文学作品黄河颂教学设计_第1页
文学作品黄河颂教学设计_第2页
文学作品黄河颂教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《黄河颂》教学设计及流程图一、教材分析《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元第一篇文章，是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，也是一首反映抗日救亡主题的现代诗。这首诗用热烈的歌颂形式为我们塑造了黄河这一象征中华民族精神的英雄形象。学生将会在作品中感受到强大的冲击力和震撼力。另外，新课标强调重视学生心灵品悟和个性解读，《黄河颂》在这方面无疑是典范作品。这篇文章的语言浅显易懂，形象生动，初一学生比较容易理解。人教版七年级下册第二单元为我们呈现了众多爱国篇章，而《黄河颂》中的黄河向我们展示了她桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。这是培养初一学生爱国情感的好题材。因此，这篇课文在这一学段这一单元中的地位是极其重要的。根据这篇文章的特点，在上课时应想法唤起学生与作者的心灵共鸣，激发起学生心中澎湃的民族情感，强化爱国热情。让他们在欣赏到黄河这一英雄形象时，感受到中华民族所具有的伟大而又坚强的性格，从而激起学生的民族自信心和自豪感，也为更好学习第二单元其它文章打下良好的情感基础。二、教学对象分析：本课面对的是初中一年级学生，感性思维较强，但也初步具备了一定的抽象思维能力和逻辑辨证能力。三.教学目标分析：1知识目标：80%的同学能够流利朗读全文，并能有感情朗读某一段落。通过合作学习能正确说出一些语句所运用的修辞方法及深刻内涵。2过程方法目标：培养朗读诗歌能力，初步鉴赏歌词能力。3情感态度价值观目标：理解歌词内容，启发学生热爱黄河、热爱祖国的思想感情，提高文化品位和审美情趣。四、教学重点、难点分析：有感情朗颂诗歌，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大的内涵。五、教学准备：多媒体课件电脑教学过程：《黄河颂》教学流程图单击链接进入主页记忆搜索单击链接进入主页记忆搜索你什么时候会背有关黄河的诗的？导入导入第一站：写作背景第一站：写作背景展开联想、想象听到了什么？请同学倾听《黄河颂》这首歌词 展开联想、想象听到了什么？请同学倾听《黄河颂》这首歌词第二站：朗诵练习写作背景了解了背景，你认为诗中蕴含的感情是什么第二站：朗诵练习写作背景了解了背景，你认为诗中蕴含的感情是什么介绍写作背景、作者介绍写作背景、作者回忆朗诵的要点是什么？回忆朗诵的要点是什么？要点回顾第三站：合作探究要点回顾第三站：合作探究朗诵练习朗诵练习展示朗诵结果、点评展示朗诵结果、点评卡拉OK朗诵练习请同学选择喜欢的一段练习朗诵卡拉OK朗诵练习请同学选择喜欢的一段练习朗诵第四站：迁移延伸代表发言合作学习小组讨论研读课文：你读懂了什么？还有什么不懂的地方？合作探究第四站：迁移延伸代表发言合作学习小组讨论研读课文：你读懂了什么？还有什么不懂的地方？合作探究迁移延伸迁移延伸点评留言留言板留言为黄河写几句话看看谁三更精彩点评留言留言板留言为黄河写几句话看看谁三更精彩黄河永远是炎黄子孙心中的同一首歌总结介绍台湾诗人余光中、席慕蓉有关黄河的诗黄

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论