2026届浙江省宁波鄞州区五校联考中考历史仿真试卷含解析

2026届浙江省宁波鄞州区五校联考中考历史仿真试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下图为画家朱宣咸创作的速写作品《光明大道：集体农庄报喜代表团》（1956年），该作品所报的喜事A．推动了新中国工业化的发展B．彻底废除了封建土地所有制C．实现了平均地权的民生主义D．极大挫伤了农民生产积极性2．韩愈于贞元二年赴长安应试，无门第资荫，三试不第。后经多方请托、行卷，声名鹊起，于贞元八年始中进士。应吏部试，又三次不中。贞元十一年，三次上书宰相，也希望得荐举。贞元十七年秋冬季，他才被吏部正式授予官职。材料可佐证在唐代()A．高级官员多进士科出身 B．科举考试考风极为不正C．科举中重经世策论之才 D．门第观念依然比较浓厚3．阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。下列关于阿拉伯文化的叙述，正确的是①大量的希腊、波斯、印度典籍被译为阿拉伯文②创造了从0到9的计数法，形成我们现在常用的“阿拉伯数字”③《医学集成》和《医典》两部书被欧洲医学界奉为经典④《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．新中国“打破封锁的努力迎来了决定性转折”，这是“中国在国际大家庭中开始正常化外交的重要象征。”这反映了（）A．中华人民共和国的成立B．中国恢复在联合国合法席位C．和平共处五项原则提出D．中美两国关系实现了正常化5．“秦国之强，起于献公而成于孝公……孝公之立，在公元前361年，是进入战国的一百二十年了。”认为秦国之强成于孝公的主要原因是（）A．一入战国，秦即最强 B．秦献公时奠定的基础C．秦孝公支持商鞅变法 D．秦孝公时统一了六国6．下图所示的制度来自A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古希腊7．“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指A．废除丞相B．太平天国运动C．辛亥革命D．新文化运动8．下图是唐朝时期某座城市平面图。它规划整齐，有坊有市，不仅是当时全国的政治、经挤、文化中心，还是一个开放性的国际大都会。它是（）A．洛阳 B．长安C．扬州 D．成都9．初三（一）班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论，小刚同学发表了自己的看法。你认为他的观点中与历史史实不符合的是A．戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动B．洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展C．公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕D．戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度10．电视剧《走向共和》中，有一场李鸿章面对八国列强的场景，台词“一群狼进了羊圈还要和羊谈条件……我们中国人连死都不怕还怕活着”。这反映了中国近代哪一条约签订时的场景A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》11．“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘……”诗歌中歌颂的是下图（）A．玻利瓦尔 B．圣马丁C．章西女王 D．马丁路德金12．1992年以来，欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家，与美国一道，在国际和地区事务中发挥着重要作用。这反映出（）A．美国的国际地位下降B．世界格局朝着多极化方向发展C．不利于世界和平的发展D．和平与发展是当今时代的主题13．解放战争时期解放军有一个重大行动，形成了东逼南京，西迫武汉，南扼长江，俯瞰中原的战略态势。这一重大行动是指（）A．解放军挺进大别山 B．淮海战役C．渡江战役 D．平津战役14．民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是①五四精神②抗战精神③井冈山精神④长征精神⑤红船精神A．①⑤②③④B．①⑤③④②C．⑤①④③②D．①⑤③②④15．17世纪和18世纪，英国资产阶级革命和法国大革命爆发的根本原因是A．封建经济的发展B．自由、平等、法治思想的传播C．等级制度的束缚D．君主专制阻碍资本主义的发展16．1865—1895年，清朝首先关注国防和军火工业的发展，紧接着是支持军备制造的重工业，即便发展纺织品和其他轻工业，也是出于保护国内消费市场免于外国渗透的国防意识。对这一时期工业化的认识，正确的是A．“自强”“求富”是主要目的 B．工业不能独立地发展C．工业的国防特征明显 D．工业的国际竞争激烈17．贵州遵义被称为“转折之城”，发生在这里的重大转折是（）A．开创了农村包围城市的革命道路B．建立了中国工农红军C．解决博古等人的错误，肯定毛泽东的正确主张D．红军长征胜利结束18．西周时期，周天子把土地和平民，奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子命令，并承担相应的义务。这一制度是（）A．奴隶制B．禅让制C．分封制D．部县制19．经过半个多世纪的实践检验，它不仅成为我国对外政策的基石，也逐渐被国际社会普遍接受，后来成为处理国与国关系的基本准则。”这段材料评述的是A．“求同存异”方针B．民族区域自治制度C．“一国两制”构想D．和平共处五项原则20．列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性，艰巨性和曲折性，其探索过程的先后顺序排列正确的一组是（）A．新经济政策—十月革命—战时共产主义政策—成立“苏联”B．战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命C．十月革命—成立“苏联”—新经济政策—战时共产主义政策D．十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”21．林则徐曾上奏道光帝：“窃臣等钦遵谕旨，将夷船缴到烟土二万余箱，在粤销毁。”材料叙述的事件是A．虎门销烟B．鸦片战争C．武昌起义D．北伐战争22．电影《活着》中有一个场景：小孩找出他父亲的铁皮箱要交给街道干部用来炼钢。这个场景应该发生在（）A．“文化大革命”期间B．“一五计划”进行期间C．“大跃进”和人民公社化时期D．改革开放时期23．近代以来先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，进行了艰苦卓绝的探索。以下历史事件的先后顺序是A．②③①④ B．④③②① C．②④③① D．③④②①24．下列哪一项不属于土地改革的意义（）A．废除了两千多年的封建土地制度B．解放了农村生产力，使农业生产迅速发展C．建立了土地的公有制D．农民翻了身，成了土地的主人二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．二战后，亚非国家自行举行的第一次国际会议是_____26．11世纪后期，欧洲农村纷纷开展____________________土地面积逐渐扩大。27．_________为法国大革命作了重要理论准备;梵高的代表作《_________》，表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）优秀的文化，先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料，回答：材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学……；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础？材料二（汉武帝）继位之初接受董仲舒的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除，招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期，超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江：《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识，指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略？为此采取了什么措施？材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自北师大版九（上）历史教材材料三出自哪一历史文献？颁布的目的是什么？它使该国开始建立起什么政治制度？材料四既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括，当今我国应该有怎样的治国理念？29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一时间事件1949年10月中华人民共和国成立1952年底土地改革完成1953—1957年“一五”计划的实施1978年底中共十一届三中全会召开1985年国有企业改革全面展开材料二经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值稳居世界第二……积极发展社会民主政治，推进全面依法治国，党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一的制度建设全面加强……中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。据材料二，概括新时代中国特色社会主义建设中，中国共产党带领人民取得了哪些成就？综上所述，你能从中得到哪些认识。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1953年，我国对农业进行了社会主义改造，并于1956年底完成，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展，同时推动了新中国工业化的发展，A项符合题意；1952年底完成的土地改革彻底废除了封建土地所有制，B项不符合题意；实现了平均地权的民生主义说法不正确，C项不符合题意；人民公社化极大挫伤了农民生产积极性，D项不符合题意；故选A。2、D【解析】

