青海中考：英语必背知识点归纳

青海中考：英语必背知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.重点词汇拼写与词义-像“abroad”这个词，很多同学容易把它写成“abord”，其实“abroad”表示“在国外；到国外”，比如“Hewentabroadlastyear.”（他去年去了国外）。还有“accident”（事故；意外），别和“incident”（事件）混淆了。“accident”通常指意外发生的不幸事件，像“atrafficaccident”（一起交通事故）。-一些常见的动词短语搭配也很关键。“lookforwardto”中的“to”是介词，后面要接名词、代词或者动名词形式。比如“I'mlookingforwardtoseeingyou.”（我期待着见到你）。还有“putoff”是“推迟”的意思，“puton”是“穿上；上演”等。2.近义词与反义词-近义词方面，“big”“large”“huge”都有“大”的意思，但用法有区别。“big”比较口语化，可形容大小、体积等，如“abigapple”（一个大苹果）；“large”更正式，常用来形容面积、范围等，如“alargehouse”（一座大房子）；“huge”强调尺寸、程度非常大，如“ahugeelephant”（一头巨大的大象）。-反义词也常考，像“happy-sad”（开心-难过），“hot-cold”（热-冷），“fat-thin”（胖-瘦）等，在写作和词汇辨析中都可能用到。3.词汇的词性转换-很多名词可以通过加后缀变成形容词。比如“friend”（朋友），加上“-ly”变成“friendly”（友好的）；“sun”（太阳），加上“-ny”变成“sunny”（晴朗的）。动词也有类似情况，“use”（使用），加上“-ful”变成“useful”（有用的），加上“-less”变成“useless”（无用的）。语法部分1.时态-一般现在时：主要表示经常或习惯性的动作，以及客观事实或普遍真理。比如“Heusuallygetsupat7o'clock.”（他通常7点起床），“Theearthgoesaroundthesun.”（地球绕着太阳转）。其结构是主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词加-s或-es）。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如“Ivisitedmygrandparentslastweekend.”（我上周末去看望了我的祖父母）。规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，不规则动词则需要特殊记忆，像“go-went”，“see-saw”等。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”更强调临时决定，“begoingto”表示有计划、有打算。比如“IwillhelpyouwithyourEnglish.”（我将帮助你学习英语），“Sheisgoingtobuyanewdress.”（她打算买一条新裙子）。-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。例如“Look!Theyareplayingfootball.”（看！他们正在踢足球）。动词的现在分词变化规则：一般情况下直接加-ing，以不发音的e结尾的动词去e加-ing，如“make-making”；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing，如“run-running”。2.语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。比如“Thestudentscleantheclassroomeveryday.”（主动语态，学生们每天打扫教室），“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.”（被动语态，教室每天被学生们打扫）。被动语态的结构是“be+及物动词的过去分词”，时态通过be动词体现。3.从句-宾语从句：在句子中作宾语。比如“Iknowthatheisagoodstudent.”（我知道他是个好学生）。宾语从句要注意时态和语序，从句要用陈述句语序。当主句是一般现在时，从句时态根据实际情况而定；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。-定语从句：用来修饰名词或代词。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.”（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐）。关系代词“who”“which”“that”等在定语从句中作主语、宾语等成分。-状语从句：包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。时间状语从句常用“when”“while”“assoonas”等引导，如“WhenIgothome,mymotherwascooking.”（当我到家时，我妈妈正在做饭）。条件状语从句常用“if”引导，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，如“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”（如果明天下雨，我们将待在家里）。句型部分1.祈使句-祈使句通常用来表达命令、请求、建议等语气。一般以动词原形开头，省略主语。比如“Openthewindow,please.”（请打开窗户），“Don'tbelate.”（不要迟到）。2.感叹句-感叹句用来表达强烈的感情。常见的结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”和“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”以及“How+形容词/副词+其他成分！”例如“Whatabeautifulfloweritis!”（多么漂亮的一朵花啊！），“Whatbeautifulflowerstheyare!”（多么漂亮的花啊！），“Howfastheruns!”（他跑得多么快啊！）。3.Therebe句型-表示“某地有某物”。结构是“Therebe+主语+地点状语”。be动词的单复数形式要根据后面的主语来决定，如果有多个主语，遵循“就近原则”。比如“Thereisabookonthedesk.”（桌子上有一本书），“Therearesomeapplesandabananainthebasket.”（篮子里有一些苹果和一根香蕉）。阅读与写作部分1.阅读理解-阅读技巧很重要。先快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首句，了解文章的大致内容和主旨。然后带着问题去文中找答案，注意关键词和细节信息。比如题目中问“Wheredidthestoryhappen?”（故事发生在哪里？），就去文中找表示地点的词汇。-对于不同类型的文章，如记叙文、说明文、议论文等，要采用不同的阅读方法。记叙文要关注事件的起因、经过和结果；说明文要抓住说明对象的特征和说明方法；议论文要明确作者的观点和论证过程。2.写作-写作时要注意格式和内容。比如书信类作文，要注意称呼、正文、结束语和署名等格式。内容上要紧扣题目要求，条理清晰。可以先列一个提纲，确定文章的结构和要点。-多运用一些