口才与人才演讲稿

口才与人才演讲稿

口才与人才演讲稿1

写好演讲稿，背好演讲稿，这样就能讲好演讲稿的内容？

《U才与人才》演讲稿的内容有哪些？《U才与人才》演讲稿资

料分享给大家。

我听过这样一个故事：一对夫妇新婚外出旅游，他们坐在满

客的巴士上，欣赏着窗外美丽的景色。这时窗外出现了一大片沙

滩，夕阳的余晖照得沙滩与海水闪闪发光，仿佛梦境一般。这对

年轻的夫妇被这般景色深深地吸引了，于是决定要下车去看看。

丈夫向司机示意停车之后，他们走下了巴士。面对眼前的漂亮景

色，夫妇俩陶醉了。可就在他们还未来得及细细欣赏这美丽的景

色时，意外发生了，他们乘坐的那辆巴士在路过不远处的山崖

时，与崖顶滚落下来的巨石撞了个正好，巴士翻下了山崖，车上

的乘客除了这一对提前下车的夫妇无一生还。看到此情此景的年

轻夫妇早已泪流满面。

也许，很多人要说：啊，他们是多么的幸运，逃过这生死的

一劫。如果你是他们俩中的一个，你也会这么认为吧。可这一对

悲痛的夫妇并没有觉得自己有多么的幸运，相反，他们对自己要

求提前下车感到无比的‘懊悔，如果不是我们提前下车，车也不

会中途停下，也就不会正好与巨石相撞，发生这一起悲剧。

通过这一个故事，我们是否可以思考一下，我们在许多与别

人对话、来往的时候，含在我们唇间的第一个字总是“我"：我要

怎么怎么样，我是怎样怎样想的，我做什么什么事…太多的时

候，我们忽视了站在我们周围，聆听着我们、注视着我们的一个

个你和他。

人人每天都在为自己的利益奋斗奔波着，这尚不为过。但如

果人人都为了自己的利益而损害到了他人的权益，这样的事情，

轻者也许叫违背了道德，重者就是违法犯罪了。

重庆巴南区徐小林父子为延长血旺食用期以牟取最大利益而

不惜在猪血里加入福马林，长期食用福马林浸泡过的食物能引起

人嗅觉、肺功能、肝功能异常，还可引起鼻咽癌、结肠癌、脑

瘤、白血病等，食入高浓度的福马林后，严重者可导致死亡。

我们再看看灌了水的辽宁肉牛，为了从公司得到更大的自我

利益，一家养牛专业户在招肉牛运向市场的途中用水泵给活牛强

行灌水，且不说灌了水的牛儿们在被端上人们餐桌前有多么的欲

死不能，单就养牛户这种为了利益而不择手段侵犯消费者利益的

做法让我们不得不怒，

现在的人们头脑是越来越聪明了，为的就是自己的腰包可以

鼓一点再鼓一点，神马奶粉中加三聚氟胺，火腿里来点瘦肉精，

猪肉里挤些牛肉膏，馒头中添点色素…试问，看到这些关于食品

安全的报道，我们每天的一日三餐中还能有多少食物是可以在我

们仅看到色闻到香的第一情况下就抓起筷干将美味伸进我们的嘴

里吞进我们的胃里的？

本是同根生，相煎何太急？

难道作为可以主宰自然和世界的人类，在面对自我利益的巨

大诱惑下，真的就可以假装蒙蔽自己的双眼推自己跳下悬崖吗？

难道不知不觉成为刽子手的人类，在面对自我利益的巨大诱惑

下，真的就可以将刀刃压向同僚的脖间吗?难道本有着同样鲜红

血肉和灵魂的人类，在面对自我利益的巨大诱惑下，真的就可以

不顾及自己的子子孙孙非要发生慢性的杀戮才肯心甘吗？

醒醒吧，人类；醒醒吧，每一个自私的自我！

后记

写好演讲稿，背好演讲稿，这还不是最让上台的我紧张的，

考试的第二项是抽题目准备5钟之后进行即兴演讲，我抽到的是

《作为儿女的艺术》，这是我比较想抽到的题目，本来抽到《—

生日或者—节日上的讲话》是我认为最好即兴演讲的题目，但抽

到《作为》也已经比较幸运了。我讲的是自己家里的情况，从我

们三兄妹、嫂子对父辈的言行来说明作为儿女的艺术。即兴演讲

的难处是要求在短时间内组织语言和内容。当我从讲台上走下来

的时候，我深深的舒了一口气。无论怎样，我的演讲到此结束，

谢谢大家!