依据材料“无门第资荫，三试不第”、“后经多方请托、行卷”、“三次上书宰相，也希得荐举”可以看出即使是在科举制下，门第观念依然很重，即使有才能也不一定科举成功。结合课本所学，唐代科举从形式上看和过去的孝廉、秀才有继承关系，只是当门阀盛时被举为秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并无此限制，说明唐代科举淡化了门第出身，但还是存在门第观念。D项符合题意；材料没有反映出高级官员多进士科出身，没有提到科举考试考风问题，没有涉及科举中重经世策论之才，ABC三项不合题意。故选择D。3、B【解析】

结合所学知识，阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，故①符合题意。从0到9的计数法是古印度人创造的。阿拉伯人是加以改造，故②不符合题意。阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典，故③符合题意。。脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝，故④符合题意。故选B.①③④。4、B【解析】

依据题文中的“打破封锁的努力”的信息可知，材料指的是中美两国关系实现了正常化。决定性转折指的是中国恢复在联合国合法席位。1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位，这是“中国在国际大家庭中开始正常化外交的重要象征。”，AC都在打破封锁的努力之前，故选B。5、C【解析】

根据所学知识，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，开始实行变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；根据军功大小授予田宅和爵位，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。6、C【解析】依据图片所给信息“婆罗门”、“刹地利”、“吠舍”、“首陀罗”可知，图片反映的是古印度的种姓制度。结合所学知识，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，由婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古印度的种姓制度，C项符合题意；ABD三项和题干信息不符。故选C。7、C【解析】

