2026届辽宁省锦州市滨海新区实验校中考联考历史试卷含解析

2026届辽宁省锦州市滨海新区实验校中考联考历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．班固《汉书》中“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施?A．颁布“推恩令” B．罢黜百家，独尊儒术C．派张骞出使西域 D．统一文字2．1862年8月24日清政府鉴于“与外国交涉事件，必先识其情性，……欲悉各国情形，必谙其语言文字，方不受人欺蒙”。于是设立A．总理衙门B．京师同文馆C．京师大学堂D．中国同盟会3．美国独立战争和美国内战是美国历史上的重大事件。它们对美国影响的相似点是A．促进了资本主义发展B．结束了英国殖民统治C．维护了美国国家统一D．消除了国内种族歧视4．下表是新中国“一五”期间大中小型建设项目投资表。它表明“一五”时期A．已初步实现了社会主义工业化 B．小型工业没有得到足够重视C．大中小型工业的投资比重相当 D．投资比重向大中型工业倾斜5．时空观念是历史学科的核心素养之一。历史地图可以直观的再现历史。如下图反映的历史形势应属于（）A．西周分封 B．春秋争霸 C．战国七雄 D．五代十国6．近年来，美国把大量先进武器部署到亚太地区；在中国与南海诸国争端日渐平息时派军舰到我国南海进行挑衅，并以各种名目公开无端指责中国。美国的这些行为说明A．霸权主义是和平的主要威胁B．冷战仍未结束C．单极世界正在形成D．国际恐怖主义横行7．“它是我国现存古代第一部最完整的农业科学著作，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。”这里的“它”是（）。A．《伤寒杂病论》 B．《齐民要术》 C．《水经注》 D．《天工开物》8．丘吉尔在谈到中国远征军入缅作战时说：“如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。”这材料直接反映了A．全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保证B．中国抗日战争得到了世界人民的大力支持C．中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用D．中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分9．1956年，一位诗人写道：请看，中国张开了翅膀…银亮的翅膀！万里的远航！在清朗的日子闪射着辉煌的阳光！该诗句表达了A．对社会主义制度建立的满腔喜悦B．对“大跃进”开始初期的美好愿望C．人们对改革开放的急切盼望D．对抗美援朝战争胜利的欣喜10．下表反映了古代中国几个不同时期的文学成就概况。表中②处所代表的历史时期是时期作者人数作品数量经典语句①2200多48900多首诗忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。②1330多19900多首词大江东去，浪淘尽，千古风流人物。③200多600多种剧目天也，你错勘贤愚枉做天。A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝11．有学者认为“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性变化,一个非亚欧大陆国家破天荒第一次不仅是作为欧洲大陆大国关系的主要仲裁者,而且也是作为世界上首屈一指的大国出现了”。这种看法产生的直接原因是()A．东欧剧变、苏联解体 B．欧盟成立C．科索沃战争爆发 D．第三次科技革命的影响12．总书记强调：“优秀传统文化是一个国家，一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是A．司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B．东汉医学家华佗被尊称为“神医”C．北宋平民毕昇发明了造纸术D．《红楼梦》是我国古典小说的巅峰13．被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是A．《齐民要术》B．《本草纲目》C．《天工开物》D．《农政全书》14．下面年代标尺主题为“20世纪世界格局的演变“，其中完整反映两极格局形成与演变的选项是A．AB．BC．CD．D15．下列说法不正确的是A．伏尔泰是法国著名的启蒙思想家，他主张由开明的君主执政B．牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献C．达尔文宣传的“物竞天择、适者生存”思想来源于严复的理论D．爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础16．下列四幅疆域图，按朝代先后顺序排列正确的是（）A．①②③④B．③④①②C．④③①②D．④③②①17．王莉在“百度”搜索引擎中输入：“一个声音说话”、“一体化程度最高”、“世界上最大的经济体”等文字，他查找的国际组织应是A．欧洲联盟B．世贸组织C．联合国D．亚太经合组织18．一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帆，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！对上述描述的历史事件说法错误的是A．标志着中国人民成为国家的主人B．标志着我国从此走上了社会主义道路C．标志着新民主主义革命取得胜利D．标志着中国半殖民半封建社会的终结19．中共诞生后，中国革命的面貌就“焕然一新”了。这里的“新”不包括A．革命出现了崭新的无产阶级政党的领导B．革命开始以武装斗争为主要手段C．马克思主义开始成为革命的指导思D．革命以社会主义、共产主义为远大目标20．中国古代历代王朝都注重加强皇权。如下图，下列说法错误的是（）A．汉武帝时期建立了中外朝制度，改变了汉初以来丞相位高权重的局面B．隋唐时期，三省六部间既分工合作，又互相牵制，加强了以皇权为核心的中央集权C．北宋将相权分解为行政、军事和财政三个互不统属的平行机构，便于皇帝总揽大权D．