江西省萍乡市2025-2026学年高二上学期期末考试历史试卷

高二历史一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一项是符合题意的正确答案。1.据史书记载，盘庚时，商王室更加团结，内服百官安宁，原有的外服逐渐归附商王朝统治下，朝王纳贡，以复成汤时期内外服制度，有“遵成汤之德”论赞。这表明，当时（）A.社会统治秩序日趋完善 B.商王朝政治权力实现集中C.众星捧月局面逐渐形成 D.内外服制增强商朝凝聚力【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，盘庚时期，商王室内部团结，外服归附纳贡，恢复成汤时期内外服制度，被赞为“遵成汤之德”。题干强调内外服制度使商朝凝聚力增强，诸侯归附，王室团结，D项正确；题干未提及统治秩序的具体完善过程，仅强调制度恢复的效果，排除A项；商朝内外服制度下，外服诸侯独立性较强，排除B项；“众星捧月”形容西周分封制下诸侯拱卫天子的局面，排除C项。故选D项。2.三国时期，曹丕一改曹操时期不拘一格的“求贤令”，企图找到一种既适应现实政治环境又快捷易行的方法，能够在较短的时间内夯实称帝的政治基础。曹丕的选择是（）A.恢复基层的清议 B.拉拢朋党势力 C.推行九品中正制 D.依据军功授爵【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，曹丕为快速夯实称帝基础，改变曹操“求贤令”的用人策略，寻求适应现实且高效的方法。结合所学可知，九品中正制由曹丕采纳陈群建议创立（220年），通过中正官品评人才等级，将选官权交给世家大族，以此换取士族支持其代汉称帝，符合“快捷易行”“夯实政治基础”的需求，C项正确；清议是东汉乡里品评人物的方式，排除A项；拉拢朋党是政治手段，但非制度化选官方法，排除B项；军功授爵属商鞅变法的秦制，与曹魏选官制度无关，排除D项。故选C项。3.唐太宗曾说，国家“置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事。或有护己之短，忌闻其失，有是有非，衔以为怨。或有苟避私隙，相惜颜面，知非政事，遂即施行。难违一官之小情，顿为万人之大弊。此实亡国之政。”材料主要表明（）A.官员文化素质亟待提高 B.人情私利威胁国家政权稳定C.中枢机构行政效率低下 D.国家政治制度设计存在缺陷【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，唐太宗指出，中书、门下两省设立的本意是相互监督纠错，但因官员护己之短、顾忌私情或颜面，导致“知非政事，遂即施行”，最终造成“万人之大弊”，甚至称其为“亡国之政”。其核心批判的是官员因个人私利和人情关系而损害国家利益，直接威胁政权稳定，B项正确；材料未提及官员文化素质问题，重点在于官员的私心行为，排除A项；材料强调决策失误的根源（人情私利），而非行政效率本身，排除C项；唐太宗肯定制度设计初衷（“本拟相防过误”），问题在于执行中的人情干扰，而非制度缺陷，排除D项。故选B项。4.宋朝，朱熹著童蒙教材《小学》，要求“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”；文人士大夫把传统伦理编入族规家训，用以规范族人的言行举止，期许家业长久延续。这表明，宋代儒学（）A.凸显世俗教化治理功能 B.逐渐走向哲学思辨化C.注重基层教育的规范化 D.迎合市民的文化需要【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，朱熹编撰童蒙教材《小学》强调伦理纲常，文人士大夫将伦理融入族规家训以规范族人行为，核心在于通过伦理教化实现社会治理，体现儒学在基层的世俗化实践和教化治理功能，A项正确；“哲学思辨化”指向理学心性论等抽象理论，但题干未涉及哲学探讨，仅聚焦实践规范，排除B项；“基层教育规范化”仅涉及《小学》的教育层面，但族规家训更侧重家族治理，排除C项；“迎合市民文化”反映商品经济下的市民需求（如话本、戏曲），而材料强调传统伦理约束，排除D项。故选A项。5.明朝中后期，赣南、苏松、浙江等南方地区率先推行类似一条鞭法的改革，效果很好。