期待老师可以给我本学期的《演讲与口才》打个好分吧…口

才与人才演讲稿2各位评委，老师，大家好！

我演讲的题目是《平凡的教师》。

参加工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养

我的村庄里，山沟沟，交通不方便，不过还好，在哪里还不是教

书呢。这一呆就呆了好多年。学校里学生最多的时候有八十多个

学生，后来，学生越来越少了，老师也越来越少了，我知道，学

校里留不住优秀的老师°我们经历了太多太多难舍难分的场景，

新的老师来了，同学们整天整天围着新老师蹦来跳去，老师要调

走了，同学们泪流满面，依依不舍的送老师离开。不过还好，我

这个老师依然还在，年轻，孩子王，爱讲故事，整天整天的屁股

后面跟着一群调皮的小孩子。时间就是这样一晃而过了，真的过

得好快，特别是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩慢慢地

长大，送走一届又一届的学生，可是我总是觉得自己怎么还长不

大的呢？怎么总觉得自己年年都是十八的呢？因为在我的世界里，

在心目中，都是那些整天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起

久了，自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想，如果我也

能有像大学里的教授一样有很多知识文化，那该多好，不过我哪

里能有那么大的才华就是，只是很认真很用心的上好课。

有一年，我只有四名学生，不过依然规规矩矩地教书上课，

依然每周星期一在校园里举行升旗仪式，从不敢有半点马虎。那

四个学生都被我教的很好，才四个学生，教授级的待遇了，再叫

不好那就说不过去了。

学生少了，偌大一个校园里就显得十分的空荡荡。平时活动

不到的地方，就会长满了野草，一有空我就拿着一把刀在校园里

割草。那些草爱长就长吧，反正我怎么割也割不过它们。

我的生活总是那么清平，有些寂寞，特别是放学后校园里冷

冷清清的，特别是每当周末，只有我一个人看守学校，总是盼望

着上课的时候，不过习惯了就不要紧了。我总是能从这种平淡的

日子里中得到许多的快乐，知足常乐，生活无忧无虑，认认真真

的,把自己的工作做好，很积极和乐观的面对着每一天，总有一

天，我也会桃李满天下，就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水，

来年，就会拥有丰收的喜悦。

没有鲜艳的花朵，没有华丽的语言，也没有飞扬的激情，我

只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学教师，默默地把每一

个村里的孩子教好，教他们知识文化和许多做人的道理，默默地

坚守岗位。我爱每一个学生，我的学生也会爱戴我这个平易近人

的老师的。

最后，用一句话来结束我的演讲吧：如果一个学生，知道自

己的快乐，那他们就真的快乐了；如果一个老师，能懂得自己的

幸福，那他就真的幸福了。口才与人才演讲稿3尊敬的领导、老

师，亲爱的同学们：

很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸

园，和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而

出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济学府继续深造。五十年

来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，

逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学「五十年来，她送

走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的经贸人才，在

各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千总，两校合并后，经贸

园正发生着巨大的变化：装扮后的经贸园如西子般的美丽，五十

年的文化积淀喷薄出新的生命，改革后的经贸园焕发着青春的气

息……这一切，都深深地吸引着我们，激励着我们。

我相信，我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、”启

航“、“领航”的.指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾

经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园

这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿

儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨!经过考

研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。

如今，在这研究生新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待

着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累

累的三年，在未来的三年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理

论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展

现经贸之子的风采！口才与人才演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同

学们：

大家下午好！

李小龙曾经写过这样一段话：

我是谁

这是很多人反复自诘的老问题。

虽然每个人都可通过镜中的影象看到自己的容貌，尽管他清

楚自己的姓名、年龄与过去，对于真正的"自己”,很多人未必

都能真正的明白，故而仍旧要问“我是谁”？

我究竟是殿堂中的巨人，抑或是封闭自惑的庸碌之辈？

我究竟是傲立于天地的大丈夫，还是像在荒野迷途的小孩般

内心充满了恐慌？

我们当然不愿见到自己如此窝囊，但惟恐现实就是这样。

然而，我们仍可寻回自己所期冀的目标，那些怀着信心去追

求卓越的人，灵性将会在奋进坚持中获得洗涤，那些敢于在逆境

中求生的人，顾盼于镜子的影象时，定能见到自己的,真貌。

我想每个人心中多都有一个理想中的自己，当你怀着青春的

梦想，不断努力，经受挫折而不放弃，终有一天你会守得云开见

明月，成为理想中的自己，那时，你就见到了自己的真貌！

毫无疑问，每个人都渴望成功，但问题在于，并不是每个人

都能成功。

成功需要我们怀有梦想：

没有了理想，连流浪都找不到方向！没有远大的目标，一生

都是别人的陪衬和附庸，没有成大事的雄心，就没有动力，就会

茫无目标的飘荡，终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。

成功需要我们不断努力：

努力并不是一件容易的事，但是有一个方法可以让它容易起

来，那就是养成努力的习惯。对于一个人来说，艰难困苦并不危

险，懒惰散漫才是最危险的敌人，因为懒惰，人在自己毁灭自

己。我们要不断超越自我，超越自我就是每天超越别人一点点，

没有什么惊天动地的，生活需要一点激情，要做一个演员，去演

绎一个理想中的自己，而非看客！

成功需要我们耐得住寂寞：

每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人，必然会在孤独寂寞剖析

自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生，用孤独的方式来

检讨自己的行为，用孤独的力量来畅想自己的未来。不论是承受

怎样的煎熬，他总是甘于那样的孤独与寂寞。

成功需要挫折的历练：

生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会遇到挫折、陷入迷

茫，但是如果我们深信不疑，有一扇门会向我们打开，那就是成

功之门！

一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、

奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废;成功不相信幻影，

未来，要靠自己去打拼！

除掉睡眠，人的一辈子其实只有一万多天，人与人之间的不

同在于，你是真正的生活了一万多天，还是仅仅生活了一天而重

复了一万多次。

为了理想我们抱有终身的热情，一次坚持可能换回一种习

惯，一种习惯可能换回一种品格，一种品格可能换回一种追求，

一种追求可能铸就一种人生。

自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最

好的潜能放大镜。成功的人因为体验到成功的快乐而更加自信，

失败者反之更痛苦而自卑。口才与人才演讲稿5亲爱的老师同学

们：

首先，我想先请问大家一个问题，当你目视着五星红旗冉冉

升起的时候，当你听着慷慨激扬国歌的时候，当你满怀激情高唱

（义勇军进行曲）的时候，你想到了什么呢?一一烈士的鲜血?祖国

的破败？不屈的抗争？民族的发展你想到了什么呢?一一'民族的振

兴?祖国的昌盛？龙的腾飞？

毋庸置疑，这些都是应该思考到的，但此时此刻，你是否想

到了你自己，想到了自己肩上的责任与使命。你是否想到怎样为