清朝雍正时期，废除宰相制度，在中央设立军机处21．历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是选项史实推论A秦末陈胜、吴广起义推翻了秦朝的统治B三国鼎立局面的形成加剧了社会的动荡不安C明朝戚继光抗倭维护了东南边境的稳定D清朝乾隆帝平定大、小和卓叛乱巩固了中央对西南边疆地区的管辖A．AB．BC．CD．D22．1920年苏联粮食产量只及一战前的一半，工业产值只有战前的1．8%，生活必需品十分缺乏，经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪、彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄政府实施新经济政策。依据材料判断苏俄实施这一政策的根本目的是：A．加快发展市场经济B．维护和巩固苏维埃政权C．实现国家的工业化D．粉碎国内外敌人的进攻23．屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27年，元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了（）A．波斯帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．阿拉伯帝国24．清朝前期先镇压当地贵族叛乱，后设伊犁将军加强管理，被管辖地区位于图中：A．①B．②C．③D．④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．下图的画作名称是（）其作者是西班牙画家（）。26．_____打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是。中国第一个农村革命根据地是_____革命根据地。27．世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是法典。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。29．（6分）阅读材料，回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识，从材料一中任选一项发明成果，写出名称并概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）根据材料二，选择一个国家，写出科技发展的原因，并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三，写出作者的观点，举一例说明并阐述你的理由。30．（7分）探究世界各国经济发展对发展我国经济有很好的借鉴意义。阅读材料，回答问题。（决策引领）材料一：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福材料三：1992年初，邓小平南方谈话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。（1）联系所学，材料一中的“列宁的思路”具体指什么？联系所学，材料二中“新应用”的特点是什么？（2）1992年中共上四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？（科技创新）材料四：工业革命与世界工厂的变迁18世纪60年代19世纪末20世纪中期（二战以后）20世纪末工业革命第一次第二次第三次第四次世界工厂英国美国日本特点制造中心科技中心贸易中心制造中心科技中心制造中心分数化——摘编自孙林着《全球视角下的中国制造业发展》材料五：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，特向重工业发展……凭借某在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比权的优势，成为新的“世界工厂”。——周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》材料六：中国商品充斥于世界各个角落，……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是，中国的制造业处于价值链的低端。——摘编自胸全位《当代中国世界工厂问题研究》（3）阅读材料四回答“世界工厂”的产生源于哪一历史事件？根据材料五结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的原因。（4）阅读材料六回答，如何才能改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状？（开放交流）材料七：08年国际金融危机和09年欧债危机加刷了底层民众生活困难，矛盾愈益突出。2016年以来，我们所熟悉的世界正在发生巨大变化，美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英国公投脱欧，其他欧洲国家内的疑欧势力看涨，极右翼势力纷纷抬头，不论民粹主义政党是否上台，这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化，包括对移民、全球化、反恐等，西方有学者预判全球化会出现大倒退。——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》材料八：困扰世界的很多问题，并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化，既不符合事实，也无助于问题解决。历史地看，经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。——在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲（5）材料七“脱欧”是指脱离哪个组织？这一组织的成立有何意义？（6）结合材料八及所学知识判断，全球化进程是否会出现材料七有学者预判的大倒退？请阐明理由。（无理由不得分）

