《Lic儿童服装》品牌设计_第1页
《Lic儿童服装》品牌设计_第2页
《Lic儿童服装》品牌设计_第3页
《Lic儿童服装》品牌设计_第4页
《Lic儿童服装》品牌设计_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

目录

摘要...................................错

Abstract............................................................................

引言.........................................

1《Lie儿童服装品牌设计》创作综述..........................3

1.1创作背景.............................................3

1.2作品阐述.............................................3

2《Lie儿童服装品牌女计》创作依据..........................5

3《Lie儿童服装品牌设计》创作过程..........................6

3.1企业形象设计.........................................6

3.2基本要素系统.........................................6

结论...................................................14

参考文献...................................................15

致谢......................................................17

本科论文

摘要

设计风格与品牌文化是品牌设计的主要成分,品牌不仅指设计的

结果,而且更指艺术、细节、文化和其他基本特征,实用设计风格,

创造强大的艺术魅力,品牌价值和文化色彩,可以设计思想、情感、

文化等。独立一种特殊的文化品牌,实际上是一种企业发展和创业精

神的文化创造。通过对企、也形象的设计、基本要素系统设计以及应用

要素的设计,最终呈现出了设计师对于服装品牌文化的理解,也彰显

了设计师在儿童服装设计方面所具备的情感内涵。本文就Lie儿童服

装品牌设计展开分析,阐述此次品牌设计的创作依据、创作过程以及

心得体会。

关键词:品牌设计;设计风格;品牌文化

本科论文

Abstract

Designstyleandbrandculturearethemaincomponentsofbrand

design.Brandnotonlyreferstotheresultofdesign,butalsoreferstoart,

details,cultureandotherbasicfeatures.Practicaldesignstyle,creating

strongartisticcharm,brandvalueandculturalcolor,candesignideas,

eiiiotions,culture,etc.Auiudepeudeiilspecialuulluralbrandisauluallya

culturalcreationofenterprisedevelopmentandentrepreneurship.

Throughthedesignofcorporateimage,basicelementssystemdesignand

applicationelements,itfinallyshowsthedesigner'sunderstandingof

clothingbrandculture,andalsoshowstheemotionalconnotationofthe

designerinchildren'sclothingdesign.Thispaperanalyzesthebrand

designofLICchildren'sclothing,andexpoundsthecreativebasis,

creativeprocessandexperienceofthebranddesign.

