2025年安徽省黄山市初二地理生物会考考试试题及答案

2025年安徽省黄山市初二地理生物会考考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、以下属于水生动物的是

A.蚂蚁

B.鲫鱼

C.蜜蜂

D.蚯蚓2、动物的运动方式与生活环境密切相关，下列动物中，主要依靠游泳运动的是

A.蜘蛛

B.鲸鱼

C.蛇

D.蝴蝶3、下列行为属于先天性行为的是

A.蚂蚁搬家

B.鹦鹉学舌

C.小狗算算术

D.学生做眼保健操4、细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用，主要是通过何种方式？

A.光合作用

B.吸收作用

C.分解作用

D.合成作用5、真菌与人类的关系中，下列哪项是其有益的一面？

A.引起人患病

B.破坏农作物

C.酿酒和制酱

D.污染环境6、生物分类的基本单位是

A.界

B.种

C.属

D.目7、以下哪种方式属于无性生殖？

A.播种玉米种子

B.嫁接苹果树

C.蝴蝶产卵

D.试管婴儿8、青蛙的生殖和发育属于

A.有性生殖、体外受精

B.无性生殖、体内受精

C.有性生殖、体内受精

D.无性生殖、体外受精9、人的性别由哪对染色体决定？

A.第1对

B.第2对

C.第23对

D.第12对10、下列属于生物多样性保护措施的是

A.砍伐森林

B.建立自然保护区

C.过度捕捞

D.环境污染11、在生态系统中，绿色植物是

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物部分12、地图的三要素中，用来表示图上距离与实际距离关系的是

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.注记13、在地球自转过程中，导致不同地区出现昼夜交替现象的是

A.地球的公转

B.地轴倾斜

C.地球自转

D.地表高低起伏14、我国年降水量从东南向西北递减，主要影响因素是

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.人类活动15、下列不属于我国主要的气候类型的是

A.热带季风气候

B.温带大陆性气候

C.亚热带季风气候

D.高原气候16、北极地区的主要植被类型是

A.针叶林

B.草原

C.苔原

D.荒漠17、在生物圈中，动物能帮助植物传播种子和花粉，这属于动物的

A.捕食行为

B.防御行为

C.互助行为

D.适应环境行为18、下列不属于生物的共同特征的是

A.呼吸

B.生长

C.繁殖

D.永久运动19、人类的下列哪种行为最符合可持续发展理念？

A.大量捕杀野生动物

B.就地保护濒危物种

C.随意丢弃垃圾

D.砍伐森林获取木材20、下列属于免疫方式的是

A.吃药治疗

B.多种疫苗接种

C.外伤后伤口结痂

D.服用抗菌素二、填空题（每空1分，共20分）21、我国气候类型中，分布最广的是________气候。22、人体是由________、________、________、________和________五个层次构成的。23、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间的________。24、人的体细胞中，染色体数目是________条。25、生态系统中，通过________、________和________之间相互作用维持稳定。26、真菌可以与植物根系形成________结构，帮助植物吸收水分和无机盐。27、生物分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、________、种。28、完全变态发育的昆虫经过________、________、________、________四个阶段。29、基因控制生物的________和________。30、传染病具有________、________、________、________的特点。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、观察下列细胞结构图，回答问题：

（图示为动物细胞与植物细胞结构图）

（1）动物细胞与植物细胞相比，特有的结构是________。

（2）细胞核是________中心。32、根据以下等高线地形图判断：

（图示为某区域等高线图，标有山顶、山谷、山脊、鞍部等）

（1）图中最高点是________。

（2）该地形图中，坡度最陡的区域是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学在探究“植物的光合作用是否需要光”的实验中，设计如下：

