2025备考《屈原列传》（解析版）

新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）

第3篇《屈原列传》

一、默写闯关

（-）挖空练习

《屈原列传》司马迁

屈平疾王听之不聪也，谗（）之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁（）思而作《离

骚》。,‘离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，

未尝不呼天也；疾痛惨（），未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓

穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖白怨生也。《国风》好色而不淫，《小

雅》怨（）而不乱，若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝（），下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。

明道德之广（），治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其（）极

大，举类（）而见义远。

其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏（）（）污泥之中，蝉蜕于浊（），以浮游尘

埃之外，不获世之滋（），（）然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。

附：记忆导图

将易写错的字每个写3遍

谄幽

怛诽

辔崇

指迩

濯淖

秽垢

嚼滓

（二）情境默写

1.[2024•河南•三模】一些同学表示要像屈原那样在尘世之外漫游，不为世俗的污垢所辱，屈

原的这种行为在《屈原列传》中表述为“（），（）”。

2.12024•黑龙江佳木斯•三模】古之君子谨小慎微，重视“小”处，如司马迁《屈原列传》

“（）”以表达深远的意义；又如欧阳修《五代史伶官传序》“（）”

指出“小”也会酿成大的祸患。

3.[2024•江西上饶-二模】在《屈原列传》（节选）中，司马ii用“（）,

（）”两句，高度概括了屈原被猜疑、被诽谤的不幸遭遇。

4.[2024•河北秦皇岛•二模】司马迁《屈原列传》中“（）”和“（）”

两句概括了屈原写作《离骚》的缘曰。

5.12024•河南许昌•二模】《屈原列传》中，司马迁称赞《离骚》“言浅意深”的两句是

“（）,（）”。

6.12024・新疆-二模】司马迁《屈原列传》中，“（）”一句以蝉为喻，表明

屈原远离世俗污浊的高洁品质；“（）”一句以日月为喻，颂扬屈原志趣的高洁。

7.[2024•辽宁・模拟预测】屈原在自己的诗作中经常用香草美人做比喻，司马迁《屈原列传》

中“（），（）”两句对此做出了解释。

8.[2024•福建福州・三模】《屈原列传》中，司马迁用“（）”f,赞美屈

原是保持高洁品德、出淤泥而不染的人，并高度推许屈原的人品志向是“（）”。

9.[2024•河北沧州・二模】出淤泥而不染是古代文人的人格理想，这样的意思在《屈原列传》

中也有类似的表述，如“（），（）”。

10.[2024•全国•三模】司马迁在《屈原列传》中用“（），（）”

两句，对《诗经》中的《国I风》和《小雅》进行了评价。

11.12024•河南安阳•三模】司马迁在《屈原列传》中提出“夫天者，人之始也；父母者，人之

本也”的观点后，进一步以“（），（）”两句来印证“父母是人类

的根本”。

12.[2024・重庆•三模】《屈原列传》中，司马迁用“（），（）”

评价屈原《离骚》文字简练、表意含蓄的文风。

13.[2024•全国-二模】司马迁《屈原列传》中“（），（）”

二句通过比较，对屈原的志向作出了极高的评价。

14.[2024•全国-二模】司马迁在《屈原列传》中认为，人节在处境艰难时就会追念本源，如

在“（）”时就会呼天喊地，在“（）”时则会呼喊父母。

15.[2024•江西赣州-一模】司马迁在《屈原列传》中评价《国风》与《小雅》后，接着用

“（），（）”两句来评价《离骚》。

16.[2024•重庆•模拟预测】司马迁《屈原歹IJ传》中“（），（）”

