

）

A.植物细胞没有细胞壁

B.动物细胞没有细胞膜

C.所有细胞都有细胞核

D.细胞质中都有叶绿体32、下列哪种生殖方式属于有性生殖？（

）

A.马铃薯的块茎繁殖

B.苹果的嫁接繁殖

C.蚕的卵生

D.仙人掌的扦插繁殖33、下列不属于生态系统组成的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.阳光34、传染病的预防措施中，属于控制传染源的是（

）

A.消毒医疗器械

B.勤洗手

C.隔离患者

D.健康人接种疫苗35、下列属于生物技术的是（

）

A.酒曲制作

B.火箭发射

C.通信技术

D.风力发电36、消化系统中，能分泌胆汁的器官是（

）

A.胃

B.肝脏

C.小肠

D.胰腺37、下列哪项不属于人的生殖系统？（

）

A.卵巢

B.输卵管

C.胆囊

D.睾丸38、下列关于变异的说法，正确的是（

）

A.变异只能产生有利性状

B.变异对生物不利

C.变异是生物进化的基础

D.变异不能遗传39、基因的显性与隐性决定了生物性状的显隐关系，下列说法正确的是（

）

A.显性基因决定的性状总是显现

B.隐性基因决定的性状无法显现

C.子代只要携带显性基因就会表现出显性性状

D.显性基因和隐性基因同时存在时，显性基因决定的性状显现40、在人体内，呼吸系统和循环系统的共同作用是（

）

A.分泌激素

B.进行消化

C.交换气体

D.排出废物41、下列不属于食物链中生产者的是（

）

A.草

B.蚜虫

C.植物

D.青蛙42、以下哪种行为属于学习行为？（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.猫捕鼠

D.鹦鹉学舌43、基因的传递过程中，细胞核内的遗传物质通过（

）传递给后代

A.精子和卵细胞

B.血液

C.食物

D.空气44、细菌的主要结构是（

）

A.细胞核

B.叶绿体

C.细胞壁

D.高尔基体45、下列不属于生态系统中物质循环的是（

）

A.水循环

B.碳循环

C.氮循环

D.氧循环46、下列关于生物分类的描述，错误的是（

）

A.分类等级越高，共同特征越多

B.分类等级越低，共同特征越多

C.“种”是生物分类的最小单位

D.可以根据形态结构进行分类47、下列哪项是实践职业道德、维护生态安全的行为？（

）

A.乱砍滥伐

B.采集珍稀植物

C.参与植树造林

D.猎杀珍稀动物48、某地气候炎热干燥，其植被类型最可能是（

）

A.热带雨林

B.温带森林

C.草原

D.荒漠49、我国在保护生物多样性方面采取的措施包括（

）

A.建立自然保护区

B.禁止开发自然景观

C.严格控制人口增长

D.推进环境监测50、下列哪项是关于细菌和真菌的正确描述？（

）

A.都是多细胞生物

B.都是光合自养生物

C.都能进行孢子繁殖

D.都属于原核生物二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共10分）51、【地理读图】根据下图中某地等高线地形图回答以下问题：

（1）该等高线地形图中，山体顶部的海拔高度是________，其地形特征为________。

（2）图中数字“2”代表的地形是________。52、【生物实验】根据“观察酵母菌”的实验，回答以下问题：

（1）显微镜下观察到的气泡，可能是由________产生。

（2）实验过程中，为了防止污染，应使用________方法保存菌液。三、识图作答题（每题5分，共10分）53、【识图作答】请观察下列图示，并回答问题：

（图示：一片草原生态系统，包括草、昆虫、青蛙、蛇、狐狸等生物）

（1）写出该生态系统中的一个食物链。

（2）简述生物在生态系统中的作用。54、【识图作答】请观察下列图示，并回答问题：

（图示：一个显微镜下的细胞结构图）

（1）用箭头表示细胞进行呼吸作用的场所。

（2）简述细胞核的作用。四、实验探究题（每题10分，共20分）55、【实验探究】某同学想探究“植物种子萌发是否需要水分”，设计如下实验：

（1）实验材料：绿豆种子若干、两个培养皿、棉花、水、标签纸

（2）实验步骤：

-在两个培养皿中分别放入等量的棉花

-在A培养皿中放入适量的水，B培养皿中不放水

-分别在两个培养皿中放入等量的绿豆种子

-在相同条件下培养7天

（3）实验现象：A培养皿中种子萌发，B未萌发

（4）请回答：

①此实验中，设置B组的主要作用是？

②除了水分外，种子萌发还需要什么环境条件？

③若将上述实验中的B组棉花浸入水中后，种子是否能萌发？简要说明理由。56、【实验探究】某班同学在实验室进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验，步骤如下：

（1）制作临时装片：取一小块口腔上皮细胞涂在载玻片上，并用碘液染色

（2）使用显微镜观察

（3）观察到细胞壁、叶绿体等结构

请回答：

①实验中使用碘液的目的是什么？

②上述观察结果是否正确？请说明原因。

③如果该细胞是植物细胞，还应观察到什么结构？并说明其功能。五、材料分析题（10分）57、材料：某地发生暴雨，造成河岸冲刷严重，水土流失加剧，严重影响生态平衡与居民生活。

请结合所学知识，回答以下问题：

（1）暴雨属于哪一自然因素对生态的影响？

（2）水土流失会对当地生物多样性带来哪些影响？

（3）结合地理与生物知识，列举三种有效的生态保护措施。答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转方向为自西向东，这是地理学中基本的地球运动知识。答案：C

