山西中考：语文重点知识点大全

山西中考：语文重点知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识1.字词积累-字词读音：山西中考很注重字词读音的考查。像“莘莘学子”的“莘莘（shēnshēn）”，很多同学容易读成“xīn”；“狡黠”的“黠（xiá）”，也常被误读为“jié”。同学们要多留意那些容易读错的多音字、形声字，平时学习课文时就要把生字词的读音读准，还可以通过做一些专门的读音练习题来巩固。-字词书写：字词书写的准确性至关重要。比如“寒暄”的“暄”，不能写成“喧”；“再接再厉”的“厉”，不能写成“励”。在复习时，要养成认真书写的习惯，对于容易写错的字词，可以多写几遍加深记忆，同时要理解字词的含义，这样能更好地避免书写错误。2.成语运用-成语是中考语文的一个重要考点。要准确理解成语的意思，比如“首当其冲”，它的意思是最先受到攻击或遭遇灾难，而不是“首先、第一个”的意思。在判断成语运用是否正确时，要结合具体的语境。比如“他做事总是当仁不让，这一点值得我们学习”，这里“当仁不让”使用正确，它指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。同学们平时要多积累一些常见成语，了解它们的含义和用法。3.病句辨析-常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话存在成分残缺的问题，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语，可删去“通过”或“使”。同学们要掌握各种病句类型的特点，通过大量的练习来提高病句辨析的能力。4.文学常识-文学常识涵盖了古今中外的作家、作品等内容。在山西中考中，会考查一些重要作家的基本信息和代表作品。比如鲁迅，他原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。对于古代文学常识，像唐宋八大家（韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩）等也要重点掌握。古诗词与文言文1.古诗词-诗词背诵：山西中考要求背诵一定数量的古诗词，同学们要熟练背诵这些诗词，并且要能准确默写。在默写时，要注意一些易错字，比如“采菊东篱下，悠然见南山”的“悠”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的“济”等。-诗词赏析：诗词赏析主要考查对诗词内容、情感、表现手法等方面的理解。比如赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以从画面描写的角度，描绘出一幅塞外沙漠中孤烟直上、黄河尽头落日浑圆的奇特壮丽的风光；也可以从炼字的角度，“直”“圆”二字准确地描绘了沙漠的景象，表现了诗人的深切感受。同学们要掌握诗词赏析的方法，多做一些赏析练习。2.文言文-文言字词：文言字词包括实词和虚词。实词要掌握常见的古今异义、一词多义、词类活用等现象。比如“牺牲玉帛”的“牺牲”，古义指祭祀用的纯色全体牲畜，今义指为正义事业舍弃生命。虚词如“之”“其”“以”等，要了解它们在不同语境中的用法。-文言文翻译：文言文翻译要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。在翻译时，要注意重点字词的翻译，比如“温故而知新，可以为师矣”，要准确翻译“故（旧的知识）”“新（新的理解和体会）”等字词。同时，要注意句子的通顺和语法的正确。-文言文阅读：文言文阅读考查对文章内容的理解、人物形象的分析等。比如《岳阳楼记》，要理解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，分析作者通过描写岳阳楼的不同景色所表达的情感。同学们要多读一些文言文经典篇目，提高文言文阅读能力。现代文阅读1.记叙文阅读-文章内容理解：要能概括文章的主要内容，把握文章的线索。比如一篇写童年回忆的记叙文，可能以“一件旧物”为线索，围绕它展开一系列的回忆。要理解文中人物的情感和性格，通过分析人物的语言、动作、心理等描写来把握。-表现手法：常见的表现手法有对比、衬托、伏笔、照应等。比如在一篇写母亲的文章中，通过对比母亲年轻时和现在的形象，突出母亲为家庭付出的艰辛。同学们要了解这些表现手法的作用，在阅读时能准确识别并分析。-语言赏析：赏析记叙文的语言，可以从词语的运用、修辞手法、描写方法等角度入手。比如“她的笑容像一朵盛开的花”，运用了比喻的修辞手法，把“笑容”比作“花”，生动形象地写出了她笑容的灿烂。2.说明文阅读-说明对象及特征：要准确找出说明对象，并概括其特征。比如一篇介绍大熊猫的说明文，要能概括出大熊猫外形可爱、食性特殊等特征。-说明方法：常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。比如“这座塔高50米，相当于15层楼那么高”，运用了列数字和作比较的说明方法，准确具体地说明了塔的高度。要了解各种说明方法的作用，以便在阅读时能准确分析。-说明顺序：说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序一般用于介绍事物的发展变化过程，空间顺序常用于介绍建筑物等，逻辑顺序则用于说明事物的内在联系。同学们要能判断文章采用的说明顺序。3.议论文阅读-论点：论点是作者对所论述问题的见解和主张。要准确找出文章的中心论点，有的文章论点在开头提出，有的在结尾总结，有的则需要自己概括。比如一篇论述“读书的重要性”的议论文，中心论点可能是“读书能使人增长知识、开阔视野、提升素养”。-论据：论据分为事实论据和道理论据。事实论据包括具体事例、概括事实等，道理论据包括名人名言、定理公式等。比如为了证明“勤奋能使人成功”这个论点，可以列举爱迪生发明电灯的事例作为事实论据，引用“一分耕耘，一分收获”作为道理论据。-论证方法：常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。比如“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”运用了对比论证和比喻论证，通过骐骥和驽马、锲而舍之和锲而不舍的对比，以及用雕刻来比喻学习，论证了学习要持之以恒的观点。写作1.命题作文-命题作文要紧扣题目，明确题目的要求和限制。比如题目是“难忘的一天”，就要围绕“难忘”和“一天”来写。在写作时，要选择合适的素材，比如可以写参加一次公益活动、和家人的一次旅行等，把事情的经过写清楚，突出“难忘”的原因。2.半命题作文-半命题作文要先补充完整题目。补充题目要根据自己的素材积累和写作能力来确定。比如“我最的人”，可以补充“敬佩”“感激”等词语。补充好题目后，按照命题作文的要求进行写作。3.材料作文-材料作文要认真阅读材料，理解材料的主旨。从材料中提