两句，两相对照，写出《离骚》所写内容涉及的起止时间。

17.【2024•广东肇庆•二模】司马迁在《屈原列传》中指出，屈原诚实不欺却被怀疑，忠心耿

耿却被毁谤，怎能没有怨言？作者进而指出“(),()“。

【参考答案】

1.以浮游尘埃之外，不获世之滋垢。

2.其称文小而其指极大；夫祸患常积于忽微。

3.信而见疑，忠而被谤。

4.故忧愁幽思而作《离骚》；盖自怨生也。

5.其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

6.蝉蜕于浊秽；虽与日月争光可也。

7.其志洁，故其称物芳。

8.嚼然泥而不滓者也；虽与日月争光可也。

9.自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽。

10.《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。

11.疾痛惨怛，未尝不呼父母也。

12.其文约，其辞微。

13.推此志也，虽与日月争光可也

14.劳苦倦极；疾痛惨怛。

15.若《离骚》者，可谓兼之矣。

16.上称帝辔，下道齐桓。

17.屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

二、阅读闯关

(-)课内阅读

阅读下面的文言文，完成1〜5题。

材料一：

屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。人则与王图议国

事，以出号令：出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。

上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定，上官大夫见而欲

夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出平伐其功曰以为'非我莫能为也J”

王怒而疏屈平。

屈平装王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》O

“离骚”者，犹禹忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不

呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母乜。屈平正道直行，羯忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。

信而？疑，思而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》

怨诽而不乱，若《离骚》者，可谓秉之矣。上称帝誉，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之

广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而

见义远。其志洁，故其称物芳，其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃

之外，不获世之滋垢，磅然泥而不滓者也。推其志也，虽与日月争光可也。

（节选自《屈原列传》）

材料二：

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修垮以鞍羁兮，骞朝淬而夕替。既替余以蕙•.缀兮，又申

•

之以搅葭。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，

谣诬谓余以善淫。固时俗之工巧兮，规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。饨郁邑余佗僚兮，

吾独穷困乎此时也。宁渔死以流亡兮，余不忍为此态也。鸯鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能

周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑后兮，忍尤而援诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

*

（节选自《离骚》）

1.材料一画横线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上杓应位置的答案标号涂黑。（）

每一［A］令出［B］平伐［C］其功［D］曰［E］以为［F］'非我［G］莫能［H］为也。'

2.下歹U对材料中加点的词语及相关内容的解说，正确的一项是（）

A.疾，意为“痛心”，“声撷口疾也”中“疾”的意思是“快”o

B.见，介词，表被动译为“被”，与“君既若见录，不久望君来”中“见”的意思和用法不同。

C.申，意为“重复，加上”,与“申之以孝悌之义”中“申”的意思相同。

D.相，互相，与《孔雀东南飞》“好自相扶将”中“相”的意思和用法相同。

3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.“离骚”的意思是“遭遇忧愁”，这正是屈原写作《离骚》的缘由，“长太息以掩涕兮，哀民

生之多艰”是诗人忧愁的具体表现。

B.屈原的作品语言简练，语意含蓄，善于用平常的词语表现宏大的意旨，用浅近的事例表现深远

的意义。“何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？”就是很好的例证。

C.“宁滥死以流亡兮，余不忍为此态也”说明屈原始终坚守道德底线，宁死不“随其流而扬其波”，

这正是他“不获世之滋垢”的根本原因。

D.“既替余以惠^兮，又申之以揽苣”说明屈原因才能出众而遭小人嫉妒和造谣中伤，这是“方

正之不容”的具体表现。

4.把材料中回波浪线的句子翻译成现代汉语。

（1）明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

（2）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

5.屈原“独穷困乎此时也”的客观原因有哪些？请依据两则材料用自己的话概括。（3分）

【参考答案】

1.BDE

【解析】教材：每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。‘

2.B

【解析】A项“声非加疾也”中的“疾”意为“劲疾”；B项“君既若见录,不久望君来”中“见”

