2026通辽市中考语文考前提分模拟卷含答案

2026通辽市中考语文考前提分模拟卷(含答案)（试卷满分：120分考试时间：150分钟）一、积累与运用（共25分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.虔诚（qián）褶皱（zhě）拮据（jù）B.羁绊（bàn）静谧（mì）吞噬（shì）C.绯红（fēi）狡黠（xiá）坍塌（dān）D.俯瞰（kàn）修葺（qì）惆怅（zhàng）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）A.草原上的牧民们热情好客，奶茶的香味在蒙古包里弥漫。B.西拉木伦河哺育了科尔沁大地，见证了历史的苍桑巨变。C.他的演讲声情并茂，赢得了观众阵阵掌声，令人感概。D.面对困难，我们要有契而不舍的精神，方能攻克难关。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.通辽市博物馆的文物琳琅满目，游客们无不叹为观止。B.辩论会上，他夸夸其谈，最终以充分的论据赢得了比赛。C.春日的科尔沁草原绿草如茵，景色美不胜收，让人流连忘返。D.他处理问题总是胸有成竹，各种困难都能迎刃而解。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过开展“非遗进校园”活动，使许多中学生了解了安代舞的魅力。B.能否坚持绿色发展的理念，是通辽经济可持续发展的关键。C.霍林郭勒市的煤炭资源丰富，对当地的工业发展起到了重要作用。D.为了防止中小学生溺水事件不再发生，教育局发布了安全警示。5.古诗文默写。（每空1分，共7分）（1）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）山河破碎风飘絮，________。（文天祥《过零丁洋》）（3）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：________，________。（4）古诗中常借“月”抒怀。苏轼在《水调歌头》中用“________，________”表达对亲人的美好祝愿；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“________”寄托对友人的牵挂。6.名著阅读。（4分）请从《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，结合具体情节，分析其中某一人物的成长变化，并谈谈你获得的启示。（不少于80字）7.语言运用。（6分）通辽市某中学举办“传承科尔沁文化”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为活动拟写一则宣传标语，要求体现地域特色，句式工整。（2分）（2）活动中设置了“家乡风物推介”环节，请你从孝庄故里、奈曼旗沙漠、开鲁红干椒中任选一项，写一段推荐词（至少使用一种修辞手法，不超过60字）。（4分）二、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面古诗，完成8—9题。（5分）科尔沁草原诗抄（节选）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。马蹄声碎夕阳斜，牧歌悠扬绕毡房。莫道边塞无春色，绿浪千重连碧霄。8.诗中“风吹草低见牛羊”描绘了怎样的景象？这句诗化用了哪首古诗？（2分）9.请从修辞角度赏析“绿浪千重连碧霄”一句的妙处。（3分）（二）阅读下面文言文，完成10—13题。（10分）【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】辽地故郡，水草丰美。有牧民者，居科尔沁之野，善养牛羊，然频岁旱蝗，生计日蹙。邻里有义者，相与谋曰：“吾辈当共济时艰。”遂率众开渠引水，垦殖青贮，越三载，草场复茂，牛羊蕃息。乡人颂其德，曰：“同舟共济，岂独岳阳之盛耶？”（根据通辽地方故事改编）10.解释下列句中加点的词。（2分）（1）越明年________（2）百废具兴________（3）生计日蹙________（4）牛羊蕃息________11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）政通人和，百废具兴。（2）吾辈当共济时艰。12.【乙】文中“同舟共济，岂独岳阳之盛耶”一句表达了怎样的含义？（2分）13.结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”精神在当代价值的理解。（2分）三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面文章，完成14—17题。（12分）草原“蓝宝石”——呼伦湖的生态密码①在内蒙古东部，镶嵌着一颗巨大的“蓝宝石”——呼伦湖。它是中国第五大淡水湖，也是科尔沁草原重要的生态屏障。②呼伦湖的生态系统十分独特。湖周湿地遍布，芦苇丛生，为候鸟提供了天然的栖息地。每年春秋，天鹅、大雁等候鸟在此迁徙停歇，形成“飞鸟与湖光共舞”的壮丽景观。湖中盛产鲤、鲫等鱼类，维系着当地渔业的可持续发展。③然而，上世纪后期，由于气候干旱与人为活动影响，呼伦湖水位下降，湿地萎缩。为了保护这颗“草原明珠”，政府实施了流域治理、退耕还湿、禁渔休渔等措施。经过十余年努力，湖区生态逐渐恢复，生物多样性显著提升。④如今，呼伦湖不仅是重要的生态屏障，也成了旅游胜地。游客可在此观鸟、品鱼、感受草原文化。当地牧民也转型参与生态保护，实现了人与自然和谐共生。⑤呼伦湖的变迁告诉我们：生态保护并非一蹴而就，需要科学规划与持久行动。只有守护好绿水青山，才能换来金山银山。14.文章第②段从哪几个方面说明了呼伦湖生态系统的独特？（3分）15.结合第③段，概括呼伦湖生态保护的具体措施。