2026年河南开封市中考语文试题（附答案）

2026年河南开封市中考语文试题（附答案）考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A、模范（mú）模糊（mó）

B、着急（zháo）着装（zhuó）

C、隐瞒（mán）谜语（mí）

D、酝酿（niàng）心脏（zàng）(2)、下列句子中没有错别字的一项是（

）

A、花团锦簇，芳草如茵

B、奋笔疾书，坐无虚席

C、精益求精，别具匠心

D、无精打彩，心不在焉(3)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A、她喜欢读书，也喜欢写作。

B、她喜欢读书，也喜欢写作？

C、她喜欢读书，也喜欢写作。

D、她喜欢读书，也喜欢写作？(4)、下列句子运用了比喻修辞手法的一项是（

）

A、天空像被撕破了一块布。

B、天空碧蓝，如洗如拭。

C、天空很蓝，蓝得发亮。

D、天空那一片蓝，美得让人移不开眼。(5)、下列句子中，加点词语使用不当的一项是（

）

A、小明在学习上非常勤奋，真是不耻下问。

B、他说话总是不假思索，让人觉得不够严谨。

C、这篇文章结构严谨，条理清晰，堪称完美无缺。

D、他恭敬地向老师请教问题，表现得十分谦逊。(6)、下列关于文学文化常识的叙述，错误的一项是（

）

A、汉字是世界上最古老的文字之一，已有四千年左右的历史。

B、现代汉语中，词序的调整一般不影响句子含义。

C、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，也是我国现实主义诗歌的源头。

D、鲁迅原名周树人，是我国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。2、名篇名句默写（10分）

(1)、默写杜甫《春望》中的名句：________，家书抵万金。

(2)、默写李白《行路难》中的名句：长风破浪会有时，________。

(3)、默写王维《山居秋暝》中的名句：明月松间照，________。

(4)、默写龚自珍《己亥杂诗》中的名句：落红不是无情物，________。

(5)、默写《论语》中关于学习态度的句子：学而时习之，________。3、语言综合运用（8分）

(1)、请将下面这段话中的错别字改正，并补全标点符号。

“在这个急速发展的时代，我们既要脚踏实地，也要仰望星空，只有这样才能不迷失方向。”(2)、请仿照示例，用恰当的修辞手法写出一个句子。

示例：他像一只饥饿的狼，狼吞虎咽地吃着。(3)、请根据语境，选择恰当的词语填空。

这本小说情节曲折，________，令人回味无穷。

A、扣人心弦B、引人入胜C、感人肺腑(4)、请指出下列句子中存在的语病，并加以修改。

学生们都积极参加课外活动，有的同学还参加了舞蹈班、书法班、乒乓球班和音乐班等。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面古诗，回答问题。

《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(1)、请写出这首诗的作者。

(2)、请找出诗中描写自然景象的句子。

(3)、这首诗表达了诗人怎样的情感？

(4)、请简要概括诗的意境。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文段，回答问题。

《醉翁亭记》节选

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。(1)、解释下列句子中加点词的含义。

①环滁皆山也：________

②渐闻水声潺潺：________(2)、翻译下列句子。

“山水之乐，得之心而寓之酒也。”(3)、下列说法正确的一项是（

）

A、本文的作者是唐代的欧阳修

B、本文表达了作者对世俗的不满与超然洒脱的情感

C、文中的“酿泉”是文章的主线

D、作者写作本文的目的是为了表达对酒的热爱（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面论述类文本，回答问题。

“对于中学生来说，阅读经典名著是提升综合素质的必经之路。在阅读过程中，不仅能够积累丰富的词汇和表达方式，还能增强理解能力和思维能力。经典作品往往承载深厚的文化积淀，从中可以汲取精神力量，陶冶情操。”(1)、请概括这段文字的中心论点。

(2)、这段文字中主要采用了哪种论证方法？请举例说明。

(3)、为什么说阅读经典名著能够增强理解能力和思维能力？请简要分析。

(4)、结合自身实际，举出一个你阅读经典名著的收获。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面文学类文本，回答问题。

我站在尽头的山崖上，看着脚下的千山万壑，心中涌起一阵莫名的感动。天空湛蓝如洗，阳光洒落在层林尽染的山林间，仿佛整个世界都被渲染成了金色。那一刻，我仿佛听见了时间的呼唤，也听懂了自己内心的声音。(1)、请找出文中描写自然景色的语句。

(2)、请分析“那一刻，我仿佛听见了时间的呼唤，也听懂了自己内心的声音”这句话的表达效果。

(3)、文中的“我”在山顶感受到的“感动”源于什么？请简要说明。

(4)、请用一个比喻句描写你心中最温暖的画面。三、名著阅读（10分）阅读下面文学作品内容，回答问题。

《昆虫记》中，法布尔通过多年观察记录，生动地描绘了昆虫世界的神奇与美丽。他描述了蚂蚁与蝉的冲突，蜘蛛的织网技巧，蟋蟀的鸣叫秘密等，展现了昆虫独特的生存智慧，也体现了他对生命的尊重与热爱。(1)、《昆虫记》的作者是谁？