表对他人动作的承受，译为“我”；C项“申之以孝悌之义”中“申”意为“申诫，告诫”；D项“好

自相扶将”中的“相”表示动作偏指一方，译为“她”。

3.D

【解析】“既替余以惠^兮，又中之以揽苣”是屈原被贬的原因，“众女嫉余之蛾眉兮，谣深谓

余以善淫”说明屈原因才能出众而遭小人嫉妒和造谣中伤。

4.（1）阐明广大崇高的道德，国家太平混乱的道理，没有不完全阐明的。（“明”，阐明；“广

崇”，广大崇高；“靡”，没有；“有以"，有……办法。）（2）保持清白，为正直而死，本来是古

代圣贤所推崇的。（“伏”，保持；“死”，为动用法；“固”，本来。）

5.①君王昏庸荒唐，不辨是非；②小人造谣生事，蒙蔽君王；③时俗工于机巧，歪风横行

（二）教考融合

阅读下面的文字，完成1〜4题。

屈原（节选）注黄维若

〔楚都南郢。（楚国都城名郢，但郢却不止一处。楚人迁都到何处，便将何处称为郢。屈原时代

的郢都在今荆州近郊纪南城。见高介华、刘玉堂《楚国的城市与建筑》，第三章）宫城中的大殿很是

华丽而宏伟。

〔楚怀王坐于高阶之上的红漆矮榻上，其背后是凤踏神虎一凤头上长有鹿甭的漆画大屏。众臣

子立于阶下，其中有屈原，还有秦国的使臣张仪。

楚怀王……众位臣卿，方才张仪先生说了，如若我们与齐绝交，与秦互为特角，两国携手天下，

将无往而不胜。你们意下以为如何？（见杨雨（屈原传），长江文艺出版社，2020年版，P115o张仪

使是，屈原上朝启秦不能绝齐亲秦，与新尚、上官大夫及楚怀王激烈争辩。本作者据此改造为戏剧场

面，这是戏剧性的需要。本剧引用正式出版的资料性书籍，不意味参与历史学者们的观点之争。同时

作者要强调，戏剧与正义是两个不同范畴的东西，戏剧可以在不违背历史逻辑的前提下进行虚构。）

屈原（站出来，双掌又于胸前）大王，臣下有话说。

楚怀王说。

屈原臣下以为，秦乃虎狼之邦，与之联手绝非明智。我们与齐结盟，盟者、警约也，上对天，

下对地，言而有信，信而有行，行而有果，怎么能说绝交就绝交？天下人将怎么看我们？

〔一些臣子都赞成屈原的意见：

“...对对对。

屈大夫说得对……

秦国这是行反间之计……

居心叵测……”

靳尚（叉手于胸前，上前一步）禀大王，臣下对屈大夫的话不以为然。

楚怀王为什么？

靳尚臣下以为，齐不可信，不可交，不可行。齐与秦本是婚姻亲家，关系亲密，可是齐说翻脸

就翻脸，竟然出兵征伐秦。此不可信也。今天他们如此对秦，明天也可以这样对楚。此不可交也。齐

弱而秦强，与弱者盟，此不可行也。禀大王，一国的战与和，是其国策使然，与联姻无关。我大楚也

嫁了王室之女到秦国，可秦仍然多次进犯我国。再者，结盟与强弱无关，而在乎势、在乎诚，在乎义。

〔赘同屈原的臣子纷纷表示支持：

“屈大夫说得有理……”

天下各国都互相联姻，可仍然战乱不断……”

〔大殿里一阵展乱。

〔随着争论的进行，众大臣分成两个阵营，一方支持屈原，一方支持靳尚。

〔还有一众臣子，锦衣华服、峨冠博袖、气字轩昂，他们一直保持沉默、不支持任何一方。他们

是楚国的世袭贵族。

〔三方人群，人数大体相当。

上官大夫（出列）大王，上官以为齐不诚也不义。上次大王为纵长，率六国伐秦，我们都攻到函

谷关了，唯有齐国派那个孟尝君，带了两万人马，磨磨蹭蹭，还没走出齐国边境，就说是病了，要请

医人治疗。最后他们也没来，害得我们吃败・・这个、这个，无功而返。

屈原那次伐秦，本来就过于仓促，不应该轻启战端。

楚怀王你是说寡人失策？

靳尚（大声）屈大夫，你太放肆了，竟敢指责大王？

上官大夫屈大夫，你一向这么张狂，眼中还有没有大王？

〔支持靳尚的臣子大声斥责屈原：

就是，对大王竟敢说这样的话……

这个人就是狂妄……

［支持屈原的臣子没料到屈原直指楚怀王不是，顿觉得不妥，又怕引火上身，都有点怕，一叶沉

默了下来。

〔张仪独自立于一隅，冷眼看着这一切。

〔十八岁的公子子兰，从靳尚一群人里冲了出来。

子兰（拳将袖）父王，让我杷这个屈原捆起来，抓到刑狱里去。他算个什么东西？竞敢指责父

王的不是！

〔支持靳尚的臣子乱纷纷地：

“抓了他，抓了他!……

放逐！放逐！……

下到刑狱里去，下到刑狱里去！……

对！把他交到廷理（楚国学刑狱之官）手中！”

