2026松原市中考生物考前专项训练含答案

2026松原市中考生物考前专项训练(含答案)满分：60分考试时间：60分钟一、单项选择题（每题2分，共20分）1.松原市查干湖是吉林省著名淡水湖，湖中芦苇茂盛，鱼鸟繁多。这体现了生物多样性的（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.环境多样性2.玉米是松原地区主要粮食作物之一。玉米种子中储存营养物质的结构是（）A.胚乳B.子叶C.胚芽D.种皮3.人体呼吸系统中，气体交换的主要场所是（）A.鼻腔B.气管C.支气管D.肺泡4.松花江流域某些工厂曾排放含汞废水，导致水中鱼体内汞含量超标。这种现象称为（）A.富营养化B.生物积累C.酸雨危害D.臭氧层破坏5.大豆根部的根瘤菌能将空气中的氮气转化为植物可吸收的含氮物质，这种关系属于（）A.寄生B.竞争C.共生D.捕食6.下列属于青春期发育特点的是（）A.身高体重迅速增长B.视力出现明显下降C.心脏搏动频率减慢D.肺活量逐渐减小7.松原地区春季常见杨树飘絮，杨絮是杨树的（）A.果实B.种子C.花粉D.叶片衍生物8.人体血液中能吞噬病菌、保护机体的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆蛋白9.下列农业生产措施中，利用植物光合作用原理的是（）A.松土保墒B.合理密植C.适时施肥D.及时除草10.转基因抗虫棉花能减少农药使用，其培育过程主要利用了（）A.克隆技术B.发酵技术C.转基因技术D.组织培养技术二、判断题（每题1分，共10分）11.松原市草原上的羊群以草为食，羊和草之间的关系是捕食关系。（）12.人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元。（）13.病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞中。（）14.生物分类单位中，“种”是最基本的分类单位。（）15.近视眼可以通过配戴凸透镜进行矫正。（）16.人体的尿液形成过程中，肾小球具有滤过作用，肾小管具有重吸收作用。（）17.松原地区冬季寒冷，一些动物会冬眠，这是动物对环境的适应。（）18.扦插、嫁接属于无性生殖，其后代具有双亲的遗传特性。（）19.人体的肝脏既是消化腺，又能分泌胆汁，但不具有解毒功能。（）20.生态系统中的能量流动和物质循环是两个独立的过程。（）三、填空题（每空1分，共10分）21.绿色开花植物特有的生殖器官是______和______。22.人体血液循环中，血液从右心室进入肺动脉，流经肺部毛细血管后，血液由______血变为______血。23.松原市开展查干湖生态保护工程，其中种植芦苇、香蒲等植物起到净化水质的作用，这类植物被称为______植物。24.遗传物质DNA上具有特定遗传效应的片段叫作______。25.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，能量最终来源于______。26.人体缺乏维生素______易患坏血病。27.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到______、由水生到陆生。四、资料分析题（共10分）阅读材料，回答问题松原市地处松嫩平原，黑土地肥沃，是中国重要商品粮基地。近年来，当地推广“玉米—大豆轮作”模式：第一年种植玉米，玉米秸秆还田；第二年种植大豆，利用根瘤菌固氮作用提高土壤肥力。该模式减少了化肥使用，提升了粮食产量和质量。28.玉米秸秆还田后，会被土壤中的______分解为无机物，供植物重新利用。（2分）29.大豆根瘤菌的固氮作用能将空气中的______转化为植物可吸收的含氮物质。（2分）30.从生态系统功能角度分析，“玉米—大豆轮作”模式有利于促进农田生态系统的______循环和______流动。（4分）31.请写出该农田生态系统中一条包含玉米的食物链（至少三个环节）。（2分）五、综合应用题（共10分）32.松原市某中学兴趣小组为探究“唾液对淀粉的消化作用”，设计实验如下：步骤一：取两支洁净试管，编号A、B，各加入2毫升淀粉糊。步骤二：A试管加入2毫升清水，B试管加入2毫升唾液，震荡均匀。步骤三：将两支试管同时放入37℃水浴中，10分钟后取出。步骤四：向两支试管中各滴加2滴碘液，观察颜色变化。请分析回答：（1）该实验的变量是______。（2分）（2）步骤三中使用37℃水浴的目的是______。（2分）（3）实验现象：A试管______，B试管______。（4分）（4）由此得出结论：______。（2分）参考答案一、单项选择题1.C2.A3.D4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.C二、判断题11.√12.√13.√14.√15.×16.√17.√18.×19.×20.×三、填空题21.花，果实22.静脉，动脉23.水生（或湿地）24.基因25.太阳能26.C27.高等四、资料分析题28.细菌和真菌（或分解者）29.氮气（或N₂）30.物质，能量3