2026年河南漯河市高职单招语文试题解析及答案

2026年河南漯河市高职单招语文试题解析及答案一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.道歉（qiàn）禁锢（gù）

B.暝想（míng）荫蔽（yìn）

C.附和（hé）要塞（sài）

D.风俗（sú）规矩（ju）答案：C

解析：C项中“附和”的“和”读作hé，是正确的；“要塞”读作sài，也是正确的。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.声名狼藉

B.风雨如晦

C.一诺千金

D.胸有成竹答案：D

解析：D项“胸有成竹”书写正确。A项“声名狼藉”应为“声名狼藉”不是错别字；B项“风雨如晦”正确；C项“一诺千金”正确，均为常见成语。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

国庆节期间，景区游客________，秩序混乱，管理方应及时________。

A.比比皆是安排

B.摩肩接踵调整

C.漫山遍野调动

D.人山人海调查答案：B

解析：“摩肩接踵”形容人群拥挤，符合“游客多”语境；“调整”表示对管理方式的改变，符合“管理方应及时________”语意。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.老师认真地指导我们如何学习语文。

B.天空中飞翔着一群白鸽和一只老鹰。

C.随着生活水平的提高，人们的生活习惯也渐渐改变。

D.老师要求我们尽快完成今天的作业。答案：A

解析：A项句子结构完整，语义清晰，没有语病。B项“白鸽”与“老鹰”搭配不当，不建议把动物并列。“渐渐”与“改变”搭配不够准确，C项语病明显，D项语序不当。5、下列加点词语使用不当的一项是（

）

A.他总是不厌其烦地为同学讲解问题。

B.她的性格十分孤僻，很少与人交流。

C.这本书内容深奥，令人不可名状。

D.尽管困难重重，他们仍然坚持不懈。答案：C

解析：“不可名状”形容无法用语言来形容，不是用来形容内容深奥的，属于词语误用。6、下列句子标点使用正确的一项是（

）

A.春节期间，人们走亲访友，互致祝福。

B.我们要学习鲁迅的文章，比如《孔乙己》、《从百草园到三味书屋》等。

C.天气晴朗，我们一起去郊游。

D.那一场战争，至今记忆犹新。答案：B

解析：B项标点使用正确，列举文章名用顿号隔开，末尾用句号结束。其余选项标点使用均有错误。7、下列句子中，引号使用不当的一项是（

）

A.他说：“我一定会按时完成作业。”

B.他总喜欢“独来独往”，不与人交往。

C.“春天来了”，他说，“大地焕发生机。”

D.我最喜欢“文以载道”这句话。答案：B

解析：B项中“独来独往”是成语，不需要加引号，属于误用。8、下列病句修改不当的一项是（

）

A.原句：她每天都很努力地学习，终于取得了好成绩。

修改：她每天都很努力地学习，终于取得了好成绩。B.原句：这朵花的颜色和形状都非常好看。

修改：这朵花的颜色和形状都非常美丽。C.原句：在学习中，我们应该保持严肃的态度。

修改：在学习中，我们应该保持认真的态度。D.原句：他一边走一边唱歌，多么快乐啊！

修改：他一边走一边唱歌，显得非常快乐。答案：A

解析：A项修改与原句重复，没有修改病句，属于修改不当。9、下列句子中，破折号使用不当的一项是（

）

A.今天天气真好——阳光明媚，微风拂面。

B.我们要重视基础——没有基础，就谈不上提高。

C.她说：“我知道了。”——那个声音很熟悉。

D.让我们好好学习，天天向上——这是老师的话。答案：C

解析：C项中破折号使用错误，引号后的句子应对前文有所解释，并与前后连贯。此句不符合破折号的使用规范，正确应为“她说：‘我知道了。’这个声音很熟悉。”10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.春节期间，我们要注意安全！

B.他问：“你怎么还没回来？”

C.这是今天的第一场考试，预计持续100分钟。

D.今天天气——很好，适合出行。答案：B

解析：B项标点符号使用正确，引号使用恰当，句尾句号正确。其他项都有标点错误。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

春天来了，万物复苏。公园里，樱花纷纷绽放，嫩绿的小草从泥土中钻出，柳条随风摇摆。孩子们在草地上奔跑，老人们在长椅上闲聊。仿佛一夜之间，整个城市都变得生动起来。春风吹拂，带来温暖与希望，也让人感受到生命的蓬勃。春天，是希望的季节。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)本文的主旨是（