（3分）16.请分析第⑤段画线句子在文中的作用。（3分）17.如果你是通辽环保小卫士，请结合本文为保护当地湖泊（如孟家段水库）设计一条宣传语，并简述理由。（3分）（二）阅读下面文章，完成18—22题。（18分）父亲的马头琴①夜深了，草原上传来悠扬的马头琴声。那是父亲在蒙古包前演奏《天上的风》。琴声低沉哀婉，又带着几分辽阔，仿佛在诉说古老的故事。②父亲是科尔沁草原最后的马头琴手之一。他说，这把琴是爷爷传下来的，琴杆上刻着一匹奔驰的骏马，象征自由与勇敢。小时候，我常偎在父亲身边，听他弹奏《万马奔腾》，琴声如疾风骤雨，让我热血沸腾。③然而，随着我赴城里读书，草原的记忆渐渐模糊。同学们谈论流行音乐，我对马头琴的兴趣日益消退。有一次，父亲来看我，在宿舍里轻轻拉了一段《嘎达梅林》，室友们好奇围观，我却觉得尴尬，低声说：“爸，城里没人听这个。”父亲默然，收起琴，眼里闪过一丝失落。④大学毕业后，我留在城市工作。直到那个黄昏，公司组织“文化寻根”活动，邀请一位非遗传承人演奏马头琴。当《天上的风》响起，我浑身一颤——那旋律如此熟悉，瞬间把我拉回草原的夜晚。演奏者说：“马头琴不仅是乐器，是牧人的耳朵，装着风声、雨声、马蹄声……”⑤我忽然明白了父亲眼里的失落。假期返乡，我请求父亲再奏一曲。月光下，他轻抚琴弦，琴声如泣如诉。我说：“爸，教我拉琴吧。”父亲笑了，皱纹舒展开来：“这把琴，以后就传给你了。”⑥如今，我也成了马头琴的传播者。在公司的年会上，我演奏了《科尔沁迎宾曲》，同事们掌声雷动。原来，传统并非守旧，而是血脉里的根。每当琴声响起，我便看见无垠的草原，看见父亲守望的身影。18.围绕“马头琴”，文章写了“我”与父亲的哪几件事？请简要概括。（4分）19.结合上下文，品味第③段中加点词语“默然”的表达效果。（3分）20.第④段画线句子在文中有什么作用？（4分）21.文章以“父亲的马头琴”为题，有哪些含义？（4分）22.结合全文，谈谈你对“传统并非守旧，而是血脉里的根”这句话的理解。（3分）四、综合性学习（共10分）23.通辽市某中学开展“身边的文化遗产”调查活动，请你参与并完成以下任务。（1）第一小组收集了以下资料，请将其归类。（3分）A.安代舞B.乌力格尔C.科尔沁民歌D.蒙古族刺绣E.开鲁版画F.库伦荞面饮食民间文学：________传统音乐：________传统技艺：________（2）第二小组准备撰写《关于保护通辽非物质文化遗产的倡议书》，请补充两条倡议。（4分）倡议一：将非遗融入学校教育，开设安代舞、马头琴等特色课程。倡议二：________________________________________________倡议三：________________________________________________（3）活动结束后，学校要求写一篇新闻稿。请为此拟写一个标题（不超过20字）。（3分）五、写作（40分）24.从以下两题中任选一题作文。（1）请以“草原上的_______”为题（在横线上填入恰当词语，如“歌声”“足迹”“那达慕”等），写一篇记叙文。要求：①结合通辽地域特色，写出真情实感；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。材料：通辽市通过治沙造林、退牧还草，使科尔沁沙地植被覆盖率显著提升。昔日黄沙漫天，如今绿意盎然。这片土地的变迁，凝聚着无数治沙人的汗水与智慧。要求：①观点明确，论据充分；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1.B2.A3.C4.C5.（1）沉舟侧畔千帆过（2）身世浮沉雨打萍（3）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（4）但愿人长久千里共婵娟我寄愁心与明月6.示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，从顽劣少年成长为坚强的革命战士。他在伤病中坚持写作，体现对理想的执着。启示我们：逆境中应拥有不屈的意志，实现人生价值。（情节1分，成长1分，启示2分）7.（1）示例：传承科尔沁文化，守护草原精神家园。（2分）（2）示例：孝庄故里，历史沧桑与智慧交融的圣地。这里的一砖一瓦，仿佛仍在诉说清朝开国的传奇。（修辞1分，内容3分）二、古诗文阅读8.描绘了草原茂盛、牛羊隐现的壮阔景象。化用《敕勒歌》。（2分）9.运用比喻，将草原比作“绿浪”，生动写出草原的辽阔与生机；“连碧霄”夸张地表现草原一望无际、与天相接的雄浑之美。（3分）10.（1）到（2）同“俱”，全、皆（3）困窘（4）繁殖（2分）11.（1）政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来。（2分）（2）我们应当共同渡过眼前的艰难。（2分）12.意为“同舟共济的精神，难道只有岳阳楼修建时才存在吗？”赞美了牧民团结互助、共克时艰的美德。（2分）13.示例：这种忧国忧民、担当奉献的精神在当代依然重要。无论是草原牧民共建家园，还是青少年参与环保，都是这一精神的体现。（2分）三、现代文阅读14.①湿地与芦苇丛为候鸟提供栖息地；②候鸟迁徙形成壮丽景观；③鱼类资源维系渔业发展。（3分）15.流域治理、退耕还湿、禁渔休渔。（3分）16.总结全文，揭示呼伦湖生态保护的意义，升华主题，强调生态文明建设需要长期坚持。（3分）17.示例：宣传语：“保护孟家段水库，守护通辽生命之源。”理由：突出水库对本地的重要性，呼吁公众珍惜水资源。（3分）18.①幼时听父亲演奏马头琴；②因羞耻阻止父亲在宿舍演奏；③受非遗活动触动，理解父亲；④返乡向父亲学琴并传承。（4分）19.“默然”写出父亲听到“我”嫌弃马头琴后的沉默与失落，表现他内心的伤痛与无奈。（3分）20.承上启下，解释“我”情感转变的原因；通过非遗传承人的话点明马头琴的文化内涵，推动情节发展。（4分）21.①指父亲使用