浙江省初中名校发展共同体2025-2026学年第二学期八年级学业质量阶段调研数学试卷(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页浙江省初中名校发展共同体2025--2026学年第二学期八年级学业质量阶段调研数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各式是最简二次根式的是()A. B. C. D.2.下列方程中,属于一元二次方程的是()A. B. C. D.3.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.在某次演讲比赛中,9位评委给选手小欣打分,得到互不相等的9个分数.同时去掉一个最高分和一个最低分,则以下四种统计量中一定不会发生改变的是()A.平均数 B.中位数 C.离差平方和 D.方差5.用配方法解一元二次方程,则变形正确的是(

)A. B. C. D.6.某班进行了一次数学小测,6名同学的成绩(单位:分)分别是:65,85,85,70,70,75.这组数据的离差平方和是()A.70 B.75 C.150 D.3507.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则一次函数的大致图象可能是(

)A. B. C. D.8.如图,已知以等腰的斜边为直角边向外作第1个等腰,再以等腰的斜边为直角边向外作第2个等腰,……,以此类推,若,则第2026个等腰直角三角形的斜边长为(

A. B. C. D.9.如果关于x的一元二次方程有两个实数根,,且满足,,则该方程的解为()A., B.,

C., D.,10.对于实数x,y,存在正整数n和常数,满足,且.甲和乙两位同学给出了以下看法:甲同学:当,时,则;乙同学:若对于任意的正整数n,都有,则常数k的取值范围是.其中正确的结论有()A.甲、乙都正确 B.甲正确,乙错误 C.甲错误,乙正确 D.甲、乙都错误二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是

.12.某校八年级数学期末总评成绩按平时成绩占,期末考试成绩占计算.若小明平时成绩90分,期末考试成绩80分,则他的数学期末总评成绩为

分.13.一元二次方程的两根为a与β.则的值是

.14.已知a,b满足,则

.15.已知m,n是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于

.16.我国古代数学家刘徽在《九章算术注》中,运用“出入相补(以盈补虚)”原理,即通过图形割补求解一元二次方程,如图1:在边长为x的正方形的四条边向外作边长为x和的长方形,再把它补充成一个边长为的大正方形,得到大正方形的面积为(因为).所以大正方形的边长为,得到.聪明的小明也用图形割补法解关于x的方程时,构造了类似的图形,如图2,已知大正方形面积为64,小正方形面积为25,则中的

三、计算题:本大题共2小题,共17分。17.计算:(1)

(2)

18.解下列一元二次方程:(1)

(2)

四、解答题:本题共6小题,共55分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题9分)【数据收集】某市射击队为了从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,现组织两人在相同的条件下进行8轮射击比赛,每轮每人射靶一次,并对A,B两名选手每轮的射击成绩进行了数据收集.【数据整理】如图1,将A,B两名选手8轮射击成绩绘制成如下统计图.

(1)小华利用平均数和方差进行分析.①处应填

环,由表格中的数据可以看出

(填“A”或“B”)的发挥更稳定.选手平均数方差A8.5环1.75B①0.75(2)小颖利用四分位数、箱线图(如图2)进行分析.下表中一部分数据被污染了,请你帮她计算出A选手8轮射击成绩的四分位数.选手最小值、四分位数和最大值最小值最大值A610B8891010(3)根据小华和小颖的分析,A,B两名选手中应选拔

(填“A”或“B”)参加青少年射击比赛.20.(本小题10分)已知关于x的一元二次方程.(1)求证:无论k取任何实数值,方程总有两个实数根;(2)若等腰的周长为7,且两边长a,b恰好是这个方程的两个根,求k的值.21.(本小题9分)观察下列等式,并回答下列问题:第1个等式:第2个等式:第3个等式:…………(1)请直接写出第4个等式

;(2)根据上述规律猜想:若n为正整数,请用含n的代数式表示第n个等式为,并计算:

22.(本小题9分)

某超市于今年年初以每件25元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,一月份销售256件.二、三月该商品十分畅销.销售量持续走高,在售价不变的基础上,三月份的销售量达到400件.设二、三这两个月的月平均增长率不变.(1)求二、三这两个月的月平均增长率;(2)从四月份起,超市决定采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每降价1元,销售量在400件的基础上增加5件,当商品降价多少元时,超市获利4250元?23.(本小题9分)已知,如图,在直角梯形中,,,,,,E是中点,.已知动点P从点A出发,沿着方向以的速度向终点B匀速运动,动点Q从点C出发,沿着方向以的速度向终点D匀速运动.当一个点到达终点时,另一点也随之停止.设运动的时间为.