国旗增添光彩，怎样让自己的青春更加美丽、更加壮观呢？

在历史的长河中，我们可以看到：八十多年前的五四精神，

如同从上游崇山峻岭之间翻滚咆哮而来的河水，八十多年前的青

年在国家主权和领土处于危险境地的时候，用实际行动证明他们

对祖国的忠诚，用青春燃点起他们对祖国的‘热爱。

往事不堪回首，民族的孱弱，政府的无能，使中华民族饱受

屈辱-------,在圆明园烧焦的废墟上，我看祖国是一片血，在

邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火，但我们的祖国

没有沉没，他用宽厚的臂膀挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀

中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生

活，孙中山先生，在黑夜里开始规划治国方略；毛泽东同志，在

贫瘠的土地上，支撑起民族的血液和骨骼;邓小平同志，把饱经

沧桑的瞳孔睁大，指引多灾多难的民族，从世纪的风雨中神奇的

走过。

现在，号角又在召唤我们这一代的青白：不是战斗，尽管我

们需要拼搏；不是舍生忘死;尽管我们需要奉献牺牲。1921年中

国共产党刚刚成立的时候，仅几十名党员；1937年他领导中华民

族开始了艰苦卓绝抗日战争；1949年，他领导中国人民打败了国

民党反动政府，建立了中华人民共和国。一切的一切，无不在激

励着我们青年一代把有限的生命投入到人类最壮丽的事业中。

作为新时代的大学生，感知着知识经济的迅猛发展，祖国母

亲的迅速腾飞，我们更要燃点青春，立志报国，奉献社会，我们

必须懂得奉献；因为奉献才是青春的价值所在，也惟有奉献了的

青春才是最绚丽的青春，最迷人的青春。

当然，奉献青春不是一句空话，也不是只停留在口头的美

话，更不是不可实现的宣言，奉献青春就要从身边的小事做起，

从现在做起：当你身边的同学需要帮助的时候，不要退却你那强

有力的双手，不要吝啬你的智慧和力量，在一切需要你的地方贡

献自己的力量，毫不犹豫，积极主动的去燃烧你的青春年华，心

存报国之志，时刻准备为祖国贡献自己的一切；在日常的生活

中，更应该珍惜青春年华，掌握渊博的学识，陶冶高尚的情操，

磨练强健的体魄，立志、修身、博学、报国，做一个热爱祖国、

遵纪守法、诚实守信、知书达埋的优秀的大学生。

青春没有失败，青春，它充满了活力，孕育着未来，我们的

未来不是梦，但要把自己的青春融入祖国的现代化建设中去，就

要求我们不断的学习、拼搏、把握青春、勇于攀登，把自己锻炼

成人才，掌握一技之长。起程吧，新时代的青年，祖国的建设将

会因你们的参与而更精彩;你们的青春也将会散发出最耀眼的光

芒，青春的价值也将得到最完美的升华。

青春不是人生的一个时期，而是一种不服老的心态，青春，

它不是粉面桃腮，也不是朱唇红颜，更不是左右逢源，而是伟大

的志向，坚定的意志，饱满的情绪，炽热的报国之心。

同学们，革命前辈用鲜血染红的五星红旗在向我们招示：青

春有限，有限的青春正向你走来；青春美丽，美丽的青春正企盼

着你的奉献;朋友，把握青春，勿忘党的优秀传统，珍惜青春，

燃点青春，把青春献给祖国，青春将由于你的奉献而更加加灿烂

辉煌，祖国也由于你的奉献而更加繁荣富强！口才与人才演讲稿

6各位老师；

大家好！

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是

教师发展的一个前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有

深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树

人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之

旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师

最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患

上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整

个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育

事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧

痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的

知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”