Keywords:branddesign;designstyle;brandculture

本科论文

引言

随着现代社会经济发展进程的不断推进,人们对于品牌设计的审

美需求越来越具体,对于品牌的要求越来越高5。为了更好地满足现

代品牌的需求和认同,所有人更喜欢品牌的个性化和设计,吸引消费

者、品牌文化买家发展品牌文化的儿童品牌.,这是一种越来越受欢迎

的品牌。服务消费者消费者是独立的,有选择的余地,有着独立的意

识和思想,总的说来,提高了物质生活水平,现代消费者在市场设计

中越来越耍求希望品牌的思想和感受能将自己的感受与品牌的感受

联系起来⑵。

一般来说,消费者购买品牌所体现的文化、形式和哲学,而不是

服装,这是一种必须在社会发展中体现的美,为了适应现代发展。从

品牌设计的角度来说,《Lie儿童服装》品牌名称的风格形成了品牌文

化,使企业有了自己的本质内涵。这是企业在竞争中开拓市场、谋求

发展的重要机遇,因此在《Lie儿童服装》品牌设计中要特别重视品

牌文化的建设。

在品牌文化建构理论中,论述品牌个性就是指人的个性⑶。儿童

服装品牌中的个性并不是区别于其他儿童服装的一个特定的特征,

《Lie儿童服装》设计的品牌文化可以成为天真烂漫的也可以是,活

波可爱品牌文化就是品牌个性文化的表现意义,是品牌文化的表现意

义,文化得到消费者的认可,就成为企业的品牌文化,例如,时尚儿

童服装品牌文化就是将自己的设计风格和文化理念体现在某个儿童

服装品牌的过程。风格与个性文化理念不同的品牌设计师也为不同儿

童服装品牌提供服务,不同品牌的企业也选择品牌文化、风格理念相

同的设计者,这是保持企业品牌文化的重要是一种方法。这是因为品

牌设计本身就是一种艺术,艺术可以表现出服装品牌产品的风格,这

是品牌文化的一种重耍资源⑷。

本文依据品牌设计的相关理论,明确此次设计《Lie儿童服装》

品牌时需要注意的问题以及在品牌设计细节之处需要体现的各项艺

术元素,能够抓住品牌设计的技巧,并且将自身的设计理念融入到所

本科论文

设计的品牌当中。在此,就本次品牌设计进行具体的说明。

本科论文

1《Lie儿童服装品牌设计》创作综述

1.1创作背景

根据国家统计局的数据显示,从2012年到2016年,新生儿的数

量处于整体增长的状态⑸。2016年之后,全国推行二胎政策,促使更

多的家庭孕育新生儿,新生儿的数量再一次增长。而国民经济水平的

提升促使居民的消费水平提升,其对于生活品质的要求也在不断提

升。儿童服装是其日后生活中的必耍产品,其对于儿童服装的多元化

需求将是推动儿童服装市场环境变化的重要因素。

1.2作品阐述

最初在品牌设计时所出具的log。草案,但为了保持设计的新颖,

并且避免logo当中的元素复杂性,后续设计修改过程中简化了笔画。

但是在某些笔画上采用了一些柔和的手法。采用扣子为元素,线条曲

直相结合。如图1.2.1所示。

1

kids

(jlkids

图1.2.1

本科论文

在设计的色彩上,后期采用的颜色是紫色。这个设计的颜色看起

来非常复古,时尚,深邃,而且还具有深厚的内涵。logo的产品整体设计

视觉效果是时尚,简约,有深厚的内涵;以这样的方式和语言与国际社

会和大众的沟通,使得企业的信息文化得以快速的传递,并且很好地形

成企业品牌的信息和文化的长久沉淀。如图122所示。

clkidsclkids

clkidsclkids

Iclkidsclkas

图1.2.2

本科论文

2《Lie儿童服装品牌设计》创作依据

此次创作Lie儿童服装品牌设计过程中主要是遵从了简洁、全面

以及对消费者的品牌导向三个要素方面的品牌设计因素。简洁有力的

logo设计是一个有利于能够让设计者和用户立刻产生对品牌的记忆

和消费者联想的设计作品网。黑色和白色两种底色都能很好地表现出

来,也能很好地体现在小尺寸上,在很多情况下也能很好地表现出来,

在不同的场所和活动中使用的服装标志,能最大限度地提高公司品牌

价值的表现和输出效果。设计作品中主要包含品牌名称,作为对公司

的品牌市场营销和对品牌的管理⑺。品牌名称,能充分地展示消费者

对公司的品牌沟通战略意图网。任何一家企业引进的品牌战略都将与

任何一家企业的各个方面密切相关。因此服装品牌的设计必须是企业

内外环境、内容结构、组织方式的实施,要对传播媒体等进行综合考

虑,有利于全面贯彻,具体来说,企业品牌设计应该很好地适应消费

者和企业内外的竞争环境,设计必须符合消费者和企业的长期发展战

略做,他在实施时所采取的具体措施必须搭配合理,在一定关键部分