而一条鞭法在全国推行中，也是南方比较顺利，北方遭遇到巨大阻力。一条鞭法在南方成功的主要原因是南方（）A.自然经济解体较早 B.地理位置相对优越C.商品经济相对发达 D.土地兼并异常严重【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：明中后期的中国。结合所学知识可知，一条鞭法实行赋役合并、一概征银，即不但赋税折银征收，而且役也改由丁、田共同承担，折成银两，统一征收。该制度是中国赋役制度上的重大变革，迎合了商品经济发展的需要，因此一条鞭法在南方成功的主要原因是南方商品经济相对发达，C项正确；自然经济开始解体是在第一次鸦片战争后，排除A项；地理位置并非是主要原因，排除B项；土地兼并的根源在土地私有制的存在，因此土地兼并并非是一条鞭法在南方成功的主要原因，排除D项。故选C项。6.下表是1895年维新派的政治团体强学会人员(部分)构成表。这折射出（）参与力量代表人物及活动维新派康有为、梁启超、谭嗣同等，提出系统改革方案帝党官僚翁同龢(光绪帝老师)、孙家鼐等，利用自身影响力支持变法地方实力派袁世凯、刘坤一等地方军阀，支持变法但多出于维护自身利益A.戊戌维新运动群众基础广泛 B.维新变法组织严密C.当时中国社会救亡图存迫切 D.统治集团分裂加剧【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1895年（中国）。根据材料可知，1895年中国在甲午战争中战败，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。强学会中维新派提出系统改革方案，帝党官僚利用影响力支持变法，地方实力派也因各种原因支持变法，不同政治力量都参与到与变法相关的活动中，这充分折射出当时中国社会救亡图存的迫切性，C项正确；强学会成员主要是知识分子、官僚和地方军阀，并未广泛动员普通民众，群众基础薄弱，排除A项；题干未体现组织结构的严密性，且后来变法迅速失败，说明组织松散，排除B项；材料主要强调的是不同政治力量对变法的态度和参与，并非统治集团的分裂，排除D项。故选C项。7.1933年，国民党中央在颁布的《公务员任用法》中明确规定：“曾于民国有特殊勋劳、勋劳或成绩者并致力于国民革命若干年，经证明属实，便可留任或升任简任官、荐任官和委任官，与考试及格人员同等录用。”这一规定（）A.继承了孙中山的文官考试思想 B.保证了行政的连续性和稳定性C.推动了中国政治民主化的进程 D.有利于强化国民党的独裁统治【答案】D【解析】【详解】根据“曾于民国有特殊勋劳、勋劳或成绩者并致力于国民革命若干年，经证明属实，便可留任或升任简任官、荐任官和委任官”可知这一规定有利于任命国民党员担任国家官员，因此有利于强化国民党的独裁统治，D项正确；这一规定下这些国民党员不需要考试，因此不是继承了孙中山的文官考试思想，排除A项；这一规定使得官员的任命具有不确定性，不利于行政的连续性和稳定性，不能推动中国政治民主化的进程，排除BC项。故选D项。8.下图为20世纪40年代前期某根据地的选举场景：每位干部背后都放着一个碗，村民们每人手里都攥着一粒黄豆，依次走向候选干部的背后，想投哪个候选人，就把手里的黄豆放在那人背后的碗里。这表明中国共产党（）A.立足国情积极探索民主政治 B.着力巩固抗日民族统一战线C.意在扩大其政权的阶级基础 D.积极完善基层群众自治制度【答案】A【解析】【详解】根据材料并结合所学可知，20世纪40年代前期，中国处于抗日战争时期，当时中国国情是全民族抗战以及追求民族独立和民主进步。根据地采用这种用黄豆投票的选举方式，是结合当时民众文化水平普遍不高的实际情况，探索出的一种适合国情的民主政治形式，A项正确；抗日民族统一战线主要涉及的是团结一切可以团结的力量共同抗日，重点在于不同政治势力、阶层等之间的联合，而题干场景主要强调的是根据地内部的选举民主，排除B项；从题干场景看，只是呈现了根据地的选举方式，并没有体现出通过这种选举方式去扩大政权阶级基础的相关信息，排除C项；基层群众自治制度是在改革开放后逐渐发展和完善起来的，排除D项。故选A项。9.1950年，毛泽东在首次全国劳模表彰大会致贺词中谈到：“你们是全中华民族的模范人物，是推动各方面人民事业胜利前进的骨干，是人民政府的可靠支柱和人民政府联系广大群众的桥梁。”