解析：等高线是地图上表示地形高低起伏的图示，是地形判读的重要依据。答案：B

解析：蜥蜴是爬行动物，属于变温动物；鲸鱼属于哺乳动物，是恒温动物；鸽子、蝙蝠属于鸟类和哺乳类，都是恒温动物。答案：C

解析：狗听到铃声分泌唾液属于学习行为，是经过训练后形成的，而蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家、蜘蛛织网是动物的先天性行为。答案：B

解析：动物在生物圈中的作用包括维持生态平衡，例如捕食者控制猎物种群数量。答案：B

解析：细菌和真菌在自然界中主要是分解动植物遗体，将有机物转化为无机物，参与物质循环。答案：C

解析：细菌用于生产酸奶，属于人类与细菌的正面关系，如用于发酵食品。答案：D

解析：生物分类的基本单位是“种”，即物种。答案：A

解析：基因多样性是生物多样性的根本原因，因为生物的不同性状源于基因的不同。答案：A

解析：人类的性别由性染色体（如XX、XY）决定，是遗传学的基本知识。答案：B

解析：粮食作物的种子繁殖属于有性生殖，而芦苇用根茎繁殖、苹果嫁接、仙人掌扦插属于无性生殖。答案：B

解析：完全变态发育包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，而蝗虫属于不完全变态，只经历卵→若虫→成虫阶段。答案：A

解析：青蛙属于两栖动物，具有脊椎、幼年水生、成年后水陆两栖的特征。答案：B

解析：基因在亲子代传递是通过精子和卵细胞完成的，这是遗传的基本方式。答案：C

解析：生态系统组成成分包括生产者、消费者、分解者，而阳光属于非生物成分。答案：D

解析：变异包括有利、中性、不利性状，因此“以上都是”是正确的。答案：A

解析：免疫系统中，免疫细胞如白细胞、吞噬细胞等是防御系统的组成部分，属于非特异性免疫。答案：A

解析：细菌引起疾病属于传染病，是病原体种类中的细菌。答案：C

解析：均衡饮食是健康的生活方式，而熬夜、吸烟、长期饮酒对健康有害。答案：B

解析：保护森林生态系统的多样性是保护生物多样性的重要措施，而其他选项不符合生物多样性保护原则。答案：B

解析：流感的病原体是病毒，继而引发免疫反应。答案：B

解析：白细胞吞噬病菌属于非特异性免疫，属于人体防御的第一道防线。答案：B

解析：非特异性免疫包括皮肤、黏膜等防御机制，而不是由特定病原体引发的免疫反应。答案：C

解析：艾滋病是由病毒引起的，不是遗传病，与基因有关但不是遗传病本身。答案：A

解析：熬夜会损害健康，而其他选项均为健康生活建议。答案：B

解析：等高线密集表示地形坡度陡，可能是山谷、山脊的位置。答案：A

解析：我国四大高原包括黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原。答案：B

解析：我国季风气候形成的主要原因是海陆位置差异，导致冬夏风向不同。答案：B

解析：黄河发源于青藏高原，流经黄土高原、华北平原，是我国主要的河流。答案：C

解析：北方地区由于气温较低，主要植被是草原，而非森林。答案：C

解析：所有细胞都有细胞核，但植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。答案：C

解析：蚕是昆虫，通过卵繁殖，属于有性生殖；其他选项为无性生殖方式。答案：D

解析：生态系统组成成分包括生产者、消费者、分解者，而阳光属于非生物成分。答案：C

解析：隔离患者属于控制传染源，是传染病预防的重要措施。答案：A

解析：酒曲制作是利用细菌进行发酵，属于生物技术应用。答案：B

解析：肝脏是分泌胆汁的器官，胆汁能帮助脂肪消化。答案：C

解析：胆囊是消化系统中储存胆汁的器官，不属于生殖系统。答案：C

解析：生物的变异是生物进化的基础，为自然选择提供了原材料。答案：A

解析：显性基因决定的性状通常会显现，隐性基因只有在纯合情况下才会表达。答案：C

解析：呼吸系统和循环系统共同完成气体交换，维持体内氧气和二氧化碳的平衡。答案：B

解析：草为生产者，昆虫属于消费者，青蛙属于消费者，而“种”是生物的分类单位。答案：D

解析：鹦鹉学舌是通过学习获得的行为，而其他选项是动物的本能行为。答案：A

解析：基因的传递主要通过精子和卵细胞进行，这才体现出遗传的规律。答案：C

解析：细菌为原核生物，无成形细胞核，细胞壁是其主要结构之一。答案：D

解析：生态系统中的物质循环包括水、碳、氮等，但氧气循环属于能量流动。答案：A

解析：分类等级越高，共同特征越少，如界、门、纲，而种是最小的单位。答案：C

解析：植树造林是保护生物多样性的重要措施，属于生态保护行为。答案：D

解析：炎热干燥的环境，植被以荒漠为主，如沙漠。答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的措施，而不是完全禁止开发或控制人口。答案：D

解析：细菌和真菌都是原核生物，不具备成形的细胞核。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）200米；陡峭

（2）山地解析：根据等高线地形图，密集的等高线表示地形陡峭，数值差异可反映海拔高度。山脉地形在地图中通常用数字“2”表示。答案：

（1）气泡

（2）密封保存解析：显微镜下观察到的气泡可能来自于