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文档简介
2026年2位数乘多位数试题答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.23×12的结果是()A.256B.276C.2862.34×21的积是()A.714B.724C.7343.45×13的积比45×12的积多()A.1B.12C.454.56×20的积末尾有()个0A.1B.2C.35.一个两位数乘11,积()是三位数。A.一定B.可能C.不可能6.28×32的积大约是()A.600B.900C.12007.36×15的积的个位上的数字是()A.0B.5C.68.42×25的积的最高位是()位。A.十B.百C.千9.19×29的积最接近()A.500B.600C.70010.25×40的积的末尾有()个0A.2B.3C.4二、填空题(总共10题,每题2分)1.计算24×13时,先算24×3=(),再算24×10=(),最后把两次乘得的积相加,结果是()。2.32的15倍是(),23个12相加的和是()。3.最大的两位数与最小的两位数的积是()。4.25×40的积的末尾有()个0,积是()位数。5.一个因数是18,另一个因数是30,它们的积是()。6.26×19估算时可以把26看成(),把19看成(),积大约是()。7.两个因数都是12,它们的积是()。8.35乘20的积的末尾有()个0。9.14个25的和是(),43的16倍是()。10.21×32的积是()位数,积的最高位在()位上。三、判断题(总共10题,每题2分)1.两位数乘多位数,积一定是四位数。()2.25×40的积的末尾有2个0。()3.一个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。()4.32×28的积大约是900。()5.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。()6.19×21的积大约是400。()7.26×15的积的个位上的数字是0。()8.45×20的积的末尾有2个0。()9.两个因数的末尾都没有0,积的末尾也一定没有0。()10.36×24的积与36×4×6的积相等。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述两位数乘多位数的计算方法。2.如何估算两位数乘多位数的积?3.为什么在计算两位数乘多位数时,要把两次乘得的积相加?4.举例说明两位数乘多位数在生活中的应用。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论在两位数乘多位数的计算中,容易出现哪些错误,如何避免?2.当一个因数不变,另一个因数扩大或缩小一定倍数时,积会有怎样的变化规律?结合具体例子讨论。3.对于两位数乘多位数的估算结果,在实际生活中如何根据情况选择合适的估算方法?4.讨论两位数乘多位数与之前学过的表内乘法有什么联系和区别。答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.B7.A8.C9.A10.B二、填空题1.72;240;3122.480;2763.9904.3;四5.5406.30;20;6007.1448.29.350;68810.三;百三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.两位数乘多位数,先用两位数个位上的数去乘多位数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘多位数,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。2.估算两位数乘多位数的积时,把两位数看成与它接近的整十数,把多位数也看成与它接近的整十、整百数等,然后再相乘得到估算结果。例如23×48,把23看成20,把48看成50,估算积大约是1000。3.因为两位数乘多位数时,是将多位数拆分成几个部分分别与两位数相乘。个位上的数乘两位数得到的是几个一的结果,十位上的数乘两位数得到的是几个十的结果,它们表示的计数单位不同,所以要把两次乘得的积相加,才能得到最终正确的积。4.比如,一个班级有32名学生,每人需要购买15本练习本,那么总共需要购买的练习本数量就是32×15=480本,这就是两位数乘多位数在生活中关于物品数量计算方面的应用。五、讨论题1.容易出现的错误有:数位对错,在计算时没有将得数的末位和相应数位对齐;乘法计算错误;加法计算错误。避免方法:计算时要认真对齐数位,乘法和加法计算都要仔细,可以通过再算一遍或者用估算结果进行大致判断。2.当一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍;另一个因数缩小几倍,积就缩小几倍。例如25×4=100,当4扩大2倍变为8时,25×8=200,积也扩大2倍;当4缩小2倍变为2时,25×2=50,积也缩小2倍。3.如果是要准备足够的物品,估算时一般要往大估,保证物品数量足够;如果是判断钱是否够花等情况,往小估更合适,只要小的估算结果钱够,实际肯定也够。例如,买28个单价12元的书包,准备钱时把28看成30,12看成15,往大估保证钱够;判断300元够不够买23件单价14元的商品,把23看成20,14看成10,往小估判
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