这次劳模表彰（）A.体现了社会主义制度优越性 B.顺应了工业化发展的趋势C.推动了社会主义改造的进行 D.贯彻实行了党的群众路线【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，毛泽东强调劳模是“人民政府联系广大群众的桥梁”，突出劳模作为政府与群众之间的纽带。结合所学可知，这直接呼应党的群众路线（一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去），符合群众路线中密切联系群众的核心要求，D项正确；1950年社会主义制度尚未确立（1956年三大改造完成才确立），排除A项；工业化趋势（一五计划）始于1953年，排除B项；社会主义改造（年）在1950年尚未开始，排除C项。故选D项。10.2021年11月，中国和东盟共同宣布建立面向和平、安全、繁荣和可持续发展的全面战略伙伴关系。进一步明确中国和东盟双方商定领域深化务实合作的承诺。这说明，我国（）A.切实贯彻“亲诚惠容”理念 B.推动构建人类命运共同体C.积极践行“真实亲诚”原则 D.为世界和平提出中国方案【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，中国与东盟建立全面战略伙伴关系，深化务实合作，体现中国对周边国家的外交理念。“亲诚惠容”是中国对周边国家（如东盟）提出的外交理念，强调亲近、诚信、互利、包容，与题干中“深化合作”直接对应，A项正确；“人类命运共同体”是面向全球的倡议，范围更广，与题干中双边合作的具体实践不完全匹配，排除B项；“真实亲诚”是中国对非洲国家的外交原则，与东盟无关，排除C项；“中国方案”侧重全球和平治理，题干未涉及此层面，排除D项。故选A项。11.古雅典政治家、军事家亚西比德煽动公民大会通过了远征西西里的决议，最终雅典远征军全军覆没。亚西比德被召回受审，途中叛逃斯巴达，之后雅典因军事失利又将其召回重用。亚西比德的经历（）A.蕴含着雅典民主衰落的因素 B.说明公民权力缺乏有效保障C.体现了公民政治素养的下降 D.反映了民主政治具有灵活性【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，亚西比德煽动公民大会通过远征决议导致惨败，后又叛逃敌国却被召回重用，反映了雅典民主制度中存在的非理性决策、政治人物反复无常等问题。这些现象暴露了直接民主易受煽动、缺乏稳定性的缺陷，正是雅典民主走向衰落的内在因素，A项正确；材料未涉及公民权利受侵害，而是强调民主决策的失误，排除B项；题干仅反映个别政治家的行为，未体现整体公民素质变化，排除C项；雅典召回叛将实为军事失利后的无奈之举，而非制度灵活性的体现，排除D项。故选A项。12.格劳秀斯在著作《论海上自由》（1609年出版）中，驳斥了葡萄牙人以他们曾最早横渡印度洋为理由而拥有印度洋的主权，论证了“海道自由”的原则，抨击葡萄牙对从欧洲到东方的海上贸易路线的垄断。格劳秀斯的主张（）A.使近代国际法得以发展 B.缓和了欧洲大国的殖民冲突C.挑战了传统的海洋理论 D.体现了工业资产阶级的需求【答案】C【解析】【详解】根据材料并结合所学可知，当时欧洲流行的海洋理论是葡萄牙等国基于先占等理由主张对某些海洋区域拥有主权，如葡萄牙以最早横渡印度洋为由主张对印度洋的主权。而格劳秀斯论证“海道自由”原则，驳斥葡萄牙对印度洋主权的说法以及对海上贸易路线的垄断，挑战了这种传统的海洋主权理论，C项正确；格劳秀斯1609年出版《论海上自由》，1625年出版的《战争与和平法》才奠定了国际法的基础，排除A项；格劳秀斯的主张并未缓和殖民冲突，反而加剧了新兴海洋国家与传统殖民强国的竞争，排除B项；工业资产阶级的需求在19世纪才凸显，排除D项。故选C项。13.有学者研究西方法律制度发现，在漫长的历史进程中，从陪审团审判到刑事诉讼确立了诸多原则，如法官中立的原则、无罪推定原则、不告不理原则等。这些原则的核心目标在于（）A.维护公民权利 B.提升审判效率 C.防止个人独裁 D.保护私有财产【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，题干列举法官中立、无罪推定、不告不理等原则，均聚焦于限制司法权力滥用，保障被追诉者的程序性权利。