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

从题文中“罢黜百家，表章《六经》”可以看出汉武帝巩固统一的措施是罢黜百家，独尊儒术。故答案选B。2、B【解析】

依据课本所学，第二次鸦片战争中，1858年签订的《天津条约》和1860年签订的《北京条约》，都规定英、法致中国的外交文件概用本国文字书写，致使清政府急需培养熟悉英、法等外国文字和语言的人才。恭亲王奕䜣考虑到由于中国和外国的“语言不通，文字难辨”，急需外语人才，为此要求设立同文馆。1862年京师同文馆成立，附属于总理衙门。B项符合题意；A项不合题意；1898年戊戌变法成立了京师大学堂，C项不合题意；1905年孙中山在日本东京成立了中国同盟会，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择B。3、A【解析】

依据所学知识可知，美国独立战争推翻了英国殖民统治，促进了资本主义的发展，扫除了资本主义发展的障碍；美国南北战争废除了黑人奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一障碍，由此可知，促进了资本主义发展是两者的相似点，A符合题意；B项是美国独立战争的影响；C项是美国内战的影响；D项说法错误。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键需熟悉美国独立战争和美国内战的过程和影响，找出他们的共同点，需根据选项逐项分析，仔细甄别。可用排除法，根据选项排除干扰项，BCD都不是它们的共同点；“促进了资本主义发展”是它们的共同点。4、D【解析】

依据材料信息可知，大中型比例高于小型工业，说明投资比重向大中型工业倾斜，D符合题意；一五计划的完成只是为社会主义工业化奠定了基础，排除A；依据关于小型工业的相关数据信息可知小型工业得到了必要的重视，排除B；依据数据显示，大中型与小型基本相当，故大中小型工业投资比重相当是不可能的，排除C。故选择D。【点睛】本题考查新中国一五计划的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力，注意掌握一五计划的相关内容。5、C【解析】

根据图片“齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。”七个政权，结合所学知识可知，经过春秋时期旷日持久的争霸战争，周王朝境内的诸侯国数量大大减少，周王室名义上为天下共主，实际上已形同死亡，诸侯国互相攻伐，战争不断。三家分晋后，赵、魏、韩跻身强国之列，又有田氏代齐，战国七雄的格局正式形成，七国分別是:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】学会分析历史地图，获取地图上的关键信息，是解决这类题目的方法，注意图片里有“赵、魏、韩”结合所学知识可知，战国时期，赵、魏、韩，三家分晋，故能把时间确定在战国时期，西周、春秋、五代十国时期均没有“赵、魏、韩”三个政权并存。故能得出正确答案C，6、A【解析】

依据题干内容：近年来美国把大量先进武器布署到亚太地区，将军舰派到我国南海进行挑衅，并以各种名目公开无端指责中国。结合所学可知，是对美国霸权主义的描述。结合所学可知，美国的霸权主义、强权政治在世界各地依然存在。说明霸权主义是和平的主要威胁。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。7、B【解析】

依据所学可知，北魏贾思勰的《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，食品加工与贮藏，野生植物利用，内容丰富，在世界农学史上占有重要地位的、我国现存的第一部完整的农业科学著作，故B符合题意；《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础，故A不合题意；《水经注》是地理学著作，故C不合题意；《天工开物》被称为工艺百科全书，故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“农业科学著作”是解题的关键，逐一分析各选项。8、D【解析】

依据题干“如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。”的信息，结合所学可知，在世界反法西斯战争中，中国的抗日战争是世界发法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战为世界反法西斯战场作出了突出贡献，D项符合题意；AB关于抗日战争的说法正确，但题干材料未涉及，不符合题意，排除；中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用在题干材料中不能体现，故C不符合题意。故选D。9、A【解析】

依据所学知识可知，1953年，我国开始了对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，到1956年底三大改造的基本完成，实现了生产资料私有制向公有制的转变，标志着社会主义制度的基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段。A项符合题意；“大跃进”运动是社会主义建设探索中的激进措施，发生在1958年。B项不合题意；1953年制定的过渡时期总路线反映了人们对改革开放的急切盼望。C项不合题意；1953年美国在朝鲜停战协定上签订，抗美援朝战争取得了胜利。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】注意题于中的有效信息“1956年”。据所学可知，1956年底，三大改造基本完成，我国建立起社会主义基本制度。题干诗句表达了三大改造胜利完成后的欣喜。10、B【解析】