古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德

立身、以身立教c作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘

为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献

给事业，献给学生。俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一

针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每

一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的'言行影

响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生

如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导

学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老

师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。

“米粒之珠，也放光芒”这句话的原意是贬义的，但我认为

用在教师身上却恰当好处。我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡

的岗位上时刻散发光芒！这让我始料未及，这让我无比震撼，同

时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内

涵：平凡事做到极致就是伟大，我要向“最美教师”学习，做一

个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。

一、要有责任心

责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能

尽善尽美。一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿

努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会

为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。是的，干事

业需要能力，更需要责任感C我的能力也许并不高，但只要我有

一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感

的教师，勇敢地扛起自己的责任，不推诿、不扯皮，投入热情，

投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能

力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。

二、做事要细心

“最美教师”的爱，贵在细心发现。教师每天将面对很多像

“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作，许多老师往往走过

场，甚至根本不当一回事。但“最美教师”在这平常的工作中做

得很细心，她们不仅仅发现孩子没来，平时还很了解每个孩子的

情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。她们用行动告诉我们每一

个教师，做好常规工作中的每一个细节，细心发现每一个问题是

很重要的，也是必要的。作为一年级的班主任我时刻提醒自己，

在工作中有没有问题被遗漏，在常规教育教学上有什么细节被疏

忽的。毕竟一年级的小朋友年龄较小，在学校里需要老师时时处

处的细心观察，多多的提醒。作为班主任应该从班级里的每一件

小事做起抓起，认认真真的对待每一个学生，让班级里的孩子能

平平安安来校，开开心心回家。

三、要有关爱心

有关爱心，你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心，你就不

会用体罚来简单的处理问题；有关爱心，就不会有那么多的学生

离家出走、自杀；有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂

得爱，回报爱。教师的工作必须有爱，领导的关心、同事的帮

助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，愿大

家都从“最美教师”身上汲取爱的养分，滋生疯长。

四、还要有恒心

“最美教师”的成功，贵在恒心。让我最震撼的是“最美教

师”在爱的行动中坚持到底的每一个环节：给家长打电话；电话

没人接就去孩子家；家里没人就去孩子母亲姚女士的上班处；给姚

女士电话充话费等等。其中任何一个环节放弃了，悲剧就会发

生。事实上，在我们的工作中，任何一个小环节都有可能被放弃

或忽视。作为班主任更加要向她们学习，从身边的小事做起，从

现在做起。特别是在处理班级的事情上要不放过任何一件小事，

要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学

中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名教师来

说，没有坏的学生，只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜

藏着优点和才华，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关

注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到老师的关心和对

孩子的不抛弃，不放弃。

最后，我觉得我应该从小事做起，从现在做起。作为教师，

就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把岗位当

作责任，关注工作上的每一个细节，关注学生的每一点细微的变

化，自觉认真做好每一件小事。口才与人才演讲稿7敬爱的老

师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自贵系的一名程序员。我叫_,三横一竖的王，普天

同庆的庆。父母希望我可以长的喜大普奔，过得河清云庆，平时

积善余庆，日后做出普天同庆的大事。我来自陕西韩城，站在家

乡的.土地上，耳听的是黄河的涛涛水声，沐浴的是不屈的司马

风骨，瞻仰的是大禹治水的济世情怀，传承的是锣鼓喧天的豪迈

洒脱。听到这，你有木有动心呢？

人常说，与善人居，如入芝兰之室！我虽不才，但仍有见贤

思齐之心，所以慕颜老师大名来到这里。在这里，我领略到了语

言散发的魅力，感受到了唇齿碰撞的震撼!我希望能在紫操举办

一场演讲比赛，听颜老师做一场激动人心的演讲，让全校同学欣

赏语言与智慧的交碰，共同领略青春与自信的飞扬！豪情与震撼

齐飞，热血同春风共舞。

常言道：说的好，不如做的好，做的好，更要说的好。不管

以后的你选择了什么样的道路，好的口才，必将伴你终生，助你

实现理想。所以，演讲的力量不容小觑！最后，祝愿大家练好口

才，拥有雄才绣口，在人生道路上，披荆斩棘，乘风破浪！口才

与人才演讲稿8尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的完美时刻，我们共同

迎来了第25个教师节。能在这样一个个性的日子里，作为教师

代表发言，我感到十分荣幸，情绪也个性激动。首先，请允许我

代表—中心小学全体教师向出席这天大会的各位领导和老师们表

示衷心的感谢！

在县府领导、镇政府领导及—校长的带领下，我们学校有了

高大的教学楼，有了宽敞明亮的教室，学校的各项事业蒸蒸日

上，日新月异，请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我

们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委，镇政府

领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣

慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了

教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重

羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人

才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作

为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，职责在肩。

我和所有的教师一样，选取了教师职业，也热爱这个职业，

我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也

感到了欣慰、时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，

迎接新课改的.挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，

我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更

好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就

要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我•将

做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生

命有一百次，而且每次都能够让自己选取职业，那么我将一百次

选取教师一一这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们

教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言

传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不

停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚

踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过

于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教

师。''著名作家马克、士温也说：“当一个人把注意力集中到一

个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。“如果我们

能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁

静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受

学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每一

天都成为自己的教师节！

最后，我想用这样一段话结束我这天的发言：选取了勤勉和

奋斗，也就选取了期望和收获；选取了纪律和约束，也就选取了

理智和自由；选取了痛苦与艰难，也就选取了豁达和成熟；选取了

拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人

心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各

自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更完美的明天而共同

努力吧！口才与人才演讲稿9尊敬的各位领导、各位老师：

各位老师，晚上好。

面对荀子学校的今天，翘首荀子学校的明天，我们能做什么

呢？我想，我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展

的最大推动力！今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学

生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖

清风，三寸不烂舌，四只眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一

时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种

幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，

耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献

是鲜花I；那么