楚怀王（出人意料地大喝）下去！

子兰我？

楚怀王就是你！下去！

子兰我？父王，他、他……为什么？

〔靳尚连忙上前将子兰拉到一边。

楚怀王屈平啊，不错！那次是你当面劝寡人，说六国攻秦，人心不齐，准备不足。也确实是赛人

脑子发热，轻率了。也正是你，暗中做了准备，所以那次我们并没有折损多少人马。可是你，能不旋

不在大庭广众中说这个事情啊？你这个人，想什么就说什么，怎么就改不了啊？

屈原一个人，不是应该想什么就说什么吗？……

（一位年长的大臣一把将屈原抱回人群中。

楚怀王（向张仪）那么，你说说？

张仪（走上前）各位大楚同僚，你们的学识与智慧过人，应该明白，如若与我大秦结盟，

楚与秦加在一起，雄兵百万，战车万乘，扫平天下，当是指日可待的事情。

屈原（大声）结盟不是为了杀伐征战！

靳尚（讥笑）那是干什么？合在一起写什么骚啊颂的，做诗唱歌跳舞？

〔与斩尚同一阵营的大臣哄笑。

楚怀王有那么好笑吗？

〔与靳尚同一阵营的大臣马上止住了笑。

楚怀王屈平，你这人脑子里想的东西，总是有些奇怪。你说说，结盟不为征伐，那为的是什么？

屈原（重新站了出来）大王，结盟不是为了攻伐，强兵也不是为了征战。而是要使强敌不敢犯

我。结盟是不战而屈人之兵的另一方式。我大楚西有黔中、巫郡，东到大海，南有洞庭、苍梧，北抵

方城。沃野千里，江河纵横。有舟车之便，有鱼米之丰，只要有那么一两代人的时间不打仗，岁月太

平，我们励精图治，发力农耕，振作百业，让人人都吃得饱，穿得暖，让法度严明，让贤才得以施展，

让良善得以褒扬，让奸不能横行，让赏罚变得分明，这样的大楚，才能立于不败之地啊……

老贵族（害怕地尖声喊）这不是吴起那一套吗？

屈原（倔强）吴起那一套有什么不好？秦国就是变法变得好，三十年就强盛起来了！富国强兵，

振兴国家，变法是必由之路。

（众贵族如同挖了他们的祖坟般地混乱起来：

“这不是要作乱吗？……

庶民都得了好处，我们怎么活？……

没安好心啊！赏罚分明，得好处的都是那些野人平民……

疯子！……

没有了尊卑上下，还成什么世道啊？”

〔支持靳尚的一众大臣：

“他一定是得了齐国的既略，到处替齐国说话……

他就是一心想出风头……

这人有些疯疯癫癫，你没看他写什么《天问》，什么都要去问一下，关他什么事啊？

都是疯子的念头……”