法官中立确保审判公正性，无罪推定保护嫌疑人免受有罪推定，不告不理限制公权力主动干预，三者共同指向维护公民（尤其是被追诉者）的合法权利，A项正确；这些原则强调程序正义，可能延长审理流程，排除B项；“防止个人独裁”属于宪政层面目标，与刑事诉讼原则无直接关联，排除C项；“保护私有财产”是民法核心，与刑事诉讼原则无关，排除D项。故选A项。14.1834年，英国议会通过新《济贫法》。该法取消了家内救济，禁止金钱或实物救济，改为受救济者必须是被收容在习艺所中从事苦役的贫民，所内劳动极其繁重，被称为劳动者的“巴士底狱”。该法律（）A.受到了凯恩斯主义影响 B.旨在救济社会的弱势群体C.缓和了尖锐的社会矛盾 D.契合了工业革命时代需求【答案】D【解析】【详解】据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1834年（英国）。19世纪30年代，英国工业革命深入开展，需要大量自由劳动力，新《济贫法》迫使贫民进入习艺所从事苦役，在一定程度上为工业生产提供了劳动力，契合了工业革命时代的需求，D项正确；凯恩斯主义形成于20世纪30年代，与题干时间不符，排除A项；新《济贫法》并非单纯旨在救济弱势群体，排除B项；新《济贫法》下习艺所的恶劣条件可能会引发贫民的不满，不一定能缓和社会矛盾，排除C项。故选D项。15.1944年开始，主要资本主义国家的货币与美元挂钩，实行固定汇率制度；到20世纪五十年代，美元在国际货币体系中一直保持强势的地位；1971—1973年，美国两次宣布美元贬值，停止履行外国政府用美元向美国兑换的义务。这一历程反映了（）A.国际金本位制的逐渐崩溃 B.经济全球化的深入发展C.美国经济实力的相对变化 D.多元化货币体系的确立【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近现代的世界货币体系。根据材料可知，二战后美国成为资本主义世界的霸主，建立了以美元为中心的国际货币体系，20世纪70年代初，受西欧和日本挑战及经济滞胀影响，美元中心地位动摇，美国的经济霸主地位削弱，美元地位的变迁实际上是美国经济实力的反映，C项正确；A项说法不符合史实，排除；材料不涉及经济全球化，而且经济全球化的深入发展是在冷战结束后，排除B项；D项说法不符合史实，排除。故选C项。二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代君主进行国家治理，主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定：“诸事应奏而不奏，不应奏而奏者，杖八十。应言上而不言上，不应言上而言上，及不由所管而越言上……各杖六十。”——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等材料二中国古代力图有所作为的君主大都广开言路，尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多，便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦（guǐ，匣子），官员、百姓都可通过匦来上书，“申天下之冤滞，以达万人之情状”。由于上书数量太多，君主难以及时处理，因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择，但这就有违君主直接获取信息的初衷，所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。为解决君主的“信息难题”，中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等（1）根据材料一、二，概括唐代君主获取信息的途径。（2）根据材料二并结合所学知识，列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实，并简述其影响。【答案】（1）官员文书上报；设置匦制。（2）史实：汉武帝设立中朝；明朝设立内阁；清朝设立军机处。影响：增强决策的合理性；提政效率；强化君主权力。