第3单元 复习指导教学设计高中地理中图中华地图版选择性必修1-中图中华地图版2020

第3单元复习指导教学设计高中地理中图中华地图版选择性必修1-中图中华地图版2020科目Xx授课班级Xx年级授课教师Xx老师课时安排2025年11月授课题目Xx教学准备Xx课程基本信息：1.课程名称：高中地理中图中华地图版选择性必修1

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2023年10月25日

4.教学时数：1课时核心素养目标：本节课旨在培养学生人地协调观、综合思维和地理实践力。通过复习地图知识和地理信息系统应用，学生能够理解地理空间分布和联系，提升分析解决实际地理问题的能力。同时，通过小组合作和实地考察，培养学生主动探究、合作交流和地理实践操作的能力，增强对地理科学的兴趣和责任感。教学难点与重点： 1.教学重点，①

①地理信息系统（GIS）的基本原理和应用，强调学生理解GIS如何帮助分析和展示地理数据。

②地图信息的解读和运用，包括比例尺、方向、图例等要素的识别和解读能力。

2.教学难点，①

①GIS操作技能的掌握，由于GIS软件的使用对学生来说是新的学习内容，难点在于学生能够熟练操作软件进行地图信息的查询和分析。

②地理空间思维能力的培养，学生需要从二维地图信息中抽象出三维空间概念，这对于高一年级学生来说是一个挑战。

②地理信息系统与实际问题的结合，引导学生将GIS知识应用于解决实际问题，如城市规划、环境保护等，这对学生的综合运用能力提出了较高要求。教学方法与策略：1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过教师的系统讲解，引导学生理解GIS的基本概念和操作，随后组织学生进行小组讨论，分享对地图信息的解读和应用经验。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟GIS操作员，处理实际地理问题，提高学生的实践操作能力。

3.利用多媒体教学，展示GIS软件操作演示视频，辅助学生直观学习GIS操作流程。

4.组织实地考察，让学生将所学知识与实际环境相结合，增强地理实践力。教学过程：一、导入新课

1.老师说：同学们，上一节课我们学习了地图的基础知识，今天我们将继续探索地图的神奇世界，走进地理信息系统（GIS）的世界。那么，什么是GIS呢？它有哪些应用呢？让我们一起揭开它的神秘面纱。