〔众大臣一阵吵闹，意识到楚怀王并未作声，偷看楚怀王，但见楚怀王面露怪笑，幸灾乐祸地看

着他们。

〔众人迟疑，互相示意。安静。

楚怀王（坏笑）吵啊！闹啊！怎么不说啦？好看得很哩！你们就跟倡优演戏一样，就跟野鸡闹窝

一样，就跟群鸡抢食一样，你们哪你们！（突然脸色一变，站起来喝道）每次朝议国家之事，你们就

要吵死吵活，骂来骂去、互相攻汗。胡说八道，烦死人啦！气死人啦！吵死人啦！罢了，不议了，寡

人不想听啦！退朝！（大袖一挥，径自离开）

张仪（朝楚怀王高喊）如若是与齐绝交，秦国愿意以商於六百里之地献楚国！

〔一编钟撞击声传来。

〔整个舞台上一片死寂。大家张口结舌，发不出半点声音。

【注】2023年3月15日，新编历史话剧《屈原》在武汉首演°

1.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（）

A.屈原主张与齐继续结盟，靳尚认为齐不可交，但二人都认为诸侯间结盟与诚信有关，与联姻无

关，与诸侯之间的强弱也无关。

B.在楚国朝堂上，众大臣各持己见，分成了人数大体相当的三方人群，可见屈原说服众人、实现

自己政治主张的阻力之大。

C.张仪从“独自立于一隅，冷眼看着”到“走上前”发表自己的言论，说明他善于察言观色，能

抓住有利时机，主动出击。

D.楚怀王问询臣子，呵退子兰，劝慰屈原，制止众人哄笑，最后挥袖罢朝，展现出一个善于纳谀、

富有主见的国君形象。

2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.舞台说明能推动情节的发展，如靳尚“将子兰拉到一边”、年长的大臣“将屈原拖回人群中”

两处使剧情暂时向着缓和的方向发展。

B.剧中人物语言符合说话者的身份和立场，如上官大夫“你一向这么张狂”，子兰“他算个什么

东西”，众贵族指责屈原为“疯子”O

C.文末使用突转手法，张仪高喊“……秦国愿意以商於六百里之地献楚国”后，钟声传来，舞台

一片死寂，产生了无声胜有声的效县。

D.没有冲突就没有戏剧，剧中矛盾冲突激烈而集中，使故事跌宕起伏，极大地增强了剧本的艺术

性，能够给予读者更好的阅读体验。

3.本文是如何塑造“屈原”这一经典形象的？请结合文本简要分析。

4.在屈原逝世2300年后，黄维若创作了新编历史剧《屈原》。请从“新编”和“历史”的角度简

析本文的基本特点。

【参考答案】

1.B

【解析】A"与联姻无关，与诸侯之间的强弱也无关”错，C“能抓住有利时机，主动出击”错，D

“展现出一个善于纳谏、富有主见的国君形象”错。

2.C

【解析】“文末使用突转手法”错。

3.①i吾言描写，屈原与人争辩，据理力争，凸显其敢于直言、不畏强权的形象；②对比。在争辩

中与靳尚、上官大夫等人形成对比，与支持自己又逐渐动摇的众人形成对比，与开始中立后走向反对

的贵族形成对比，凸显其坚定执着、一心为国的形象。

4.①“新编”为出于戏剧的需要，对相关史实进行了虚构，如虚构了大殿争辩的场面，富有创造

性；②“历史”为屈原作为爱国诗人于史有据，作品查考相关学术论著，有一定的严谨性；③对“历

史”进行“新编”，着眼于历史的逻辑，呈现出屈原精神的现实意义，赋予历史剧以当代价值。

（三）拓展迁移

阅读下面的文字，完成1-4题。

怀石投江①曹尧德

这一夜，对屈原来说是多么短暂，时光的流逝如闪电，似流星，若瞬目，不觉东方已经泛白，雄

鸣已经啼鸣。

白马唳唳嘶鸣，并不断地用前躇刨那栏厩，发出一阵阵单调而枯燥的“喻嗨”声。这声音提醒了

屈原，该给白马添些草料了。然而当屈原来到马厩一看，槽里的草料满满的，昨夜所喂之草料竟然一

点未少。这情景使屈原大吃一惊，他认为白马突然患了什么重病，才一夜不饮不食。屈原并未掌灯，

借着从木窗根透进来的微弱晨曦，依稀可见那白马扇着两耳，喷着响鼻，双目半睁半闭，焦躁不安地

拽着缰绳走来走去。屈原又在草中多撒了些扶皮，加少许水，用料权搅拌均匀，亲切地拍着白马的黄

脑袋说：“吃吧，我的老伙计，吃铠了好有力气赶路……”白马摇摇头，嗅也不嗅、闻也不闻，伸出

长舌舔着主人的手背，两眼挂着混浊的泪水……

回到房中，屈原满脸泪痕地坐方窗前，整理着他那一大堆写满了诗文的简牍。响动将小婴从梦中

惊醒，她迷迷糊糊地问道：“爹，天亮了吗？”

屈原信口答道：“早着呢，尚可睡一大觉。”

小婴低声催促道：“爹，您好几夜不曾合眼了，还是上床睡一会儿吧。”