根据材料“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，结合所学知识可知这是北宋词人苏轼的作品。由此可知②处所代表的历史时期是，故B正确。①是唐朝时期的作品，故排除A项。③是元朝时期的作品，故排除C项。明朝时期小说盛行，故排除D项。故选B。11、A【解析】依据题干中的关键信息“一个非亚欧大陆国家”“世界上首屈一指的大国”指的就是美国,伴随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,暂时形成“一超多强”的局面,美国成为世界上唯一的超级大国,推行霸权主义,企图称霸世界。A项符合题意，故此题选A。12、C【解析】

依据所学知识可知，北宋的毕昇发明了活字印刷术，造纸术是在西汉时期发明的。ABD项表述正确，C项表述错误，故选C。13、C【解析】

依据课本所学可知，明朝科学家宋应星编写的《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合，《天工开物》对中国古代的各项技术进行了系统地总结，构成了一个完整的科学技术体系。C项符合题意；《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，排除A项；《本草纲目》是我国重要的药物学著作。排除B项；《农政全书》是明朝末年一部重要的农业科学巨著，排除D项；故选择C。14、C【解析】结合所学知识可知，1955年华约的成立，标志着两极格局的形成。1991年苏联的解体，标志着两极格局的终结。年代标尺中的C段是1955——1991年，故C符合题意；1919——1939年的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系，故A不符合题意；1939——1945年是第二次世界大战的时间，故B不符合题意；1991年苏联解体后，两极格局结束。故D不符合题意。故选C。15、C【解析】

A.根据所学知识，伏尔泰是法国著名的启蒙思想家，他主张由开明的君主执政，A正确；B.牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献，B正确；C.严复翻译创新的是赫胥黎的一些思想，赫胥黎是达尔文的忠实追随者，故C错误；D.爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础，D正确。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。16、C【解析】试题分析：本题考查学生的识图能力。图①出现行省，可知是元朝的疆域图。图②出现《尼布楚条约》可知是清朝前期的疆域。图③出现西域都护府和长安，可知是西汉的疆域。图④出现咸阳、长城和匈奴，可知是秦朝的疆域。按照秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代顺序，可知答案选C。【考点定位】人教版七年级历史下册·统一的多民族国家的巩固和社会的危机·收复和抗击沙俄;人教课标版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝、秦王扫六合17、A【解析】

依据课本所学，欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济发展。提高了西欧的国际地位。欧盟成为世界上最大的经济体。欧盟是一个区域性的国际政治和经济组织，人们可以使用统一的货币——欧元。欧洲联盟是政治、经济一体化的组织，欧洲各国通过欧洲联盟紧密地联合在一起，用“一个声音说话”。A项符合题意。BCD三项与题干信息不符合意，故选择A。18、B【解析】

结合所学知识可知，1949年10月1日下午，北京30万军民齐集天安广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！新中国的成立开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。所以ACD表述正确，不符合题意；B标志着我国从此走上了社会主义道路，表述错误，这是在三大改造后的事情。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。19、B【解析】

依据题干和结合所学知识，中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心，革命出现了崭新的无产阶级政党的领导，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者。中国共产党以马克思主义为指导思想，把马克思主义和中国革命的具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。中国革命有了新的奋斗目标。即实现新民主主义革命的胜利，建设社会主义和共产主义社会。而B选项不能体现出“新”，因为此前的辛亥革命等都以武装斗争为主要手段。从而得出B选项符合题意；故选：B。20、D【解析】

依据所学可知，明太祖废除宰相制度，权分六部；清朝雍正时期，在中央设立军机处，故D表述错误，符合题意；汉武帝时期建立了中外朝制度，改变了汉初以来丞相位高权重的局面；隋唐时期，三省六部间既分工合作，又互相牵制，加强了以皇权为核心的中央集权；北宋将相权分解为行政、军事和财政三个互不统属的平行机构，便于皇帝总揽大权，故ABC表述正确，不合题意。故此题选D。21、C【解析】