（1）将甲、乙两盆生长状态相同的天竺葵幼苗分别放在密闭玻璃罩内，甲罩内见光，乙罩内用黑纸遮光。

（2）每天定时向两盆植物喷水，并保持温度适宜。

（3）三天后取叶片进行酒精脱色处理，观察是否变蓝。

（1）该实验的变量是________。

（2）实验中需控制的其他条件是________。

（3）如果甲叶片变蓝，乙没有变蓝，这说明光合作用需要________。34、某小组查阅了“人体免疫系统”相关资料，发现免疫细胞种类多样，包括吞噬细胞、T细胞、B细胞等。

（1）请写出人体免疫系统的三道防线。

（2）简述疫苗接种的原理及主要作用。五、材料分析题（10分）35、阅读以下材料，回答问题：

材料：黄山景区近年来加强生态保护，市民不得随意投喂野生动物，保持自然生态平衡。

（1）黄山景区采取的措施体现了对生物的哪类保护？

（2）市民投喂动物可能会破坏其自然的什么行为？

（3）从生物多样性角度说明，保护自然生态平衡的意义。答案及解析一、选择题答案：B

解析：鲫鱼属于水生动物，生长在水中。答案：B

解析：鲸鱼生活在水中，主要依靠游泳运动。答案：A

解析：蚂蚁搬家是本能行为，属于先天性行为。答案：C

解析：细菌和真菌通过分解作用，将有机物转化为无机物，参与物质循环。答案：C

解析：真菌用于酿酒和制酱，是其对人类有益的体现。答案：B

解析：物种是生物分类的基本单位。答案：B

解析：嫁接属于无性生殖，不需要精子和卵细胞结合。答案：A

解析：青蛙属于两栖动物，生殖方式是有性生殖，受精方式是体外受精。答案：C

解析：人类的性别由第23对染色体决定。答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。答案：C

解析：生产者是指能自己制造有机物的生物，如绿色植物。答案：A

解析：比例尺表示图上距离与实际距离的比例关系。答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替现象。答案：B

解析：海陆位置决定了降水的多少和分布。答案：D

解析：我国没有高原气候，主要气候类型包括热带、亚热带、温带等。答案：C

解析：北极地区由于低温，植被以苔藓和地衣为主。答案：C

解析：传播种子和花粉是动物帮助植物繁殖的行为，属于互助行为。答案：D

解析：生物并不具备永久运动的特性，运动受环境和生理条件限制。答案：B

解析：就地保护是保护濒危物种最有效的方式之一。答案：B

解析：疫苗接种是通过刺激免疫系统产生抗体，属于免疫方式。二、填空题答案：温带季风

解析：我国大部分地区属于温带季风气候，分布最广。答案：细胞、组织、器官、系统、个体

解析：人体的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体。答案：差异

解析：遗传是指相似性，变异是指差异性。答案：46

解析：人类正常体细胞中有46对染色体。答案：生产者、消费者、分解者

解析：生态系统的三要素为生产者、消费者和分解者。答案：菌根

解析：真菌与植物根系形成菌根，有助于植物吸收水分和营养。答案：属

解析：生物分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。答案：卵、幼虫、蛹、成虫

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：性状、表现

解析：基因控制生物的性状及具体表现。答案：传染性、流行性、免疫性、群体性

解析：传染病的四个特点是：传染性、流行性、免疫性和群体性。三、识图作答题答案：

（1）细胞壁、叶绿体

（2）遗传信息

解析：植物细胞比动物细胞多细胞壁和叶绿体；细胞核是遗传信息的控制中心。答案：

（1）山顶

（2）等高线密集的地方

解析：山顶是等高线闭合的最高点；等高线越密集，坡度越陡。四、实验探究题答案：

（1）光

（2）温度、水分、植物种类等

（3）光

解析：该实验中光是唯一变量，通过对比可以判断是否需要光进行光合作用。答案：

（1）皮肤屏障、呼吸道黏膜、免疫细胞

（2）疫苗可以刺激人体产生抗体，增强对特定病原体的抵抗力，属于计划免疫。

解析：人体免疫系统包括三道防线，其中第一道是皮肤与黏膜，第二道是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第