【解析】【小问1详解】途径：根据材料一“中国古代君主进行国家治理，主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅”以及“《唐律疏议·职制律》规定：‘诸事应奏而不奏，不应奏而奏者，杖八十。应言上而不言上，不应言上而言上，及不由所管而越言上……各杖六十’”可知官员文书上报；根据材料二“唐朝武则天在宫外设置了匦（guǐ，匣子），官员、百姓都可通过匦来上书，‘申天下之冤滞，以达万人之情状’”可知设置匦制。【小问2详解】史实：结合所学可知，汉武帝时期，为了加强皇权，解决以丞相为首的外朝对决策的影响，从而更好地处理政务信息并做出决策，设立了中朝。结合所学可知，明太祖朱元璋废除丞相制度后，政务繁多，皇帝面临巨大的信息处理压力。明成祖朱棣设立内阁，作为皇帝的秘书咨询机构。结合所学可知，雍正时期设立军机处，标志着君主专制达到顶峰。影响：结合所学可知，中枢秘书机构的设立，一定程度上避免皇帝因个人认知局限等导致决策失误，增强决策合理性；能够协助皇帝处理了政务信息，提高了行政效率；但都是皇权强化的产物，进一步加强了君主专制。17.阅读材料，完成下列要求。材料早在中世纪，“文官”一词就已出现，但是文官制度的确立经历了很长时间。此后1832年的议会改革，资产阶级获得很大的成功，但是贵族仍然把持了高级职位的任免权，从而也不能从根本上消除“恩赐官制度”……直到1870年英国政府颁布了正式的枢密令，确定了公开考试和选优录用等文官改革的重要原则，以此才算近代英国文官制度正式建立……19世纪英国近代文官制度的改革虽然不彻底，但是它维护了英国资产阶级的利益，促进了资产阶级的发展，对英国的长远发展具有重要意义。它不仅推动了英国政治文明的发展，也推动了西方政治文明发展。——摘编自徐愿《英国近代文官制度的建立及其影响》（1）根据材料并结合所学知识，概括英国近代文官制度改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价英国近代文官制度的改革。【答案】（1）背景：1832年议会改革的推动；传统“恩赐官制度”存在弊端；工业革命与资本主义的发展；启蒙思想的广泛传播；中国科举制的影响。（2）积极意义：维护了英国资产阶级的利益，促进了资产阶级的发展；促进英国经济稳定发展；提升行政效率与专业化，推动了英国政治文明的发展；推动了西方政治文明发展。局限性：改革不彻底，贵族仍保留部分特权。【解析】【小问1详解】背景：根据材料“此后1832年的议会改革，资产阶级获得很大的成功，但是贵族仍然把持了高级职位的任免权，从而也不能从根本上消除‘恩赐官制度’”可知，1832年议会改革推动了文官制度改革，且传统“恩赐官制度”存在弊端，贵族把持高级职位任免权；结合所学知识可知，工业革命时期，资本主义经济快速发展，对政府的管理能力和官员素质提出了更高要求，这是经济层面的推动因素，即工业革命与资本主义的发展；结合所学可知，启蒙思想中公平、平等、理性等观念广泛传播，为文官制度改革提供了思想基础；结合所学可知，中国科举制度通过公开考试选拔人才的理念对英国文官制度的建立产生了一定影响。小问2详解】积极意义：根据材料“它维护了英国资产阶级的利益，促进了资产阶级的发展，对英国的长远发展具有重要意义”可知，改革维护了英国资产阶级的利益，促进了资产阶级的发展；结合所学可知，政治的稳定为经济的发展奠定基础，即促进英国经济稳定发展；根据材料“不仅推动了英国政治文明的发展，也推动了西方政治文明发展”并结合所学可知，推动了行政效率与专业化的提升，进而推动了英国政治文明的发展，还对西方政治文明发展起到了推动作用。局限性：根据材料“19世纪英国近代文官制度的改革虽然不彻底，但是它维护了英国资产阶级的利益”并结合所学可知，改革并不彻底，贵族仍保留部分特权。18.阅读材料，完成下列要求。材料一12世纪末以来，英格兰逐渐形成了在经济、社会及政治上有巨大影响力的土地所有者阶层，称为“乡绅”。最早的乡绅来自封建骑士，行政官员、工商业者、农场主、律师等致富后，通过受封、购买土地和头衔、联姻等方式也逐渐转变为乡绅。从13世纪后期起，乡绅开始担任郡地方治安法官之职，逐渐变成国王政府在地方上的主要代理。16世纪上半期，教会地产的大量没收和拍卖使得乡绅成为主要受益者，他们的队伍迅速扩大。乡绅阶层大多采用雇佣劳动的生产经营方式，为市场需求进行商品生产，促进了资本主义生产方式的到来。