(1)当时,求的长;(2)用含t的代数式表示线段的长;(3)当时,求t的值.24.(本小题9分)我们把根均为整数的一元二次方程称为“全整根方程”.对于“全整根方程”,设其两根为、,定义有序数对为该方程的特征数对(其中,).若两个“全整根方程”的特征数对分别为,,,则称这两个方程互为“关联全整根方程”.举例说明:方程①:(,),特征数对;方程②:(,),特征数对;验证:因为,因此这两个方程是互为“关联全整根方程”.解答下列问题:(1)【概念辨析与计算】已知关于x的方程(k为整数)是“全整根方程”.①则该方程的两根分别为,;②若其特征数对为,求k的值.(2)【关联探究与推理】若方程和都是全整根方程,且它们的两根分别为,和,.请用含a,b的代数式表示p,q.(3)【验证与拓展】某同学利用工具生成了“全整根方程”A:(,)与“全整根方程”B:,且它们互为“关联全整根方程”,求n的最大值.

1.【答案】D

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】C

11.【答案】

12.【答案】84

13.【答案】

14.【答案】10

15.【答案】2026

16.【答案】1039

17.【答案】【小题1】解:;【小题2】解:.

18.【答案】【小题1】解:,,或,;.【小题2】解:,,或,

,.

19.【答案】【小题1】9B【小题2】解:将A选手的成绩排序:6,7,8,9,9,9,,,数据个数为偶数,取第4和第5个数据的平均值.第4个数据为9,第5个数据为9,因此环.下四分位数()是下半部分数据(前4个∶6,7,8,9)的中位数,取第2和第3个数据的平均值∶环.上四分位数()∶上半部分数据(后4个∶9,9,,)的中位数,取第6和第7个数据的平均值∶环.因此,A选手的四分位数填写如下∶环,环,环.【小题3】B

20.【答案】【小题1】解:,该方程总有两个实数根.【小题2】解:∵,∴,∴或,解得:,,即,,第1种情况:当是腰,2是底边时,,,,的三边长为:、、2,能组成三角形;第2种情况:当2是腰,是底边时,,,,的三边长为:2、2、3,能组成三角形;第3种情况:当、2是腰时,,,的三边长为:2、2、3,能组成三角形,也满足周长为7;综上所述:或4或3.

21.【答案】【小题1】​​​​​​​【小题2】解:(的自然数)原式.

22.【答案】【小题1】解:设二、三这两个月的月平均增长率为,根据题意得:,解得:,(不符合题意,舍去),答:二、三这两个月的月平均增长率为;【小题2】解:设商品降价元,则每件的销售利润为元,月销售量为件,根据题意得:,整理得:,解得:,(不符合题意,舍去),答:当商品降价5元时,超市获利4250元.

23.【答案】【小题1】解:当时,,,∵,E是中点,∴,∵,∴,∴;【小题2】解:过点D作于点H,∵,则四边形是矩形,∴,∵,∴,∴,∴,,∴;过点Q作于点G,于点F.∵,则四边形是矩形,∴,∵,∴,∴是等腰直角三角形,,∵,∴,∵,∴.若:,;若:,;综上所述,;【小题3】解:,,,∵,∴,即,整理得:,,解得:,由于:故.

24.【答案】【小题1】解:①,∴,解得:或,因此两根为和;②∵其特征数对为,∴,,∵,,∴,由第二个方程得,代入第一个方程验证:时,,符合要求;时,舍去,因此.【小题2】解:∵方程的根为,由韦达定理得,,∵方程的根为,由韦达定理得:

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