）

A.描写春天的美好景色

B.表达对城市生活的热爱

C.告诉人们要珍惜春光

D.说明春天有助于健康答案：A

解析：本文主要描写春天的自然景象和人们的活动，体现春天的生机与美好，是写景散文，主旨为A。文中“柳条随风摇摆”一句，运用的修辞手法是（

）

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.对偶答案：A

解析：“柳条随风摇摆”中“摇摆”是拟人化的动作，赋予植物以人的特征，属于拟人修辞手法。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：本文描绘了春天到来后自然界的变化和人们的活动，表达了春天的美丽与生机。

解析：文章通过描写春天的景色和人们的活动，突出了春天的美好与充满希望的特点。13、简答题：分析文中“春风吹拂，带来温暖与希望”这句话的含义（5分）

答案：这句话暗示春天不仅意味着气候的变化，还象征着新的开始和生命的希望。

解析：“温暖”指的是气候方面的变化，“希望”则赋予春天更深层的意义，暗示着人们在春天带来的积极影响和情感升华。14、简答题：结合文章谈谈你的理解（10分）

答案：文章通过春天的景象，让人感受到生命的顽强与积极。春风吹拂，万物复苏，不仅带来了视觉上的美感，也象征着生活的希望。

解析：从自然景象到人类活动，文章体现了春天的活力与希望，有助于唤起人们对自然和生活的热爱与珍惜。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)衔远山

(2)吞长江

(3)朝晖夕阴答案：(1)连接，衔接；(2)包含；(3)早晨的阳光

解析：(1)“衔远山”是“连接远山”的意思；(2)“吞长江”是“包含长江”的意思；(3)“朝晖夕阴”是“早晨阳光，傍晚阴云”的意思。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

(2)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。答案：(1)这是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述已经很详尽了。

(2)登上这座楼，就会产生离开国都、怀念家乡，担心诽谤、害怕讥讽，看到满目萧条景象，感到极度悲伤的人。

解析：(1)“大观”意为壮丽景象，“前人之述备矣”意思是前人的记述已经很详尽了。

(2)翻译时应保留文言文的语气与结构，需准确表达“去国怀乡、忧谗畏讥、满目萧然、感极而悲”的情感。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：这篇文章启示我们应欣赏自然之美，珍惜时光。

解析：文章通过描绘岳阳楼的壮丽，引发了对人生、理想、情感的思考，启示我们要有远大的志向，同时也要关注生活的细节与美好。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《春望》

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。18、单项选择题（3分）

下列对诗歌内容理解正确的一项是（

）

A.诗歌表达的是诗人对家乡的怀念。

B.诗歌描写春天的美好景色。

C.诗歌表达了诗人因国家战乱而生的忧愁。

D.诗歌主要写景，不具情感色彩。答案：C

解析：该诗是杜甫在安史之乱时期所写，展现的是国家破败、个人忧伤，表达了诗人对国家命运的深切忧虑。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：表达了诗人对国家战乱的忧虑和对亲人团聚的深切期盼。

解析：首联“国破山河在”展现国家破败，山河依旧，引发对国家命运的忧思；颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”将自然景物拟人，表达诗人感时伤怀、依依惜别的复杂情感；尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”写出诗人在极度忧愁中无心打扮、鬓发稀疏，体现身心俱疲，强烈表达人生无望的哀思。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：春风拂面，万物复苏，大地苏醒。

仿写：______，______，______。答案：秋风凛冽，果实累累，田野丰收。

解析：仿写句式和例句保持一致，结构为“季节+景象+天地变化”，内容需贴近季节特征。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展。答案：春天来了，冰雪消融，绿草如茵，鲜花盛开，鸟语花香，到处充满生机与希望。

解析：扩展句子时应展开具体景象，结合春天的自然变化，表现其生命力和美丽。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：春天是万物复苏的季节，一切都充满希望和活力。答案：春天万物复苏，充满希望和活力。

解析：保留关键信息“春天”“万物复苏”“希望”“活力”，压缩成简洁语句。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知

要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知

各位同学：

为了丰富校园文化生活，我校将举办“春日读书节”活动。活动时间：2026年4月15日至4月25日，地点：学校图书馆。请大家积极参与，营造良好的学习氛围。

教务处

2026年4月5日解析：通知格式完整，有标题、正文、落款、时间，内容简明扼要，语言符合公文要求。24、大作文：材料作文/命题作文（40分）

题目：让世界充满爱

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

让世界充满爱

爱，是世间最伟大的力量。它如同一束阳光，照亮生活中的每一个角落；它也如一股暖流，温暖人心。我们的生命因爱而精彩，世界因爱而和谐。

在校园中，老师对学生的关怀就是一种爱，它体现在对学生的理解与鼓励中；同学之间的互助更是一种爱，它帮助我们度过困难与迷茫。正是这些点点滴滴的爱，构成了丰富多彩的校园生活。

在社会中，爱更是无处不在。例如疫情期间，无数医护人员奔赴一线，用他们