2025年广东八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年广东八年级地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列属于先天性行为的是（

）

A.蚂蚁搬家B.鹦鹉学舌C.狗听到铃声分泌唾液D.马戏团的小狗算术

答案：A

解析：先天性行为是动物与生俱来的本能行为，如蚂蚁搬家和蜘蛛结网，而鹦鹉学舌、狗听到铃声分泌唾液、小狗算术均属于学习行为。下列关于细菌和真菌分布的描述，正确的是（

）

A.只能在土壤中存在

B.只能在水中存在

C.分布广泛，几乎无处不在

D.仅在动植物体内存在

答案：C

解析：细菌和真菌广泛分布于土壤、水、空气和动植物体表或体内。真菌在自然界中主要起（

）作用

A.固氮

B.分解有机物

C.光合作用

D.合成有机物

答案：B

解析：真菌作为分解者，能将动植物遗体分解为无机物，促进物质循环。基因在亲子代之间传递的载体是（

）

A.精子和卵细胞

B.血液

C.体细胞

D.乳汁

答案：A

解析：基因通过生殖细胞（精子和卵细胞）传递给后代，是遗传的物质基础。人类的性别是由（

）决定的

A.染色体

B.基因

C.环境

D.营养

答案：A

解析：人类性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.彩虹的多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次，而彩虹是物理现象。显微镜下观察到的细胞结构中，能够控制物质进出的是（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.细胞质

答案：B

解析：细胞膜具有选择透过性，控制物质进出细胞。青藏地区的自然环境特征包括（

）

A.热带气候

B.高寒气候

C.高温多雨

D.干旱少雨

答案：B

解析：青藏地区因海拔高，气温低，属于高寒气候。世界主要气候类型中，全年炎热多雨的是（

）

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.温带季风气候

D.地中海气候

答案：A

解析：热带雨林气候全年高温多雨，主要分布在赤道附近。下列关于两栖动物的描述，错误的是（

）

A.幼体用鳃呼吸

B.成体用肺呼吸

C.体温恒定

D.受精方式为体外受精

答案：C

解析：两栖动物属于变温动物，体温不恒定。被子植物通过什么方式进行繁殖（

）

A.孢子生殖

B.有性生殖

C.营养繁殖

D.A和B

答案：D

解析：被子植物既有有性生殖（种子繁殖），也能通过营养繁殖（如扦插、嫁接）繁殖。新增人口应该控制在环境承载力之内，体现了（

）理念

A.资源开发

B.生态保护

C.可持续发展

D.循环经济

答案：C

解析：可持续发展要求在满足当前需求的同时不损害后代的发展。下列属于不完全变态发育的是（

）

A.蝉

B.蚊子

C.蜜蜂

D.蚕

答案：A

解析：蝉的发育过程为卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育；蚊子、蜜蜂、蚕为完全变态。人的体细胞中染色体数目为（

）

A.22对

B.23对

C.24对

D.25对

答案：B

解析：人体细胞中有23对染色体，其中一对为性染色体。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜘蛛结网

B.蜜蜂采蜜

C.猫捕鼠

D.鹦鹉学舌

答案：D

解析：鹦鹉学舌是通过后天学习获得的行为，而蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、猫捕鼠均为先天性行为。细菌和真菌在生态系统中起（

）作用

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分

答案：C

解析：细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环。下列属于基因突变的是（

）

A.种子在阳光条件下变黄

B.同一物种不同个体的体色差异

C.中子星变成白矮星

D.红眼果蝇产生白眼果蝇

答案：D

解析：同种生物因基因改变而出现性状变化（如红眼→白眼）是基因突变的结果。下列哪项不是基因的显性、隐性关系（

）

A.双眼皮对单眼皮为显性

B.有耳垂对无耳垂为显性

C.眼色黑与眼色蓝为显性

D.红花对白花为显性

答案：C

解析：眼色黑与眼色蓝是同一性状的不同表现，不能称为显性与隐性关系。下列有关传染病预防的措施中，属于切断传播途径的是（

）

A.保持室内通风

B.接种疫苗

C.消灭病原体

D.培养健康的生活方式

答案：A

解析：通风可以减少病原体的传播，属于切断传播途径；接种疫苗属于保护易感人群。下列属于生物对环境的适应现象的是（

）

A.仙人掌的叶片退化为刺

B.洪水冲毁庄稼

C.火山喷发改变地形

D.人为砍伐森林

答案：A

解析：仙人掌的刺是其对干旱环境的适应，属于生物对环境的适应。二、填空题（每空1分，共20分）地球自转的周期是______，公转的周期是______。

答案：一天；一年

解析：地球自转周期为24小时，公转周期为365天。在等高线地形图中，等高线越密集，表示坡度越______。

答案：陡

解析：等高线密集表示地面坡度大，稀疏表示坡度缓。病毒不能独立生存，必须寄生在______内。

答案：活细胞

解析：病毒需要宿主细胞才能繁殖和生存。基因的显性性状在子代中出现的概率为______。

答案：50%

解析：当父母双方携带一对显性基因时，子代显性性状出现的概率为50%。有性生殖的特点是能产生______。

答案：后代具有更强的变异性

解析：有性生殖通过基因重组产生后代的多样性。青藏地区主要的地形特征是______和______。

答案：高原；地势高

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，地势高导致气温低。人体的结构层次从微观到宏观依次是______、______、______、______、______。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：这是生物体的结构层次递进顺序。真菌的生殖方式主要是______。

答案：孢子生殖

解析：大多数真菌通过孢子繁殖，属于无性生殖。为了保持生态平衡，应采取______发展的模式。

答案：可持续

解析：可持续发展能实现资源利用与生态保护的平衡。我国主要的气候类型有______、______、______、______。

答案：热带季风气候；亚热带季风气候；温带季风气候；高原气候

解析：这些是我国常见的主要气候类型。三、识图作答题（每题5分，共10分）请看下列细胞结构图，回答以下问题：

（1）图中②是______，它的功能是______。

（2）与植物细胞相比，动物细胞缺少的结构是______。

答案：（1）细胞膜；控制物质进出

（2）细胞壁和液泡

解析：人体细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，但植物细胞还有细胞壁和液泡。观察下图中的生态系统物质循环示意图，请回答问题：

（1）生产者是______，消费者是______。

（2）碳循环的主要方式是______。

答案：（1）植物；动物

（2）光合作用和呼吸作用

解析：生产者通过光合作用吸收二氧化碳，消费者通过呼吸作用释放二氧化碳，完成碳循环。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学观察草履虫实验，操作如下：

（1）取材时应从培养液______层吸取，这是为了保证实验的成功。

（2）如果草履虫运动过快，可在载玻片上放置______。

（3）在显微镜下观察草履虫运动时，发现mitochondria（线粒体）的主要作用是______。

答案：（1）表；（2）棉花纤维；（3）进行细胞呼吸，提供能量

解析：草履虫有呼吸作用，需要氧气；棉花纤维可限制其运动，便于观察；线粒体是细胞能量的工厂。某学校生物兴趣小组研究绿豆种子发芽率，并设计了如下实验：

（1）实验变量为是否有______。

（2）如果发现实验组种子发芽率低于对照组，可能原因是______。

（3）绿豆种子萌发需要哪些外界条件？（至少写出三点）

答案：（1）水；（2）温度过低或无空气；（3）水、温度、空气

解析：种子发芽需要适宜的温度、水分和空气，水是关键的实验变量之一。五、材料分析