根据材料内容结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但是辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取的。所以材料信息反映的是辛亥革命。故C符合题意，ABD项与材料信息不符，故选C。8、B【解析】

依据所学知识可知，唐朝长安城按中轴对称布局，城为方形，街道正直，由外郭城、宫城和皇城组成。宫城位于外郭城北部正中，是皇帝居住的地方；皇城位于宫城以南，是中央官员办公的地方；长安城宏伟富丽，城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市是繁华的商业区，东市和西市是两大商业区。长安既是当时全国的政治、经济、文化中心，又是一座国际性的大都市。故B项符合题意。ACD均与题干描述不符，故选B。9、D【解析】

戊戌变法的目的是改良清政府，辛亥革命的目的才是为了推翻清朝统治，D不符合史实，故答案选D。10、D【解析】

依据题干“八国列强”的信息，结合所学知识可知，1900年，八国联军发动了侵华战争，清政府战败，被迫签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项符合题意；《南京条约》是鸦片战争后签订的条约，A项不符合题意；《北京条约》是第二次鸦片战争期间签订的条约，B项不符合题意；《马关条约》是甲午中日战争后签订的条约，C项不符合题意；故选D。11、C【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，章西女王是19世纪中期印度民族大起义中最受爱戴的领导人，被称为印度的圣女贞德，C正确；玻利瓦尔与圣马丁是拉丁美洲独立运动的领导人，马丁路德金是美国黑人民权运动领袖，ABD排除。所以答案选C。12、B【解析】

根据“1992年以来，欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家，与美国一道，在国际和地区事务中发挥着重要作用。”这反映出世界格局朝着多极化方向发展。20世纪八十年代末九十年代初由于东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，美苏对立的两极格局不复存在了，世界暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局至今还没有定型。B符合题意，美国是唯一的超级大国，美国的国际地位没有下降，A不符合题意；世界暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，有利于世界和平发展，C不符合题意；题干没有体现和平与发展是当今时代的主题，D不符合题意。所以B符合题意，ACD不符合题意。故选B。13、A【解析】依据所学可知，1947年6月，刘邓大军挺进大别山，形成了直插南京的战略态势，揭开了战略进攻的序幕，A项符合题意，淮海战役和平津战役是与国民党的战略决战，渡江战役是彻底推翻国民党反动统治的战役。由此分析BCD不合题意，故此题选A。14、D【解析】

依据所学可知，①五四精神形成于1919年；②抗战精神形成于1931年到1945年的抗日战争时期；③井冈山精神形成于1927年；④长征精神形成于1934年到1936年长征时期；⑤红船精神形成于1921年，因此排列顺序应是①⑤③②④，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。15、D【解析】

根据所学知识可知，17世纪，英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝反动的封建统治严重阻碍资本主义的发展，当时英国国王鼓吹“君权神授”，推行封建专制，阻碍英国资本主义发展。18世纪上半期，欧洲大陆的法国资本主义有了相当程度的发展，但是封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，最终导致了法国大革命的爆发。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。16、C【解析】

依据题干“1865—1895年，清朝首先关注国防和军火工业的发展，紧接着是支持军备制造的重工业，即便发展纺织品和其他轻工业，也是出于保护国内消费市场免于外国渗透的国防意识”，结合所学知识，这一时期为清政府洋务派开展洋务运动时期，题干反映了洋务运动创办近代军事、民用企业都带有明显的国防意识，故C正确；洋务运动的主要目的是维护清朝封建统治，故A错误；题干反映的是洋务运动的国防意识，没有体现工业不能独立的发展或国际竞争激烈，故BD错误。故选C。17、C【解析】

依据所学可知，1935年1月，红军在贵州遵义召开遵义会议，解决博古等人的错误，肯定毛泽东的正确主张，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故此题选C。18、C【解析】依据所学知识可知，西周时期为了巩固封建统治，实行了分封制。周天子把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣，让他们当诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战，西周通过分封诸侯，开发了边疆地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。A项不符合题意；B项是在尧舜禹时期实行的制度；D项不符合题意。故选C。

19、D【解析】

根据所学知识可知，1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了和平共处五项原则，现在和平共处五项原则已逐步为世界上大多数国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。20、D【解析】

