2026学年八年级语文上册第一单元能力提升单元测试含答案及解析

2026学年八年级语文上册第一单元能力提升单元测试含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）骚动（sāodòng）澎湃（péngpài）B.翘首（qiàoshǒu）拮据（jiéjū）潺潺（chánchán）C.禁锢（jìngù）愧怍（kuìzuò）拮据（jiéjū）D.纨绔（wánkù）红肿（hóngzhǒng）澎湃（péngpài）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，为什么他的父亲会那样固执地坚持自己的原则。B.“你为什么要离开我们？”母亲的声音颤抖着问道。C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他不仅聪明，而且勤奋，将来一定会有所作为。3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的细节体现了父亲的（）A.善良性格B.爱子之心C.固执态度D.聪明才智4.下列对《阿长与〈山海经〉》中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.阿长善良淳朴，但思想观念较为落后。B.“我”对阿长既有感激之情，也有不满。C.阿长对“我”的关爱体现在她努力满足“我”的愿望上。D.阿长是一个封建社会的典型女性形象，没有积极意义。5.下列诗句中，与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相似的一项是（）A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。B.江雪孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。C.青青子衿，悠悠我心。D.采菊东篱下，悠然见南山。6.《我的母亲》中，作者回忆母亲的教育方式，主要体现了母亲的（）A.严厉刻薄B.温柔体贴C.严格要求D.开明思想7.下列对《老王》中“老王”形象的理解，不正确的一项是（）A.老王生活贫困，但为人善良。B.老王是一个有尊严的底层劳动者。C.老王对“我们”一家充满感激。D.老王是一个自私自利的人。8.下列文学常识搭配，不正确的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅C.《老王》——杨绛D.《我的母亲》——胡适9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且内容丰富，令人印象深刻。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然年纪小，但是做事认真负责。10.下列对《背影》中“背影”的理解，不正确的一项是（）A.“背影”是父亲爱子之心的象征。B.“背影”体现了父子之间的情感纽带。C.“背影”是作者对父亲的愧疚之情的体现。D.“背影”具有深刻的社会意义。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是________，文章选自________。2.《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到的书是________。3.《我的母亲》中，作者回忆了母亲________、________、________等方面的教育方式。4.《老王》的作者是________，文章选自________。5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自________的________。6.《背影》中，父亲买橘子的地点是________。7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买书的经过体现了她的________性格。8.《我的母亲》中，作者回忆母亲的教育方式，主要体现了母亲的________精神。9.《老王》中，老王送“我们”一篮子的________。10.下列诗句“________，________”与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相似。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是鲁迅先生的作品。（）2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个封建社会的典型女性形象。（）3.《我的母亲》中，作者回忆了母亲的教育方式，主要体现了母亲的温柔体贴。（）4.《老王》中，老王是一个自私自利的人。（）5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。（）6.《背影》中，父亲买橘子的地点是月台。（）7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买书的经过体现了她的善良性格。（）8.《我的母亲》中，作者回忆母亲的教育方式，主要体现了母亲的严格要求。（）9.《老王》中，老王送“我们”一篮子的鸡蛋。（）10.下列诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相似。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中“背影”的象征意义。2.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对阿长的感情变化。3.简述《我的母亲》中，作者回忆母亲的教育方式，主要体现了母亲的哪些精神？4.简述《老王》中，老王的形象特点。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”（1）这段文字描写了父亲爬月台的哪些细节？（2）这段文字体现了父亲怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是劳动妇女，替别人帮着做些事，所以很辛苦。但是她对我却很好。她给我买来了《山海经》，虽然她并不识字，但她努力满足我的愿望。”（1）这段文字体现了阿长怎样的性格特点？（2）这段文字体现了“我”对阿长的感情变化。3.阅读下面的文字，回答问题。“我的母亲是一个平凡的人，她并不聪明，也不美丽。但是她对我是严格的。她要求我做事要认真，要勤奋。她的教育方式虽然严格，但我是爱她的。”（1）这段文字体现了母亲怎样的教育方式？（2）这段文字体现了作者对母亲的感情。4.阅读下面的文字，回答问题。“老王是一个生活贫困的人，但他为人善良。他送‘我们’一篮子的鸡蛋，虽然他自己也很穷，但他愿意帮助别人。‘我们’对老王充满了感激。”（1）这段文字体现了老王怎样的形象特点？（2）这段文字体现了“我们”对老王的感情。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“澎湃”应读péngpài；C项“愧怍”应读kuìzuò；D项“纨绔”应读wánkù。2.B解析：A项应改为“他终于明白了，为什么他的父亲会那样固执地坚持自己的原则。”；C项应改为“这本书的内容既丰富，又有趣，让人爱不释手。”；D项应改为“他不仅聪明而且勤奋，将来一定会有所作为。”3.B解析：父亲爬月台的细节体现了父亲对儿子的爱。4.D解析：阿长是一个善良淳朴的女性形象，虽然思想观念较为落后，但具有积极意义。5.A解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”都描写了秋天的景色。6.C解析：作者回忆母亲的教育方式，主要体现了母亲的严格要求。7.D解析：老王是一个善良、有尊严的底层劳动者。8.B解析：《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅。9.D解析：A项应改为“通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。”；B项应改为“他的演讲不仅精彩，而且内容丰富，令人印象深刻。”；C项应改为“为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。”10.D解析：“背影”具有深刻的社会意义。二、填空题1.朱自清，《背影》2.《山海经》3.严格要求、温柔体贴、勤劳善良4.杨绛，《老王》5.王勃，《滕王阁序》6.月台7.善良8.勤劳善良9.鸡蛋10.大漠孤烟直，长河落日圆三、判断题1.×解析：《背影》是朱自清先生的作品。2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×解析：“大漠孤烟直，长河落日圆”与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境不同。四、简答题1.“背影”是父亲爱子之心的象征，体现了父子之间的情感纽带，也是作者对父亲的愧疚之情的体现。2.“我”对阿长的感情变化：从感激到不满，最终充满感激和敬佩。3.作者回忆母亲的教育方式，主要体现了母亲的严格要求、温柔体贴、勤劳善良的精神。4.老王的形象特点：生活贫困、为人善良、有尊严、乐于助人。五、应用题1.（1）父亲爬月台的细节：戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出