“这就睡，这就睡。“屈原这样应着，重返马厩，深情地望一眼那耳断头低的白马，然后到角落

的乱草堆里取出那对硕大的石锁，这是他请石匠毛老爹专门加工的，一个足有三十余斤重，已经在这

里掩藏了多日。他将石锁装进了被套里，一头一个，不偏不倚，放在马的鞍背上。一切准备停当，屈

原返回堂屋，走到小婴床前。其时小婴睡得正杳，她身体微胖，肌肉松弛，脸皮浮肿，嘴角挂着浅浅

的微笑，大约正在做着什么美梦。见了女儿的这一美滋滋的睡态，屈原不觉一阵酸楚，热汨把抓般地

涌出，滚落。

此时，天光已经大亮，太阳快要出山了。屈原先吹熄了屋内的灯盏，然后走到外间舀一盆清水再

次洗脸，为的是洗净满面泪痕，不让女儿生疑。盥洗之后，他又在正间静静地站了一会，想想还有些

什么未尽之事或处理得不甚周到之处，然后返回西间，踱至女儿床前轻声唤道：“儿呀，快快起来，

今天是端午节，华夏大地处处皆祭图腾，爹应友人之邀，欲到遥远的地方去主祭。你给我缝的小件

长袍置于何处?快些拿来我穿。”

小婴闻听爹爹喊她，一个骨碌爬了起来，翻身下床。她知道爹爹要穿着自己亲手缝的袍子过节，

还要出远门去做客，主祭，甭提心里有多高兴啦，急忙打开木箱，将折叠得规规整整的长袍，双手捧

着交给父亲。

屈原接过长袍，抖开，穿好，又把切云高危端端正正地戴在头上，然后将那柄陆离长剑挂在腰间，

似欲出征的将军。

屈原打马跑了一段路程，然后缓缰而前，沿着罗江提向西南方向走去。一路之上，百姓们看到屈

原憔悴的面容，枯槁的形体，没有一个不感到痛心的，大家不断地和他打着招呼，询长问短，但

今日屈原的话却特别少，很令众人吃惊纳闷儿。

一位渔翁手拿渔网，站在江边问道：“大夫，近日身体可好?您可千万莫太伤心了啊！”屈原点了

点头。

一位中年妇女正在剜野菜，见了屈原，硬是要抽他进屋去歇一歇，屈原摇了摇手。正在这时，曾

经将屈原安置到桃花园去避暑养病的那位老渔父从湘江打鱼归来，见了屈原连忙迎上前去，心急火燎

地说道：“听说秦军要过扬子江了，我们可往哪儿逃啊！……”

屈原望着老渔父满脸忧伤的表情，嘴唇动了几动，半天没说出一句话来。他咬了咬牙，猛然把缰

绳一勒，在马屁股上狠狠地抽了一鞭，那马腾起四蹄，一眨眼就跑出了很远，很远……

屈原躺■着马走了一阵，翻身下马，攀土悬崖的顶峰，而对巨谷深渊而立，土顶天，下拄地，境然

崛耸，似巨峰，若山崖，类石雕。

屈原踱至崖边，面向西北，仿佛见到秦兵已渡过扬子江，长驱直入，往南方奔来，遍地烽火，四

处狼烟，尸骨狼藉，血迹斑斑：洞庭湖上浊，Q非空，玉筒山头乌云滚滚，脚下则是山摇地动，泥沙软

绵：举首环顾，天是昏漠濠的，地是黑沉沉的……

屈原依然是面向西北——那是郢都的方向，也是稀归与乐平里的方向，他伫立许久，然后行三拜

九叩之大礼，这一切，他做得是那么从容不迫，那么恬然自如。

拜过之后，屈原用尽平生之力将被套从马背上掀了下来，从中风出石锁和麻绳，用麻绳系紧了石

锁，一头又系紧了自己的一只腿，然后，包起那对硕大而沉重的石锁，纵身跃入罗渊。这是何等惊心动

魄的一跃啊！就在这纵身一跃的刹那间，一道根眼的闪电蜿蜒长空，转瞬即逝，炸雷落地，只震得山

崩地裂，峰峦坍塌。正当这风暴雨狂之际，一颗明星划破铅灰色的苍穹，流向西北他陨落了！

（有删改）

【注】①节选自《屈原传》第36章，题目为临时所加。

1.下列对文本相关内容和艺