A.根据所学知识可知，陈胜、吴广起义是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的平民起义，最终以失败告终，没有推翻秦朝的统治，A不符合题意。B.根据所学知识可知，三国鼎立的局面的出现，是由分裂走向统一的过渡，是历史的进步。这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步，社会较之前稳定，也为后来的全国统一准备了条件。B不符合题意。C.根据所学知识可知，明朝戚继光抗倭打击了倭寇势力，维护了东南沿海的稳定；促进东南沿海经济的发展；维护了民族和国家的利益。C符合题意。D.根据所学知识可知，清朝乾隆帝平定大、小和卓叛乱，重新统一新疆，对巩固西北边疆起到重大作用。D不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。22、B【解析】依据材料“……工人中出现悲观失望情绪、彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄政府实施新经济政策。”得出战时共产主义导致人民不满，发动暴动，社会动荡不安，威胁到新生的苏维埃政权。为了改变这种局面，即维护和巩固苏维埃政权，1921年苏俄政府实施新经济政策。B项符合题意。加快发展市场经济材料没有体现，A项不合题意；1928——1937年苏联两个五年计划，实现国家的工业化。C项不合题意；列宁实施的战时共产主义政策，粉碎国内外敌人的进攻，取得了内战的胜利。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。23、C【解析】

结合所学知识可知，公元前27年，元老院授予屋大维“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一，罗马共和国被罗马帝国所取代。ABD和屋大维无关，不符合题意。C符合题意，故选C。24、D【解析】

依据题干和所学知识，清朝乾隆帝平定回部贵族大小和卓的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，①是蒙古地区，②是地区，③是东北地区，④是新疆地区，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、《格尔尼卡》毕加索【解析】根据所学可知，这是西班牙画家毕加索揭露法西斯德国轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作的作品，该作品就以小镇的名字格尔尼卡命名。26、南昌起义井冈山【解析】

依据所学知识可知，1927年8月1日爆发的南昌起义打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义，井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。27、汉谟拉比【解析】

世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是汉谟拉比法典，它是古巴比伦国王汉谟拉比制定的，它是维护奴隶主阶级利益的，是古代两河流域文明的标志之一。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）凡尔赛﹣华盛顿体系；不能；这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。（2）标志：杜鲁门主义的出台；特点：世界格局朝着多极化方向发展（3）二战后美国成为资本主义世界经济霸主，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手）（需答出前后变化）（4）不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中；国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势。（言之有理即可）【解析】

（1）根据图片中涉及的条约可知，在巴黎和会和华盛顿会议后，帝国主义列强在一战后形成了凡尔赛﹣华盛顿体系；依据所学知识可知，这一体系不能永久的存在下去；因为这一体系不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾，它并不稳定，只是暂时缓和了国与国之间的矛盾。（2）依据所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的正式开始；伴随苏联解体，两极格局不复存在，当今世界政治格局正朝着多极化方向发展。（3）根据材料内容结合所学知识可知，二战后美国成为资本主义世界经济霸主，伴随着二战后西欧和日本的崛起，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（4）依据所学知识可知，材料三的观点我不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，有利有弊，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中，国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势等等，言之有理即可。29、（1）如：造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海，为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。（符合题意，言之成理即可）（2）德国：发展教育，培养高素质人才；美国：立法保护专利权，鼓励发明创造；德国：内燃机、汽车等的发明；美国：电灯（泡）、飞机等的发明等。（3）观点：科技是一把双刃剑。举例：结合所学，举出科技成果，从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

（1）依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。”的信息可知，造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。（2）根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知，德国注重发展教育，培养高素质人才，促进了本国科技的发展，典型实例是内燃机、汽车等的发明。（3）根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”的信息，结合所学知识，作者的观点是科技是一把双刃剑，促进了社会生产力的发展的同时，也带来了环境污染的问题。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能”、“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展”、“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”，结合科技革命的成就和影响解答问题，需要学生具备扎实的基本功的同时，也要学会思考怎么正确利用科技为人类服务。30、（1）新经济政策；政府加强对经济的干预和指导。（2）建立社会主义市场经济体制。（3）第一次工业革命；美国主要发展重工