的设计失误不影响整个局面,企业品牌设计的最终目的是表现企业品

牌形象为了。只有被社会民众广泛接受和普遍认可,设计才会成功。

否则,无论多么混乱,都不会有成功的意义,为了满足企业和消费者

的实际需求而努力,满足消费者的需求,以品牌设计为中心,一切都

能很好地满足企业和消费者的实际需求。企业要坚持自己的原则,进

行科学合理的市场引导是企业品牌设计的重要功能⑼。

此次设计《Lie儿童服装》将立足于消费者,根据消费者对于儿

童服装的需求,考虑到企业所在低的本土文化情况,了解当地消费者

的消费观念以及生活方式甚至是环境气候,从而呈现出儿童服装的丰

富多彩面貌。将消费者的需求作为品牌设计的艺术灵感,从而拥有更

加明确的市场定位。具体来讲,将以一线城市当中0-12岁的儿童作

为品牌服务对象,根据当地消费者对儿童服装品牌所要求的高端、人

气、舒适等要求,设计出服装品牌,从而结合市场环境,推出品牌信

息,引起消费者的注意,获得消费者的认可“叫

本科论文

3《Lie儿童服装品牌设计》创作过程

3.1企业形象设计

对于企业来讲,其开展品牌设计是必不可少的环节⑴]。很多小型

企业并没有品牌设计的意识。在销售人员眼中,只有做好产品的销售

工作,就什么问题都能够随之解决[⑵。但事实上,该种情况只在企业

建设初期比较有用,其注重订单签订,并通过销售范围的拓展来掩盖

企业发展的其他问题。经过长时间的发展,企业运营管理中的部分问

题就会暴露出来,部分企业因为没有完整的形象设计而给与客户杂乱

不堪的情况,甚至是部分管理人员的名片都不够统一。在客户眼中,

公司的10个人出门会让人感觉是10个公司的员工。公司的整体形象

设计对其口后发展非常重要"3]。《Lie儿童服装》品牌结合设计要点,

完成企业初期的形象设计,帮助企业能够更加持久的发展。

3.2基本要素系统

此次设计Lie儿童服装品牌过程中的log。设计,将设计的标志和

字体结合在一起,其中标志利用了紫色作为主要颜色,而字体则采用

的红色,最终形成于名片上的形象则是以烫金形式呈现出来。图3.2.1

中的设计呈现出了儿童特有的色彩,展现出了儿童的鲜活特性,而图

3.2.2中的形象则给人以高端大气的视觉形象。此次创意的灵感来源

于品牌创始人的首字母L和C,经过字母组合,最终形成了比较卡通

的独角兽简笔画形象,而奇幻的色彩不仅满足了儿童可爱卡通的特

性,色彩的搭配也让logo的辨识度更高。如图3.2.1和续图3.2,2所

图3.2.1

本科论文

图3.2.2

最终的logo标志。创作灵感是从四个方面得来,一是合作伙伴

的首字母L、I、C,并经过组合,组成一个卡通独角兽的简笔图形。

二是通过字体设计,把字母的头尾顶部和纽扣相结合修改柔和,简洁,

清晰,让人容易记忆,印象深刻。三是独角兽图形有种奇幻色彩,也

符合可爱卡通的要求。四是在色彩上运用紫色加红色,邻近色会显得

清晰,从而使Logo的辨识度很高。如图3.2.3所示。

C1

kids

图3.2.3

本科论文

是为了适应不同媒介的需要,标志除彩色稿外,亦制定黑白稿和

反白稿,保证标志在对外的形象中,体现一致性”久图3.2.4所示。

图3.2.4

lie儿童服装logo设计严格制定了标志制作的规范和各部分比例

关系””应当考虑到,在无电子记录等特殊情况下,商标可以人工制

造。保证企业形象传播统一性与美观性””如图3.2.5所示。

图3.2.5

标志标准化制图是企业对内对外交换信息的重要工具之1⑺。它代

表企业的形象,同时展现企业的精神风貌,规范了标志标准化视图的

设定,以确保标志标准化制图的准确表现।网。如图326。

本科论文

Ms

(51初出中

图3.2.6

标志和名称标准的结合是视觉识别元素的重要组成部分,在未来

的交流中经常使用这个非标准的组合应用会造成品牌形象在公众中

的视觉混淆,从而削弱品牌的传播力“汽图3.2.7特别列举出一些不

规范的组合形式,在实际应用中应避免此页示例组合的出现。

图3.2.7

本科论文

在设计的logo中标准字要可以单独进行视觉的传播,规范了lie

童装logo的字体设计。如图3.2.8o

图3.2.8

标准色是品牌设计中必不可少的规定,制定严格的颜色采用标

准,以下两种颜色就是lie童装品牌的标准色颜色模式为cmyk为了

可以打印出来与显示器上预览的时候颜色相近。如图3.2.9。

图形色文字色

C:72M:66.8Y:0K:0C:0M:89Y:77.3K:90

R:92G:90B:166R:232G:56B:51

图3.2,9

本科论文

