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天津中考:政治必考知识点总结
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。心理与道德部分1.认识自我-正确认识自己:可以从生理、心理、社会等方面来认识自己,通过自我评价和他人评价来形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。比如,在生理方面,了解自己的身高、体重等;在心理方面,清楚自己的性格特点,是开朗还是内向等。正确认识自己有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。-接纳与欣赏自己:接纳自己,需要接纳自己的全部,包括自己的优点和不完美。欣赏自己,不是骄傲自大,而是要欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。例如,有的同学虽然学习成绩不是特别突出,但他有很强的绘画能力,就应该欣赏自己这方面的才能。2.情绪与情感-情绪的管理:情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态,让我们的青春生活更加美好。同时,也要学会合理地调节情绪,调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。比如,当我们考试没考好感到难过时,可以通过听音乐转移注意力,或者找朋友倾诉来合理宣泄情绪。-情感的作用:情感是人最基本的精神需求,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感体验。3.友谊与交往-友谊的特质:友谊是一种亲密的关系,朋友之间能相互理解、关心和支持;友谊是平等的、双向的,接受帮助,也学习帮助对方;友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。-建立与呵护友谊:建立友谊,需要开放自己,主动表达;需要持续的行动,真诚待人。呵护友谊,需要用心去关怀对方,尊重对方,正确处理冲突,正确对待交友中受到的伤害。比如,当和朋友发生矛盾时,要冷静下来,心平气和地沟通,化解矛盾。4.师长情谊-师生交往:彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。在与老师的交往中,我们要主动关心老师、理解老师。面对老师的引领和指导,我们要主动参与、勤学好问。同时,要正确对待老师的表扬和批评,把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。-亲子冲突:亲子之间爱的碰撞有时难以避免,我们要掌握互相沟通的技巧和应对冲突的智慧,与父母互动沟通。可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。法律部分1.法律基础-法律的特征:法律是由国家制定或认可的;法律是由国家强制力保证实施的;法律对全体社会成员具有普遍约束力。这三个特征是法律区别于道德等行为规范的重要表现。例如,刑法是由国家立法机关制定的,违反刑法会受到国家强制力的制裁,而且无论什么人,只要违法犯罪都要受到法律的惩处。-法律的作用:法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。同时,法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。2.特殊保护-未成年人保护:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。未成年人保护法设置了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护六道防线。比如,家庭要为未成年人提供生活上的照顾和教育上的支持;学校要保障未成年人的受教育权和身心健康等。3.违法行为-违法行为的分类:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还等;行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安等;刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人等。-预防犯罪:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。比如,一些不良行为如吸烟、旷课等如果不及时改正,可能会逐渐发展为违法犯罪行为。4.依法维权-遇到侵害,依法求助:在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。也可以寻求国家的法律救济,到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。-有勇有谋,应对违法犯罪:同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。比如,在遇到歹徒抢劫时,可以记住歹徒的特征,及时拨打110报警电话。国情与责任部分1.个人与集体、国家和社会的关系-个人与集体:个人与集体是相互依存的,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。我们要坚持集体主义,反对极端个人主义。-个人与国家和社会:个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们要把个人的理想与国家的发展、民族的振兴紧密结合起来,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。2.国家制度与国家机构-我国的基本经济制度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分;非公有制经济包括个体经济、私营经济等。它们都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。-我国的根本政治制度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。-我国的国家机构:我国的国家机构包括国家权力机关、中华人民共和国主席、国家行政机关、国家监察机关、国家审判机关和国家检察机关。它们共同构成了我国的国家机构体系,分工不同,职责不同,但都在为实现国家治理目标而协同工作。3.民主与法治-民主价值:一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。-参与民主生活:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民参与民主生活的形式有民主选举、民主决策、民主监督等。我们要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度,依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。-建设法治中国:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。4.民族团结与国家统一-维护民族团结:我国是统一的多民族国家,各民族在长期的交往、交流、交融中形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。我们要尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰,与各民族同学友好相处。-实现祖国完全统一:解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责,是中华民族根本利益所在。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。5.国家发展与个人责任-关心国家发展:祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。同时,我们也要正视发展中面临的问题,如人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出等。国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题
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