2.学生说：老师，我知道GIS是一种帮助人们获取、分析、管理和展示地理信息的系统。

3.老师说：很好，那我们就从GIS的基本概念开始，逐步深入探讨它的应用。

二、新课讲解

1.GIS基本概念

（1）老师讲解：GIS是地理信息系统（GeographicInformationSystem）的简称，它是一种集成了计算机科学、地理学和数学的综合性学科。

（2）学生提问：老师，GIS有哪些特点呢？

（3）老师回答：GIS具有以下特点：空间性、时序性、数据密集性、多层次性、可扩展性。

2.GIS应用

（1）老师讲解：GIS在许多领域都有广泛的应用，如城市规划、环境保护、资源管理、灾害预警等。

（2）学生提问：老师，GIS在城市规划中的应用有哪些？

（3）老师回答：GIS在城市规划中的应用主要包括以下方面：土地资源管理、交通规划、公共设施布局、城市安全等。

3.GIS操作

（1）老师演示：首先，我将向大家演示GIS软件的基本操作，包括数据导入、图层管理、查询分析等。

（2）学生观看：同学们，请大家仔细观看老师的演示，以便在接下来的操作练习中能够更好地掌握GIS软件。

4.实际案例

（1）老师讲解：下面，我们将通过一个实际案例来了解GIS在城市规划中的应用。

（2）学生讨论：同学们，请结合刚才所学知识，讨论一下这个案例中GIS的应用。

（3）老师总结：通过这个案例，我们了解到GIS在解决实际问题时的重要性，以及它为城市规划带来的便利。

三、课堂练习

1.老师布置：请大家利用手中提供的GIS软件，尝试进行以下操作：

（1）导入一个简单的地图数据。

（2）创建一个新的图层。

（3）进行地图查询和分析。

2.学生练习：同学们，请按照老师的要求进行操作，如有问题，请及时提问。

3.老师巡视：在同学们进行课堂练习的过程中，老师将进行巡视，解答学生的问题，指导学生的操作。

四、课堂小结

1.老师总结：今天我们学习了GIS的基本概念、应用和操作，希望同学们能够掌握GIS的基本技能，为今后的学习和工作打下基础。

2.学生回顾：同学们，回顾今天的学习内容，你们认为GIS有哪些重要特点和应用领域？

3.老师总结：GIS具有空间性、时序性、数据密集性、多层次性、可扩展性等特点，广泛应用于城市规划、环境保护、资源管理、灾害预警等领域。

五、布置作业

1.老师布置：请同学们完成以下作业：

（1）收集一篇关于GIS应用的文章，并进行总结。

（2）尝试利用GIS软件解决一个实际问题。

2.学生布置：同学们，请大家按照老师的要求完成作业，下节课我们将分享各自的学习成果。

六、课后拓展

1.老师提醒：同学们，课后可以查阅相关资料，进一步了解GIS的原理和应用。

2.学生拓展：同学们，在课余时间，我们可以参加一些GIS相关的实践活动，如实地考察、案例分析等，以提高自己的地理实践能力。教学资源拓展：1.拓展资源：

-地理信息系统（GIS）发展历程介绍，可以让学生了解GIS技术的发展背景和重要里程碑。

-国内外GIS应用的案例分析，如城市交通规划、环境保护、灾害管理等，让学生看到GIS在现实生活中的应用价值。

-GIS相关软件的操作手册，如ArcGIS、QGIS等，提供软件的基本操作指导和高级功能介绍。

-地理信息标准化知识，包括地理信息数据格式、坐标系、投影等，增强学生对地理信息数据的认识。

-国内外GIS教育资源的汇集，如教学课件、实验指导、在线课程等，为学生提供多样化的学习资源。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读相关书籍，如《地理信息系统导论》、《GIS原理与方法》等，深入理解GIS的理论基础。

-组织学生参与GIS相关的科研项目，如校园GIS系统建设、社区地理信息服务等，提升学生的实践能力。

-推荐学生关注GIS领域的最新动态，通过阅读专业期刊、参加学术会议等方式，拓宽知识视野。

-建议学生利用在线GIS平台进行实际操作练习，如使用GoogleEarthEngine、OpenStreetMap等工具，进行地理数据的获取和分析。

-鼓励学生参与GIS软件的用户论坛和社交媒体讨论，与其他GIS爱好者交流学习心得。

-提供一些GIS实验项目，如地理信息系统设计、地图制作、空间分析等，让学生在实际操作中掌握GIS技能。

-建议学生参加GIS相关的竞赛，如中国地理信息科学技术奖励大会、全国大学生GIS应用技能大赛等，以赛促学，提升综合能力。

-推荐学生进行GIS课程的学习，如《地理信息系统应用》、《地理信息科学导论》等，系统地学习GIS知识体系。

-鼓励学生关注GIS在智能城市建设、智慧农业、环境保护等领域的应用，了解GIS技术如何服务于社会发展和民生改善。内容逻辑关系：①GIS基本概念

①GIS定义：地理信息系统（GeographicInformationSystem）

②GIS特点：空间性、时序性、数据密集性、多层次性、可扩展性

③GIS功能：数据采集、存储、管理、分析、可视化

②GIS应用领域

①城市规划与管理：土地资源管理、交通规划、公共设施布局、城市安全

②环境保护：生态监测、污染源分析、灾害预警

③资源管理：矿产资源、水资源、土地资源

④农业应用：农业规划、作物监测、农业灾害预警

③GIS操作技能

①数据导入：地理数据的准备和导入方法

②图层管理：图层创建、编辑、显示和隐藏

③查询分析：空间查询、属性查询、统计分析

④可视化表达：地图符号、颜色、注记的使用

④GIS案例分析

①城市规划案例：通过GIS进行城市交通流量分析

②环境保护案例：利用GIS进行生态系统监测

③资源管理案例：使用GIS进行矿产资源勘探分析

⑤地理信息标准化

①地理信息数据格式：Shapefile、GeoDatabase等

②坐标系：WGS84、CGCS2000等

③投影方法：墨卡托投影、高斯-克吕格投影等课后拓展：1.拓展内容：

-阅读材料：《地理信息系统应用案例集》

该书籍收录了多个GIS在实际中的应用案例，包括城市规划、环境保护、灾害管理等，有助于学生了解GIS的应用价值。

-视频资源：《GIS在生活中的应用》

这是一系列视频，通过实际案例展示GIS如何应用于日常生活中的各个方面，如交通导航、环境保护、农业管理等。

2.拓展要求：

-学生在课后可以选择阅读上述材料，通过案例学习来加深对GIS应用的理解。

-鼓励学生观看视频资源，通过直观的方式了解GIS在不同领域的作用。

-教师可组织学生进行课后讨论，分享各自的学习心得和案例中的关键知识点。

-学生可以尝试使用在线GIS工具，如GoogleEarthEngine，进行简单的地理数据分析。

-鼓励学生利用家庭或社区的资源，寻找与GIS相关的实际应用场景，进行实地调查和分析。

-教师提供必要的指导，如解答学生在拓展学习中遇到的技术问题或理论困惑。

-学生完成拓展学习后，可撰写小论文或制作报告，展示自己的学习成果，并在课堂上进行分享。课堂小结，当堂检测：课堂小结：

今天我们学习了地理信息系统（GIS）的基本概念、应用领域、操作技能以及实际案例。通过这节课的学习，我们了解到GIS是一种强大的地理信息处理工具，它在城市规划、环境保护、资源管理等领域发挥着重要作用。以下是本节课的重点内容：

1.GIS定义：地理信息系统（GeographicInformationSystem）。

2.GIS特点：空间性、时序性、数据密集性、多层次性、可扩展性。

3.GIS功能：数据采集、存储、管理、分析、可视化。

4.GIS应用领域：城市规划与管理、环境保护、资源管理、农业应用等。

5.GIS操作技能：数据导入、图层管理、查询分析、可视化表达。

当堂检测：

为了检验同学们对本节课知识的掌握