1917年十月革命，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府—人民委员会。苏俄在1921年取消战时共产主义政策，实行新经济政策，使国民经济得到恢复和发展。1922年苏联成立。因此答案选D。21、A【解析】结合所学知识可知，道光帝派林则徐到广东查禁鸦片。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。故题干的“窃臣等钦遵谕旨，将夷船缴到烟土二万余箱，在粤销毁。”叙述的是虎门销烟。故A符合题意；题干材料叙述的是虎门销烟，鸦片战争发生在虎门销烟之后。故B不符合题意；武昌起义与林则徐无关，故C不符合题意；北伐战争与道光帝无关，故D不符合题意。故选A。22、C【解析】试题分析：题干里的“铁皮箱、来炼钢”是解题的关键，本题主要考查学生对“大跃进”和人民公社化运动的准确识记。依据已学知识可知，1958年后，党中央错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动，“大跃进”是片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高计划指标，它表现在工业上，首先要求钢产量指标翻一番，为达到这一目标，在全国范围掀起以大炼钢铁为中心的“大跃进”运动，故选C。考点：人教版八年级下册·探索建设社会主义道路·探索中的良好开端与失误23、D【解析】

依据所学可知，五四运动爆发于1919年；孙中山就任临时大总统是1912年；创办江南制造总局是1865年；谭嗣同就义是1899年；依据时间先后排序，③④②①符合题意。故D项正确；A、B和C顺序错误，排除。故选D。24、C【解析】

根据所学知识，1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。到1952年底，中国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，即农民土地所有制，不是建立了土地公有制。在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。所以ABD符合题意，C不符合题意，故选择ABD。【点睛】解决本题需要学生提高运用所学知识解决问题的能力，C项建立了土地的公有制，选项是不符合题干的，土地改革是私有制。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、万隆会议【解析】

依据所学知识可知，1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功。26、垦殖运动；【解析】

结合所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。11世纪以后，欧洲农村开展垦殖运动的地区也仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区。因此填写垦殖运动。27、启蒙运动向日葵【解析】

根据题干并结合所学知识可知，18世纪开始，法国封建制度进入了腐朽没落的时期，也就是“旧制度”时期。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。这一时期，法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚味的黑暗，因此，这场运动被称为“启蒙运动”，核心思想是“理性”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备；荷兰梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）百家争鸣法家（2）罢黜百家，独尊儒术；建立太学；教授儒家经典（3）《权利法案》；限制王权；君主立宪制（4）要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】

（1）依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛”的信息，依据所学知识可知，材料反映了这一时期在思想学术领域出现了百家争鸣的局面，法家学说主张以法治国，建立中央集权制的国家，为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。（2）依据材料二“（汉武帝）继位之初接受董仲舒的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相”的信息，依据所学知识可知，汉武帝在思想上推祟罢黜百家，独尊儒术的治国策略，为此采取了立太学教授儒家经典的措施，使儒家思想成为封建的正统思想。（3）依据材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”的信息，依据所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，这是为了限制国王的权利颁布的文件，建立了君主立宪制度。（4）根据以上材料的内容，依据所学知识可知，当今我国的治国理念是要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。29、（1）示意图：中华人民共和国的成立→土地改革完成→“一五”计划的实施；理由：中华人民共和国成立后，实行的土地改革，既巩固了新政权，又为”一五计划”的实施准备了条件。（2）经济建设取得重大成就；民主法治建设取得重大进展；提出了当今社会的主要矛盾。（3）只有始终不渝的坚持中国共产党的领导，我国的社会主义发展道路才能最终取得成功。【解析】

（1）根据所学可知：1949年中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，人民翻身当家作了主人。但是，广大农民无地或少地，只有让他们拥有土地，才能完成新民主主义的遗留任务，才能巩固新生的人民政权。于是从1950年到1952年，完成了土地改革。这次土地改革，实行废除地主阶级的封建土地制度实行农民的土地制度。农民得到了土地，解放了农村生产力，为工业化建设准备了条件。由于我国是落后的农业国，为自立于世界民族之林，就必须时行工业化。于是，在土地改革完成的基础上，1953年到1957年，我国执行了第一个五年计划，重点建设重工业。到1957年，一五计划超额土地改革完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（2）根据所学可知：新时代中国特色社会主义建设中，人民生活水平大幅提高，国内生产总值稳居世界第二，中国是世界第二大经济体；全面依法治国，实行社会主义民主政治，建设社会主义法制体系，人民代表大公制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层民主制度得到完善和发展；在