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文档简介
2026年6年级期中考试题答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.徘徊(huái)缥缈(miǎo)掺和(cān)B.间断(jiàn)挪移(nuó)机杼(zhù)C.藤蔓(màn)燕山(yān)梗概(gěng)答案:B2.下面词语书写完全正确的一项是()A.防御耽搁司空见贯B.书籍拔弄翻箱倒柜C.翡翠严峻不可思议答案:C3.“孰为汝多知乎”中“孰”的意思是()A.谁B.熟悉C.仔细答案:A4.《石灰吟》的作者是()A.于谦B.郑燮C.王冕答案:A5.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。C.燕山雪花大如席。答案:B6.下面词语搭配不当的一项是()A.改进工作改善生活B.提高认识增强体质C.坚定目的发扬传统答案:C7.下面句子没有语病的一项是()A.他的写作水平明显改进了。B.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。C.我断定他可能生病了。D.我们要积极响应“保护地球”的号召。答案:D8.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了()年。A.26B.27C.28答案:C9.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”描写的是()节。A.春节B.元宵节C.中秋节答案:A10.下列诗句不是描写儿童生活的一项是()A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。B.牧童骑黄牛,歌声振林樾。C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。答案:C二、填空题(总共10题,每题2分)1.“日暮汉宫传蜡烛,______”。答案:轻烟散入五侯家2.洗手的时候,日子从______过去;吃饭的时候,日子从______过去。答案:水盆里饭碗里3.《学弈》中描写一人专心致志学习的句子是“______,______”。答案:其一人专心致志惟弈秋之为听4.“千磨万击还坚劲,______”出自郑燮的《______》。答案:任尔东西南北风竹石5.汉字字体的演变过程是______、金文、小篆、______、楷书。答案:甲骨文隶书6.“春城无处不飞花,______”。答案:寒食东风御柳斜7.《两小儿辩日》中一儿认为日始出时去人近的理由是“______,______”。答案:日初出大如车盖及日中则如盘盂8.鲁滨逊在岛上种大麦和稻子,获得了______和______。答案:面粉面包9.“中庭地白树栖鸦,______”。答案:冷露无声湿桂花10.“洛阳亲友如相问,______”。答案:一片冰心在玉壶三、判断题(总共10题,每题2分)1.《北京的春节》是按照时间顺序来写的。()答案:√2.《匆匆》一文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。()答案:√3.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的。()答案:√4.《骑鹅旅行记》是英国作家塞尔玛·拉格洛夫的作品。()答案:×5.“鼎”字按音序查字法应先查“D”,按部首查字法应查“目”部。()答案:√6.《石灰吟》这首诗表面写石灰,实际借物喻人,托物言志。()答案:√7.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在岛上救了一个野人,取名为“星期五”。()答案:√8.“藏戏”戴着面具演出是其特点之一。()答案:√9.“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去”中破折号的作用是表示解释说明。()答案:×10.“万马齐喑究可哀”中的“喑”指的是沉默。()答案:√四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述《匆匆》一文表达了作者怎样的思想感情?答案:《匆匆》一文细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时也引发人们对生命短暂的思考,激励人们要珍惜时间,在有限的时光里有所作为。2.《十六年前的回忆》主要写了什么?答案:主要写了李大钊同志在被捕前、被捕时、法庭上以及被害后的情形,展现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神,表达了作者对父亲的敬仰与深切怀念。3.藏戏有哪些特点?答案:藏戏具有戴着面具演出、没有固定舞台、演出时间长等特点。其面具颜色和形状有不同寓意,表演形式自由,能演出三五天还未结束。4.请说说《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的含义。答案:这两句诗表面写石灰即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人间。实际借石灰自喻,表达了诗人不怕牺牲的精神和坚守高尚情操、清白做人的决心。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.你认为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的哪些品质值得我们学习?答案:鲁滨逊的坚强意志值得学习,在荒岛上历经艰难仍不放弃生存;他的适应能力强,能利用岛上资源生存;还有他的乐观精神,在困境中不悲观,积极想办法解决问题,这些都很值得我们学习。2.春节和西方的圣诞节都是重要节日,你更喜欢哪个?说说理由。答案:示例:我更喜欢春节。春节是中国传统节日,充满浓浓的亲情氛围,家人团聚一起吃年夜饭、守岁等,有独特的文化习俗,像贴春联、放鞭炮等,充满仪式感;而圣诞节是西方节日,文化背景不同,相对来说春节更有民族特色和情感意义。3.学习了《两小儿辩日》,你有什么收获?答案:从两小儿身上学到要善于观察、大胆质疑,从不同角度思考问题。同时也明白知识是无穷尽的,即使是智者也有不懂之处,
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