(2)、请写出一个书中描写的昆虫及其特点。

(3)、法布尔为什么要记录昆虫的生存智慧？请简要说明。

(4)、请用一两句话概括这本书的核心价值。四、写作（40分）题目：请以“难忘的瞬间”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

1、立意明确，情感真挚

2、运用一定的描写技巧

3、语言流畅，结构清晰答案及解析一、积累与运用答案：

1、（1）B（2）C（3）C（4）B（5）A（6）A

2、（1）烽火连三月

（2）直挂云帆济沧海

（3）清泉石上流

（4）化作春泥更护花

（5）不亦说乎解析：

1、（1）A项“模范”读音为mó，而“模糊”读mó，所以读音不一致；B项“着急”读zháo，“着装”读zhuó，注意“着”在不同语境中的读音差异；C项“谜语”读mí，正确。

（2）“扣人心弦”意为感动人心，词语搭配准确；“引人入胜”意为吸引人进入意境，更贴合文意；“感人肺腑”意为感动得肺腑，虽有感情色彩，但语境略不相符；“不耻下问”指不以向地位低的人请教为耻，与语境不符。

（3）C项“完美无缺”表达正确；其他选项均存在标点错误或语义重复。

（4）B项正确运用了比喻“像饥饿的狼”，D项为拟人，A项为明喻，C项为隐喻，但排比句非比喻修辞。

（5）“不耻下问”用于形容虚心请教，语境不符；其他选项均符合语意表达。

（6）欧阳修是宋代文学家，非唐代，故A项错误。2、（1）烽火连三月

（2）直挂云帆济沧海

（3）清泉石上流

（4）化作春泥更护花

（5）不亦说乎解析：

根据古诗词原文填空即可，注意引号与句末标点。3、

(1)、句子无错别字，标点完整。

(2)、示例：她如同一只饥饿的狼，狼吞虎咽地吃着饭。

(3)、B

(4)、改为：“学生们都积极参加课外活动，有的同学还参加了舞蹈班、书法班、乒乓球班和音乐班等。”将“还参加了”改为“参加了”，主语一致，避免歧义。二、阅读理解答案：

（一）古诗词鉴赏

(1)、柳宗元

(2)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

(3)、孤寂、超然、不与世俗同流合污的情感。

(4)、清冷寂静的山景与孤独垂钓的老翁构成一幅和谐而寂静的冬景图，表现出诗人孤独而清高的心境。解析：

（1）《江雪》是柳宗元所写，通过描写雪中独钓的翁，表达孤寂与孤傲之感。

（2）首两句描绘了自然景象的空旷与冷寂。

（3）“独钓”和“寒江雪”都表现出孤独与超脱的情绪。

（4）意象的运用营造出清冷寂静的氛围，表达诗人对世外桃源的向往。（二）文言文阅读

(1)、①围绕

②听见(2)、山水的乐趣，是发自内心的，然后寄托在酒中。(3)、B解析：

(1)、①“环滁皆山也”中的“环”通“围”，意思是环绕、围绕。②“渐闻”意为渐渐听见。

(2)、翻译需准确表达“得之心而寓之酒也”的意思，要体现“内心体会并借酒表达”的含义。

(3)、文中的“醉翁之意不在酒”说明作者并非醉心于酒，而是山水之乐，所以B项正确。（三）现代文阅读一：论述类文本

(1)、阅读经典名著是提升综合素质的必经之路。

(2)、举例说明：通过描述阅读的重要性，属举例论证；说明经典名著对学生成长的意义，属道理论证。

(3)、经典名著内容广泛，思考深刻，能拓展思维广度和深度，帮助学生掌握不同的表达方式与逻辑结构，从而增强理解能力和思维能力。

(4)、略（学生可结合自己的阅读经历作答）解析：

(1)、中心论点围绕“阅读经典名著是提升综合素质的必经之路”展开。

(2)、文中用了举例和道理论证方法，如用“积累了词汇和表达方式”作为论据。

(3)、说明经典名著对于语言和思维的提升作用。

(4)、根据题目要求，学生可结合自身体会回答。（四）现代文阅读二：文学类文本

(1)、天空湛蓝如洗，阳光洒落在层林尽染的山林间。

(2)、这句话运用了比喻和拟人手法，既将时间拟人化地与人对话，又将心灵的感悟比作听见声音，增强了语言的感染力和画面感。

(3)、“感动”源于对自然美景的震撼与对心灵深处的触动。

(4)、略（学生可自拟，注意比喻句的运用）解析：

(1)、文中对自然景色有直接描述。

(2)、修辞手法的运用增强了表达效果，使文章更有感染力。

(3)、“听见”和“听懂”体现了内心深处的变化，是感动的关键点。

(4)、可根据学生实际情况，适当使用比喻展现美好情景。三、名著阅读答案：

(1)、法布尔

(2)、蝉：勤劳而不知疲倦，夏天到来时便开始鸣叫，吸引蚂蚁等动物。

(3)、法布尔通过记录昆虫的生存智慧，体现了他对自然的热爱和对生命的尊重。

(4)、展现了昆虫世界的奥秘与美丽，表达了对生命的敬畏之情。解析：

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