企业辅助色是企业标志在不同场景下使用,避免单一色调在不同

场景下没有氛围感,而设置几种方案颜色提供参考。如图3210。

图3.2.10

本科论文

3.3应用要素系统

名片是公司品牌创设的重要应用要素之一,因此,在进行儿童服

装品牌设计过程中也需要考虑到对名片的设计。如图321所示是本

次设计的名片形象,名片的正面右上角的位置放置了公司的log。,突

出公司的品牌意识,左下角则书写名片使用者的相关信息、公司基本

信息以及对应的联系方式等。而名片的背面则是采用了如同公司logo

中独角兽的同款配色紫色,并且在名片背面中央的位置继续放置了

kids字体,融合了整个logo的元素,呈现出了品牌文化的融合特性。

clkids

xAnctana^s

M火・•*■・网■1■”■

■■:t7»MM5

Wl17»140©6Me

图3.3.1

工作证以及宣传光片也同样是公司品牌设计的应用要素之一,同

样需要符合品牌设计理念,并且保持与公司其他要素设计的一致性

1201o如图332所示。

12mm

图3.3.2

本科论文

宣传光盘的设计。两个事物在设计过程中的配色以及标志都选用

了与公司logo同样的配色和标志,呈现出了儿童服装品牌设计的独

特性,也展现出了公司形象的统一性。如图3.3.3。

图3.3.3

如图3.3.3.要按照尺寸:220mm*110mm(DL号),材质建议:120g

进口超白胶版纸,印刷工艺:四色印刷。

*ft*xoao

rat广m.

图3.3.4

本科论文

结论

当今人们在享受物质生活和和平经济社会文化之水的同时,消费

者购买文化产品的动机和动力,已经超出了对其使用价值的理解和探

索。实践文化消费模式可以称为一种模式,有时超越了新的生产模式

的意义和魅力。这可能导致整个社会生活方式的重大变化。在一定的

人口条件下,人类的精神消费水平较高,这是一种更加纯粹和社会化

的物质刺激。正如一位著名的美国经济学家所说:“我们根本没有什么

理由主观地直接假定科学和技术在工程上的重要性和成就是实现人

类精神享受的最终目的,消费发展到一定的程度时,凌驾一切的科学和

兴趣也许的意义就在于追求美感。

目前,人类商品制造业将有意投入更多的资金和物质资源,设计

商品的心理和文化效益,满足其需求。“文化利益与自主的心理构成”

这一消费现象值得进一步研究,因为它涉及到人类文化和消费心理,

所以必须正确地将其归类为生产文化自主。产品基础和开发利用与人

类心理文化需求密切相关的文化产品,要有意识地成为具有内涵的产

品品牌。许多中国知名企业家正成为他们经营和创造中国品牌的越来

越重要的战略和商业工具,他们的设计和包装也非常重视产品的相关

性和质量他们的设计和包装。本次设计的儿童服装品牌,注重企业形

象的统一设计,并针对儿童特性进行分析,了解怎样才能够让设计出

的形象符合儿童的特点,也明确该如何通过色彩搭配才能够满足消费

者对于儿童服装的多元化需求。如本文中所阐述的观点,在名片、工

牌以及宣传光盘等要素的设计方面都呈现出了公司logo的特点,在

配色和元素放置方面都满足了log。设计的理念,呈现出了Lie儿童服

装品牌的统一文化理念,也呈现出了审美艺术与人文精神的统一。

本科论文

参考文献

⑴吴凌云.服装品牌设计中的文化效应分析[J].流行

fe,2019,000(001):66,68

⑵刘冲.浅析符号作为服装设计语言在服装品牌中的运用[J].西部皮

革,2018,040(001):44-47

[3]李骏.服装品牌设计与策划在创新服装艺术教育中的实践应用研究

[J].中国文艺家,2018(9)

[4]任泉竹.论服装品牌设计和传播中的文化创意[J].当代经

济,2018,000(022):74-75

⑸杨帆.浅谈服装品牌的广告设计一一评《服装品牌广告设计》[J].毛

纺科技,2019(10)

⑹王梦楠.服装品牌橱窗展示设计的视觉营造研究[D].2O19

⑺赵雪晶.极简风格服装品牌定位及设计策略研究[D].2O19

网陈琦.论电商服装品睥的视觉设计-以“妖精的口袋旗舰店”为例[J].

智库时代,2019,000(015):176-176

[9]李斯.试析服装品牌形象中的平面设计[J].文艺生活-下旬

刊,2018(12)

[10]李茂丹.色彩在服装搭配中的运用一一评《服装品牌色彩设计》[J].

染,2018,044(015):62-63

[11]刘丽娴,郝艺妍,陈如颖.服装品牌视觉元素设计川.艺术

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论