——摘编自徐华娟《社会转型时期英国乡绅简论》等材料二乡绅是明清时期活跃于乡村中的一个重要而特殊的社会阶层。乡绅主要产生于科举功名和学衔，包括离职、退休居乡的官僚，有功名的未入仕人员等。有经济实力且品行好、愿善举，在乡里有威望的普通乡民也可成为乡绅。他们有赋役优免的特权和制定、解释乡规民约的权力，负责乡里裁断纷争和调解诉讼案件。他们还积极参与修桥筑路、济困赈灾等地方公益事业，创办私塾、书院和义学，负责乡族教化和教育任务。——摘编自徐祖澜《乡绅之治与国家权力——以明清时期中国乡村社会为背景》等（1）根据材料一、二，概括中世纪晚期英格兰和明清时期中国的乡绅阶层的异同。（2）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对乡村社会治理的认识。【答案】（1）相同点：都是地方具有巨大影响力的社会阶层；都参与地方治理，承担基层管理职能。不同点：①来源不同：英格兰乡绅多来自封建骑士、行政官员、工商人士等，来源广；明清乡绅主要来自科举功名获得者、退休官僚等。②经济基础不同：英格兰乡绅多采用雇佣劳动和商品生产；明清乡绅更多依赖传统农业经济。③政治角色不同：英格兰乡绅逐渐成为国王在地方的代理人，担任治安法官等职；明清乡绅则主要依靠科举功名获得社会地位，辅助地方政府征税、教化等。④影响不同：英格兰乡绅有利于推动社会转型；明清乡绅则更多是维护传统秩序。（2）乡村治理需合理发挥地方精英的作用；兼顾国家权力与地方自治；应结合自身实际探索合适道路；要契合社会经济发展的趋势，才能实现基层社会的稳定与发展；乡村治理对国家发展很重要。【解析】【小问1详解】相同点：‌根据材料一“英格兰逐渐形成了在经济、社会及政治上有巨大影响力的土地所有者阶层，称为‘乡绅’”以及材料二“乡绅是明清时期活跃于乡村中的一个重要而特殊的社会阶层”可知，二者都是地方具有巨大影响力的社会阶层；根据材料一“从13世纪后期起，乡绅开始担任郡地方治安法官之职，逐渐变成国王政府在地方上的主要代理”和材料二“他们有赋役优免的特权和制定、解释乡规民约的权力，负责乡里裁断纷争和调解诉讼案件”可知，都参与地方治理，承担基层管理职能。不同点：根据材料一“最早的乡绅来自封建骑士，行政官员、工商业者、农场主、律师等致富后，通过受封、购买土地和头衔、联姻等方式也逐渐转变为乡绅”可知英格兰乡绅多来自封建骑士、行政官员、工商人士等，来源广；根据材料二“乡绅主要产生于科举功名和学衔，包括离职、退休居乡的官僚，有功名的未入仕人员等”可知明清乡绅主要来自科举功名获得者、退休官僚等。根据材料一“乡绅阶层大多采用雇佣劳动的生产经营方式，为市场需求进行商品生产”可知，英格兰乡绅多采用雇佣劳动和商品生产；结合所学可知明清乡绅更多依赖传统农业经济。根据材料一“从13世纪后期起，乡绅开始担任郡地方治安法官之职，逐渐变成国王政府在地方上的主要代理”可知，英格兰乡绅逐渐成为国王在地方的代理人，担任治安法官等职；根据材料二“乡绅主要产生于科举功名和学衔……他们有赋役优免的特权和制定、解释乡规民约的权力”可知，明清乡绅则主要依靠科举功名获得社会地位，辅助地方政府征税、教化等。根据材料一“促进了资本主义生产方式的到来”可知，有利于推动社会转型；根据材料二体现“负责乡里裁断纷争和调解诉讼案件……承担乡族教化和教育责任”可知，更多是维护传统秩序。【小问2详解】认识：根据材料“乡绅是明清时期活跃于乡村中的一个重要而特殊的社会阶层”并结合所学可知，乡村治理需合理发挥地方精英的作用；根据材料“乡绅开始担任郡地方治安法官之职，逐渐变成国王政府在地方上的主要代理”并结合所学可知，兼顾国家权力与地方自治；结合所学可知，两国乡绅情况不同，治理方式有别，因此应结合自身实际探索合适道路；结合所学可知，英格兰乡绅推动资本主义生产方式，促进社会转型，提示乡村治理要契合社会经济发展的趋势，才能实现基层社会的稳定与发展；结合所学可知，乡村治理关乎地方稳定等，对国家发展很重要。19.阅读材料，完成下列要求。材料自先秦时期华夏民族雏形初现，经春秋战国“夷夏之辨”到汉唐大一统下汉族作为凝聚核心的确立，华夏认同不断深化。魏晋南北朝至隋唐，各民族大迁徙、大融合，推动“华夷一家”观念发展。辽宋夏金元时期，契丹、女真、党项、蒙古等民族政